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高考總復(fù)習(xí)化學(xué)平衡(已修改)

2025-04-29 13:07 本頁面
 

【正文】 專業(yè)資料整理分享 高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)平衡(基礎(chǔ))【考綱要求】 1.了解化學(xué)反應(yīng)的可逆性。2.了解化學(xué)平衡建立的過程,理解化學(xué)平衡常數(shù)的含義,能夠利用化學(xué)平衡常數(shù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。3.理解化學(xué)平衡的標(biāo)志?!究键c(diǎn)梳理】考點(diǎn)一、可逆反應(yīng)1.概念:在相同條件下,既能向正反應(yīng)方向進(jìn)行,同時(shí)又能向逆反應(yīng)方向進(jìn)行的反應(yīng)稱為可逆反應(yīng)。2.可逆反應(yīng)的特點(diǎn): 要點(diǎn)詮釋:(1) 在相同條件下,正、逆反應(yīng)能同時(shí)進(jìn)行。(2) 反應(yīng)有一定的限度,不能進(jìn)行完全,任一反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率均小于100%。(3) 最終只能得到反應(yīng)物和生成物的混合物。3.表示:化學(xué)方程式中的“=”用“”代替??键c(diǎn)二、化學(xué)平衡狀態(tài)1.化學(xué)平衡狀態(tài)的含義:指在一定條件下的可逆反應(yīng)中,正反應(yīng)和逆反應(yīng)的速率相等,反應(yīng)體系中所有反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量(或濃度)保持不變的狀態(tài)。2.化學(xué)平衡狀態(tài)的特征:“逆、等、定、動(dòng)、變、同”要點(diǎn)詮釋:(1)“逆”:可逆反應(yīng)。(2)“等”:υ正=υ逆對(duì)于同種物質(zhì):該物質(zhì)的生成速率=消耗速率;對(duì)于不同物質(zhì):要將不同物質(zhì)表示的速率按照速率比等于系數(shù)比折算成同一物質(zhì)表示的速率,且滿足上述條件(υ正=υ逆)。(3)“定”:條件一定時(shí),反應(yīng)體系中所有反應(yīng)物和生成物的濃度(或質(zhì)量、物質(zhì)的量、物質(zhì)的量百分含量、反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率等)不再隨時(shí)間變化。(4)“動(dòng)”:正逆反應(yīng)都在進(jìn)行,對(duì)同一物質(zhì):υ正=υ逆≠0,體系處于動(dòng)態(tài)平衡。(5)“變”:反應(yīng)條件改變,正逆反應(yīng)速率可能不再相等,平衡就會(huì)發(fā)生移動(dòng),直至建立新的平衡,正逆反應(yīng)速率又達(dá)到相等。(6)“同”:一個(gè)特定化學(xué)平衡的建立與反應(yīng)途徑無關(guān)(等效平衡)。對(duì)于同一個(gè)可逆反應(yīng),只要條件相同(溫度、濃度、壓強(qiáng)),不論從正反應(yīng)方向開始,還是從逆反應(yīng)方向開始,或從正、逆兩個(gè)方向同時(shí)開始,只要投料相當(dāng),均能達(dá)到同一平衡狀態(tài)。例如:相同條件下,對(duì)于可逆反應(yīng)2SO2(g) + O2(g)2SO3(g),投料2 mol SO2和1 mol O2或投料2 mol SO3,最終達(dá)到同一平衡狀態(tài)。3.判斷化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志:(1)等速標(biāo)志:υ正=υ逆(對(duì)同一種物質(zhì)而言),這是本質(zhì)特征。(2)恒濃標(biāo)志:各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度、質(zhì)量、物質(zhì)的量、物質(zhì)的量百分含量(即體積分?jǐn)?shù))均保持不變,這是外部特征??键c(diǎn)三、化學(xué)平衡常數(shù)1.定義:在一定溫度下,當(dāng)一個(gè)可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),生成物濃度以系數(shù)為指數(shù)的冪的乘積與反應(yīng)物濃度以系數(shù)為指數(shù)的冪的乘積的比值是一個(gè)常數(shù)。這個(gè)常數(shù)就是該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)(簡(jiǎn)稱平衡常數(shù))。2.表達(dá)式:對(duì)于可逆反應(yīng)mA(g) + nB(g)pC(g) + qD(g),在一定溫度下達(dá)到平衡,其平衡常數(shù)的表達(dá)式:3.使用平衡常數(shù)應(yīng)注意的幾個(gè)問題:要點(diǎn)詮釋:(1)純固體或純液體(如液態(tài)水)的濃度為一定值,不列入平衡常數(shù)的表達(dá)式中。如:C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g),K=c(CO)c(H2)/c(H2O)FeO(s)+CO(g)Fe(s)+CO2(g),K=c(CO2)/c(CO)(2)任何一個(gè)平衡常數(shù)表達(dá)式必須和具體的化學(xué)反應(yīng)方程式相匹配。對(duì)于同一化學(xué)反應(yīng),由于方程式書寫形式不同,其平衡常數(shù)表達(dá)式也會(huì)相應(yīng)改變,平衡常數(shù)數(shù)值也會(huì)改變。 若方程式中各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)等倍擴(kuò)大或縮小,盡管是同一反應(yīng),平衡常數(shù)也會(huì)改變。不同書寫形式的平衡常數(shù),雖然表達(dá)式不同,但實(shí)際含義相同。N2(g)+3H2(g)2NH3(g)的平衡常數(shù)為K1,1/2N2(g)+3/2H2(g)NH3(g)的平衡常數(shù)為K2,NH3(g)1/2N2(g)+3/2H2(g)的平衡常數(shù)為K3;K1和K2的關(guān)系式: K1=K22 。K2和K3的關(guān)系式: K2K3=1 。K1和K3的關(guān)系式: K1K32=1 。(3)影響K的因素:不同的化學(xué)反應(yīng),K值一般不同。對(duì)于特定的化學(xué)反應(yīng)方程式,影響K值的外界因素只有溫度,與反應(yīng)物或生成物的濃度無關(guān)。溫度升高時(shí),對(duì)ΔH<0的反應(yīng)K值變小,對(duì)ΔH>0的反應(yīng)K值增大。4.平衡常數(shù)的意義:(1)平衡常數(shù)的大小反映了化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的程度(也叫反應(yīng)的限度)。表示可逆反應(yīng)的限度,K值越大,說明平衡體系中生成物所占的比例越大,它的正向反應(yīng)進(jìn)行的程度越大,即該反應(yīng)進(jìn)行得越完全,反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率也就越高;反之,反應(yīng)就越不完全,轉(zhuǎn)化率就越低。一般認(rèn)為K>105時(shí),該反應(yīng)進(jìn)行得就基本完全。(2)判斷正在進(jìn)行的可逆反應(yīng)是否達(dá)到平衡及反應(yīng)向何方向進(jìn)行:對(duì)于可逆反應(yīng):mA(g)+ nB(g)pC(g)+ qD(g),在一定的溫度下的任意時(shí)刻,反應(yīng)物的濃度和生成物的濃度有如下關(guān)系:Qc=Cp(C)Cq(D)/Cm(A)Cn(B),叫該反應(yīng)的濃度商。
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