管理心理學(xué)期末復(fù)習(xí)(已修改)
2025-04-29 08:27 本頁(yè)面
【正文】 《管理心理學(xué)》期末復(fù)習(xí) (2011年11月)一、考試題型 單項(xiàng)選擇題（15小題，每小題1分，共15分） 多項(xiàng)選擇題（10小題，每小題2分，共20分） 名詞辨析（9小題，每小題2分，共18分，如果判斷為“錯(cuò)”，請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤處下方劃線并改正） 案例分析題（1題，17分） 論述題（2小題，每小題15分，共30分）二、答題要求 卷面整潔，書(shū)寫(xiě)工整。 多項(xiàng)選擇題錯(cuò)選、多選、漏選都不得分。 名詞辨析要求對(duì)每個(gè)名詞要理解，正確的劃√，錯(cuò)誤的劃╳，對(duì)名詞概念中的關(guān)鍵詞進(jìn)行糾錯(cuò),在錯(cuò)誤處底部劃線。 案例分析題首先對(duì)案例所涉及的理論進(jìn)行闡述，然后結(jié)合案例進(jìn)行分析。 論述題不能只回答要點(diǎn)，須按題目要求展開(kāi)分析。三、復(fù)習(xí)要求（主觀題） （一）名詞辨析（見(jiàn)綜合練習(xí)）（二）案例分析題公平理論的內(nèi)涵工作壓力的來(lái)源性格與職業(yè)的匹配群體組合與群體活動(dòng)效率的關(guān)系個(gè)人壓力管理的策略和組織壓力管理的策略（三）論述題印象管理的策略如何做到員工的能力與工作任務(wù)合理匹配造成溝通障礙的主要因素個(gè)人壓力管理的策略有效溝通的途徑組織壓力管理的策略(一)單項(xiàng)選擇題（P9）1．誰(shuí)首次以“管理心理學(xué)”命名出版了自己的專(zhuān)著？ （ A ) Ａ．萊維持 B．馬斯洛 C．閔斯特伯格 D．泰勒（P13）2．梅奧在霍桑實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出的理論被稱(chēng)為什么理論？ （ B ） Ａ．群體動(dòng)力 Ｂ．人際關(guān)系 Ｃ．需要層次 D．科學(xué)管理（P20）3．研究者有目的地通過(guò)嚴(yán)格控制或創(chuàng)設(shè)條件，主動(dòng)引起被試的行為變化，從而進(jìn)行研究的方法是 （ D?。? Ａ．測(cè)驗(yàn)法 Ｂ．觀察法 Ｃ．個(gè)案法 D．實(shí)驗(yàn)法（P17）4．群體動(dòng)力理論的創(chuàng)始人是德國(guó)心理學(xué)家。 （ D ） Ａ．馮特 B．馬斯洛 C．閔斯特伯格 D．勒溫（P22）5．能夠提供對(duì)某一個(gè)體、某一團(tuán)體或某一組織的詳盡分析，能提供變化的動(dòng)態(tài)方面的見(jiàn)解，對(duì)于組織內(nèi)部問(wèn)題的診斷和糾正極有幫助的方法是 （ C ） Ａ．測(cè)驗(yàn)法 Ｂ．觀察法 Ｃ．個(gè)案法 D．實(shí)驗(yàn)法（P11）6．被稱(chēng)作“工業(yè)心理學(xué)之父”的是 （ C ） Ａ．萊維持 B．馬斯洛 C．閔斯特伯格 D．泰勒（P31）7．“雞尾酒會(huì)效應(yīng)”說(shuō)明知覺(jué)具有。( A ) Ａ．選擇性 B．理解性 C．整體性 D．恒常性（P45）8．“一俊遮百丑”屬于社會(huì)知覺(jué)中的什么效應(yīng)？ （ C ) Ａ．首因效應(yīng) Ｂ．近因效應(yīng) Ｃ．暈輪效應(yīng) D．社會(huì)刻板印象（P47）9．有人對(duì)女性的評(píng)價(jià)是“年輕時(shí)唧唧喳喳，結(jié)婚有了孩子拖拖拉拉，老了婆婆媽媽”， 這屬于社會(huì)知覺(jué)中的。