激勵(lì)優(yōu)秀員工ppt課件(已修改)
2025-05-13 07:33 本頁(yè)面
【正文】 公司地址：東莞市長(zhǎng)安鎮(zhèn)圖書(shū)館左側(cè)電梯四樓 郵政編碼 : 523850 HTTP： // EMAIL： TEL: 076985092880 FAX: 076989026070 東莞德信誠(chéng)相關(guān)培訓(xùn)課程： M01 優(yōu)秀班組長(zhǎng)管理實(shí)務(wù)公開(kāi)課 (班組長(zhǎng)公培訓(xùn) ) M02 優(yōu)秀班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)班 M03 優(yōu)秀班組長(zhǎng)品質(zhì)管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)班 M04 優(yōu)秀班組長(zhǎng)生產(chǎn)安全管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)班 M06 提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練課程 (執(zhí)行力培訓(xùn) ) M07 如何做一名優(yōu)秀的現(xiàn)場(chǎng)主管培訓(xùn)班 M08 中基層現(xiàn)場(chǎng)干部 TWI管理技能提升 (TWI培訓(xùn) ) M09 有效溝通技巧培訓(xùn)班 (團(tuán)隊(duì)溝通 企業(yè)內(nèi)外部溝通 ) M10 企業(yè)內(nèi)部講師培訓(xùn)班 (東莞 TTT培訓(xùn) ) M11 MTP中階主管管理才能提升培訓(xùn)班 (東莞 MTP培訓(xùn) ) M12 高效能時(shí)間管理培訓(xùn)班 課 程 目 標(biāo) 在完成本課程后 ， 參加者將能： ? 了解激勵(lì)員工的因素 ? 會(huì)分析員工的激勵(lì)問(wèn)題 ? 學(xué)會(huì)并能應(yīng)用一些激勵(lì)方法及技巧 課 程 內(nèi) 容 ? 激勵(lì)的含義 ? 激勵(lì)的目的 ? 激勵(lì)理論 ? 激勵(lì)三步曲 ? 積極性十大殺手 ? 自我激勵(lì) 、 自我超越 什么是激勵(lì)？ 你可以買(mǎi)到一個(gè)人的時(shí)間， 你可以雇到一個(gè)人的指定工作崗位， 你可以買(mǎi)到按時(shí)或按日計(jì)算的技術(shù)操作； 但，你買(mǎi)不到熱情， 你買(mǎi)不到創(chuàng)造性， 你買(mǎi)不到全身心的投入， 你不得不設(shè)法爭(zhēng)取這些 … . 激 勵(lì) 的 含 義 激勵(lì)是指一種力量或推動(dòng)力 ， 可以推動(dòng)一個(gè)人邁向理想的行動(dòng)或事務(wù) 。 如主管能帶領(lǐng)員工自發(fā)地發(fā)揮這種動(dòng)力 ， 員工會(huì)更投入工作 。 激 勵(lì) 的 目 的 ? 不僅要吸引人們參加組織，而且要使他們留在組織里 ? 促使下屬很好地完成本職工作 ? 人們?cè)诠ぷ髦胁荒苤皇抢泄?，而?yīng)該表現(xiàn)出創(chuàng)造性和某些創(chuàng)新精神 激勵(lì)與效果 — 激效函數(shù) P = f (M x Ab x E) P(performance) – 個(gè)人工作績(jī)效 M (Motivation) – 工作積極性 Ab(Ability) – 工作能力 E(Environment) – 工作條件（環(huán)境） William James 的研究 (按百分?jǐn)?shù)表示）： 按時(shí)計(jì)酬的職工 ,發(fā)揮其能力的 受到充分激勵(lì)的職工 ,發(fā)揮其能力的 80%90% 20%30% 激勵(lì)的效果研究 哪種人需要激勵(lì)？ 能 + 愿 + 能 + 愿 — 能 — 愿 — 能 — 愿 + 高 員工的能力
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