畫教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明(已修改)
2025-04-29 07:24 本頁(yè)面
【正文】 .. .. .. ..《畫》教學(xué)設(shè)計(jì)《畫》這節(jié)課選自人教2011課標(biāo)版（部編）一年級(jí)上冊(cè)第二個(gè)識(shí)字單元，延續(xù)了第一個(gè)識(shí)字單元的編排特色。這是一首古詩(shī)，是一則五言謎語(yǔ)詩(shī)，謎面描述了山、水、花、鳥等景物，通過(guò)遠(yuǎn)、近、來(lái)、去等方位或動(dòng)作的變化，凸顯“畫”的形象特征，這首謎語(yǔ)詩(shī)詩(shī)句對(duì)仗工整，讀起來(lái)朗朗上口。配合謎語(yǔ)詩(shī)，有一幅經(jīng)過(guò)裝裱的水墨畫，山水相稱，鳥語(yǔ)花香，意境典雅，給予學(xué)生傳統(tǒng)文化的熏陶感染。謎語(yǔ)詩(shī)中描繪的景物均可在畫中一一找到，也是對(duì)謎底的暗示。圖文對(duì)應(yīng)，妙趣橫生。、反義詞識(shí)字等方法，認(rèn)識(shí)“遠(yuǎn)、近、色 ”等10個(gè)生字和“辶、?”兩個(gè)偏旁?！八⑷?、來(lái)、不”4個(gè)生字。、背誦古詩(shī)。圖文結(jié)合，感受詩(shī)中描繪的景象。一年級(jí)學(xué)生開始學(xué)習(xí)識(shí)字不久，各方面能力都不足，比如說(shuō)注意力，自控能力。寫字姿勢(shì)的訓(xùn)練也要加強(qiáng)。識(shí)字的方法也沒(méi)有掌
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