（ D?。? Ａ．首因效應(yīng) Ｂ．近因效應(yīng) Ｃ．暈輪效應(yīng) D．社會(huì)刻板印象（P55）10．庫(kù)利的“鏡中我”理論屬于哪種自我認(rèn)知方式？ （ A ) Ａ．他人評(píng)價(jià) Ｂ．社會(huì)比較 Ｃ．內(nèi)省 D．自我顯示（P38）11．一個(gè)身穿游泳衣的人在海濱打水仗或游泳，不會(huì)有人注意他，但如果他這身打扮去商場(chǎng)購(gòu)物就會(huì)被認(rèn)為不成體統(tǒng)甚至被拒絕進(jìn)入，這是因?yàn)槿说闹X(jué)受到了以下哪種因素的影響？ （ C ） Ａ．知覺(jué)者 Ｂ．知覺(jué)對(duì)象 Ｃ．知覺(jué)情境 D．知覺(jué)態(tài)度（P61）12．對(duì)“王師傅稱(chēng)贊李廠長(zhǎng)”的原因分析中，得到的信息資料是一致性高，一貫性高，區(qū)別性高，這應(yīng)該歸因于（ B ） Ａ．王師傅善于阿諛?lè)畛? Ｂ．李廠長(zhǎng)的所作所為確實(shí)值得稱(chēng)贊 Ｃ．王師傅迫于情境的壓力違心地稱(chēng)贊李廠長(zhǎng) D．無(wú)法確定王師傅稱(chēng)贊李廠長(zhǎng)的真正原因（P82）13．具有不愛(ài)與人交往、孤僻、多愁善感、富于聯(lián)想等特征的人屬于 （ D ） Ａ．膽汁質(zhì) Ｂ．多血質(zhì) Ｃ．粘液質(zhì) D．抑郁質(zhì)（P82）14．根據(jù)巴甫洛夫的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類(lèi)型學(xué)說(shuō)，強(qiáng)、平衡、不靈活的類(lèi)型是（ C ） Ａ．興奮型 Ｂ．活潑型 Ｃ．安靜型 D．抑制型（P103）15．編制16種個(gè)性因素問(wèn)卷的是 （ D ） Ａ．艾森克 Ｂ．榮格 Ｃ．霍蘭德 D．卡特爾（P86）16．熱情、正直、誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真等屬于性格的什么特征？ （ A ） Ａ．態(tài)度 Ｂ．意志 Ｃ．情緒 D．理智（P86）、果斷、勇敢、優(yōu)柔寡斷等屬于性格的什么特征？ （ B ） Ａ．態(tài)度 Ｂ．意志 Ｃ．情緒 D．理智（P87）、精神飽滿(mǎn)或抑郁低沉等屬于性格的什么特征？ （ C ） Ａ．態(tài)度 Ｂ．意志 Ｃ．情緒 D．理智（P81），強(qiáng)、平衡、靈活的類(lèi)型是 （ B ） Ａ．興奮型 Ｂ．活潑型 Ｃ．安靜型 D．抑制型（P140）20．誰(shuí)提出了認(rèn)知不協(xié)調(diào)理論？ （ B ） B．費(fèi)斯汀格 C．勒溫 D．維納（P138）21．一個(gè)人的態(tài)度最穩(wěn)固的階段是 （ C ） A．順從階段 B．同化階段 C． 內(nèi)化階段 D．學(xué)習(xí)階段（P133）22．“吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸”是態(tài)度哪一種功能？ （ B ） A．適應(yīng) B．自我防御 C．價(jià)值表現(xiàn) D．知識(shí)（P150）23．員工流動(dòng)率越高說(shuō)明下列哪一項(xiàng)水平越低？ （ C ） B．親和需要 C．組織承諾 D．工作難度（P181）24．用雙因素理論分析，下列選項(xiàng)中哪種是激勵(lì)因素？ （ B ）
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