電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)人才培養(yǎng)方案(已修改)
2025-08-17 10:00 本頁面
【正文】 電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱 電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)二、招生對象 初中畢業(yè)生或高中畢業(yè)生三、學(xué)制 三年四、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有正確的世界觀、人生觀、價值觀；具有良好心理素質(zhì)和健康體魄；牢固掌握本專業(yè)必須的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識和電子電器應(yīng)用的專業(yè)知識，具有較強的生產(chǎn)實踐能力和電子技術(shù)應(yīng)用能力，可擔(dān)家用電器及各種電子產(chǎn)品與設(shè)備組裝、調(diào)試、檢驗、維修、技術(shù)管理、采購、推銷及售后服務(wù)等工作，能適應(yīng)我國電子工業(yè)第一線發(fā)展需要的高素質(zhì)技能型專門人才。五、職業(yè)崗位分析根據(jù)畢業(yè)生追蹤調(diào)查的結(jié)果可以看到，電子電器專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后的初就業(yè)一般是電子電器產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷售、安裝調(diào)試等崗位；~2年后逐步轉(zhuǎn)到自動化生產(chǎn)線和電子電器設(shè)備維護維修、售后技術(shù)服務(wù)等核心崗位：工作4~5年后，學(xué)生主要從事安裝、維修的管理工作。各職業(yè)崗位的崗位職責(zé)、能力要求分析如表1所示。表1 電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)職業(yè)面向職業(yè)崗位工作部門崗位職責(zé)能力要求職業(yè)生涯規(guī)劃自動生產(chǎn)線和電子電器設(shè)備裝配自動化生產(chǎn)車間和裝配車間在生產(chǎn)過程中，對設(shè)備進行操作并對設(shè)備的運行實施跟蹤監(jiān)管。1） 技術(shù)文件閱讀能力2） 設(shè)備操作能力3） 設(shè)備日常維護能力4） 設(shè)備工作狀態(tài)判斷能力5） 生產(chǎn)設(shè)備的安全運行巡視與管理能力初次就業(yè)崗位自動生產(chǎn)線和電子電器設(shè)備安裝調(diào)試設(shè)備制造車間、維修車間、設(shè)備維修部門、銷售部門根據(jù)工作計劃設(shè)備電氣安裝圖，依據(jù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)完成電氣設(shè)備安裝調(diào)試任務(wù)。根據(jù)機械裝配圖完成設(shè)備的整機裝配及調(diào)試。1） 工程圖紙分析能力2） 機械裝配能力3） 電氣裝配能力4） 整機精度調(diào)試能力自動生產(chǎn)線和電子電器設(shè)備維護維修電子電器設(shè)備維修部門、維修車間設(shè)備銷售部門根據(jù)設(shè)備安全運行的技術(shù)文件要求完成設(shè)備的故障診斷與維修1） 設(shè)備機械部件保養(yǎng)能力2） 設(shè)備機械故障分析、處理能力3） 設(shè)備電氣故障分析、處理能力4） 設(shè)備電氣部件選型能力5） 設(shè)備運行試驗?zāi)芰诵木蜆I(yè)崗位電子電器產(chǎn)品銷售與售后技術(shù)服務(wù)電子電器設(shè)備銷售部門對客戶進行相關(guān)介紹，通過溝通進行產(chǎn)品銷售。設(shè)備銷售后，在生產(chǎn)單位使用過程中出現(xiàn)故障，到使用單位進行維修。1） 客戶溝通能力與銷售合同編制能力2） 根據(jù)設(shè)備安裝的國家標(biāo)準(zhǔn)及興業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、根據(jù)安裝任務(wù)制定安裝方案能力3） 組織驗收及填寫驗收報告能力4） 生產(chǎn)設(shè)備的故障診斷、故障處理及調(diào)試能力電子電器生產(chǎn)車間運行與技術(shù)管理電子電器設(shè)備制造車間、現(xiàn)代自動化制造車間、設(shè)備維修部門在生產(chǎn)過程中，制定生產(chǎn)計劃，對生產(chǎn)過程進行組織管理。1） 根據(jù)客戶需求制定生產(chǎn)計劃能力2） 組織確定生產(chǎn)人員能力3） 依據(jù)生產(chǎn)計劃組織生產(chǎn)過程能力4） 生產(chǎn)設(shè)備的安全運行巡視與管理就業(yè)提升崗位六、人才培養(yǎng)規(guī)格（一）基本素質(zhì)要求（1）具有正確的人生觀和價值觀；（2）具有良好的首先觀念和法律觀念；（3）具有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)；（4）具有一定的邏輯思維能力；（5）具有良好的交流能力、協(xié)助精神和創(chuàng)新精神。（二）能力素質(zhì)要求要求基礎(chǔ)夠用、實用能力強、操作技能寬、設(shè)計思維新穎。（1）掌握本專業(yè)必需的電子基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電視機維修、制冷控制原理、液晶彩電原理、電工儀表、電氣控制與PLC等基礎(chǔ)知識。（2）具有識別電路圖的能力；掌握電子儀器電子儀表原理和使用方法；掌握各種電子元器件工作原理和性能參數(shù)；能夠應(yīng)用專業(yè)知識分析功能電路；具有閱讀電子整機線路的能力；具有電子設(shè)備、電子產(chǎn)品的裝配、調(diào)試、檢驗與維修的技能；有操作、使用與維護較復(fù)雜的電子設(shè)備的能力。（3）具備電子產(chǎn)品開發(fā)與制作、電子電器維修、電工控制與檢測、冰箱空調(diào)的安裝與維護。同時還具備對電子產(chǎn)品的設(shè)計、裝配與日常維護和一般故障的檢修能力。（4）具備從事電子行業(yè)職業(yè)活動所需要的工作能力。即：工作方法和學(xué)習(xí)方法，包括制定工作計劃的步驟、解決實際問題的思路、獨立學(xué)習(xí)新技術(shù)的方法、評估工作結(jié)果的方式等。（5）具備進一步接受教育和培訓(xùn)的學(xué)習(xí)能力和從事電子行業(yè)職業(yè)活動所需要的社會能力。即包括人際交往、公共關(guān)系、職業(yè)道德、環(huán)境意識等行為能力。學(xué)會與人交往、與人合作；具備競爭意識，良好的心理承受能力，即自我控制能力。七、職業(yè)資格證書要求為實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)資格誰相融合，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力，電子電器應(yīng)用與維修進行雙證教育，學(xué)生必須相關(guān)職業(yè)資格證書，具體取證要求如表2所示。表2職業(yè)資格證明細表序號職業(yè)資格證書名稱頒發(fā)部門獲取要求1低壓電工北京市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局必取2電子產(chǎn)品裝接工北京市信息產(chǎn)業(yè)廳推薦3無線電調(diào)試工北京市信息產(chǎn)業(yè)廳推薦4家用電子產(chǎn)品維修工北京市信息產(chǎn)業(yè)廳推薦八、課程體系（一）課程體系結(jié)構(gòu)課程設(shè)置分為文化基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程(含專業(yè)通用基本課程、專業(yè)核心課程、教學(xué)實訓(xùn)和綜合實習(xí)) 兩大類，并開設(shè)培養(yǎng)綜合能力和拓寬知識面的一些講座和競賽。（二）主干課程介紹文化基礎(chǔ)課程部分德育(140學(xué)時)(1) 職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)(34學(xué)時)本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程，旨在對學(xué)生進行職業(yè)道德教育與職業(yè)指導(dǎo)。其任務(wù)是：使學(xué)生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識與
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