工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)人才培養(yǎng)方案(已修改)
2025-05-16 00:03 本頁面
【正文】 交通運輸職教攻堅二期工程交通信息專業(yè)建設工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)人才培養(yǎng)方案2017年12月目 錄一、專業(yè)名稱 1二、入學要求 1三、基本學制 1四、培養(yǎng)目標 1五、職業(yè)范圍與人才規(guī)格 1六、課程體系 4七、課程設置及教學要求 6八、實施保障 10九、畢業(yè)條件 11工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱 專業(yè)名稱：工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)代碼：0208二、入學要求 招生對象：初中畢業(yè)生或具有同等學歷者 三、基本學制三年四、培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美等全面發(fā)展，具有良好的科學文化素養(yǎng)、職業(yè)道德和扎實的文化基礎知識，具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的工作需求，熟悉企業(yè)生產流程，具有安全生產意識，嚴格按照行業(yè)安全工作規(guī)程進行操作，遵守各項工藝流程，重視環(huán)境保護，并具有獨立解決非常規(guī)問題的基本能力，掌握現(xiàn)代工業(yè)機器人安裝、調試、維護方面的專業(yè)知識和操作技能，具備機械結構設計、電氣控制、傳感技術、智能控制等專業(yè)技能，能從事工業(yè)機器人系統(tǒng)的模擬、編程、調試、操作、銷售及工業(yè)機器人應用系統(tǒng)維護維修與管理、生產管理及服務于生產第一線工作的高素質技能型人才。五、職業(yè)范圍與人才規(guī)格（一）就業(yè)面向崗位表 1工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)（中級工）職業(yè)崗位群崗位群職業(yè)崗位崗位描述支撐課程工業(yè)機器人操作及維護設備操作員工業(yè)機器人設備操作與檢修電工電子技術、工業(yè)機器人技術、PLC原理及應用機器人運行維護與管理工業(yè)機器人的安裝、調試、運行及維護等工業(yè)機器人調試及售后工業(yè)機器人工作站設計與安裝具備工作站設計、編程與安裝調試能力工業(yè)機器人技術、電氣控制系統(tǒng)、PLC原理及應用銷售客服工程師具備銷售渠道和方法，具有妥善地解決售后服務中的各類技術問題能力工業(yè)機器人中級工程師工業(yè)機器人中級工程師工業(yè)機器人生產線的開發(fā)和設備設計能力電工電子技術、計算機原理及應用、電氣控制技術、PLC原理及應用、傳感器應用技術、電機與拖動、工業(yè)機器人技術（二） 職業(yè)資格（或技能）證書引導學生CAD職業(yè)資格證、PLC程序員、維修電工中級工證及工業(yè)機器人操作員證等相關證書中選擇考取。（三）職業(yè)崗位能力素養(yǎng)分析及支撐課程體系表3 工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)（中級工）崗位能力素養(yǎng)分析及支撐課程崗位能力素養(yǎng)能力描述知識結構課程設置思想道德素養(yǎng)思想素質熱愛祖國、有正確的人生觀、世界觀、責任心、事業(yè)心、愛心、法制觀念、紀律修養(yǎng)和團隊精神。德育、體育、法律、政治經濟與社會文化素質具有相應的文化知識水平、具有一定的一般寫作、應用文體寫作和語言表達能力。語文、數學、英語、計算機原理及應用基礎能力素養(yǎng)工業(yè)機器人設備操作具有熟練操作設備的能力；具備安全操作意識嚴格按照行業(yè)操作規(guī)程進行操作，遵守各項工藝規(guī)程。計算機原理及應用、電工電子技術、工業(yè)機器人技術、人機界面組態(tài)與應用、PLC原理及其應用PLC編程及操作能夠完成可編程控制器程序的輸入、輸出、修改及與MCGS組態(tài)連接測試；能夠完成上位監(jiān)控主機與現(xiàn)場控制器的通信設置。工業(yè)機器人編程能進行系統(tǒng)集成的綜合調試；能夠進行任意直線運動程序編制；任意曲線運動程序編制，與PLC通信編程。專業(yè)能力素養(yǎng)工業(yè)機器人維護與保養(yǎng)能識讀電路板電路原理圖；會使用常見 的電工儀器儀表；能說明電氣線路檢修的基本方法。電氣控制系統(tǒng)、電機與拖動、傳感器應用技術、機器人專業(yè)英語、電工電子技術實訓、液壓與氣動工業(yè)機器人故障排除會排除線路一般故障；會填寫測試報告與檢修單；掌握電工、電子、液壓、氣動在工業(yè)自動化設備中的應用技術知識。 六、課程體系（一） 專業(yè)學時分配表
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