二次函數(shù)y=ax2bxc的圖象說(shuō)課稿(已修改)
2025-04-28 13:36 本頁(yè)面
【正文】 《二次函數(shù)的圖象》說(shuō)課稿嘉魚(yú)縣渡普中學(xué) 壽華鋒尊敬的各位評(píng)委、老師：大家好，我今天說(shuō)課的內(nèi)容是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第26章第1節(jié)第4個(gè)內(nèi)容《二次函數(shù)的圖象》．下面我將從教學(xué)內(nèi)容和內(nèi)容解析，教學(xué)目標(biāo)與目標(biāo)解析，教學(xué)問(wèn)題診斷分析，教學(xué)支持條件分析和教學(xué)過(guò)程分析等五個(gè)方面來(lái)分析說(shuō)明．一、教學(xué)內(nèi)容和內(nèi)容解析本課的教學(xué)內(nèi)容是畫(huà)二次函數(shù)的圖象并確定其特征．前幾堂課通過(guò)用描點(diǎn)法畫(huà)圖，對(duì)二次函數(shù)的特殊形式，的圖象和性質(zhì)作了探究，知道了，對(duì)二次函數(shù)圖象的影響，學(xué)生已熟悉了用圖象來(lái)研究性質(zhì)的一般思路，和數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想，為進(jìn)一步研究二次函數(shù)（）的圖象與性質(zhì)奠定的基礎(chǔ)，而九年級(jí)上冊(cè)學(xué)過(guò)的配方法也為這個(gè)內(nèi)容的學(xué)習(xí)提供了知識(shí)鋪墊．本節(jié)課從畫(huà)的圖象入手，通過(guò)配方轉(zhuǎn)化為畫(huà)函數(shù)的圖象，化未知為已知，再通過(guò)圖象研究其性質(zhì)，最后討論一般的的圖象，體現(xiàn)了從特殊到一般數(shù)學(xué)思想和研究函數(shù)的一般思路．教學(xué)重點(diǎn)為：通過(guò)配方確定拋物線的對(duì)稱軸、頂點(diǎn)坐標(biāo)用描點(diǎn)法，并畫(huà)出它的圖象．二、教學(xué)目標(biāo)與目標(biāo)解析根據(jù)新課程目標(biāo)要求、本單元的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，聯(lián)系本節(jié)課的內(nèi)容，本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)確定為：1．會(huì)指出二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)，開(kāi)口方向，對(duì)稱軸．2．能熟練地用描點(diǎn)法畫(huà)二次函數(shù)圖象．3．理解二次函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)．4．經(jīng)歷二次函數(shù)圖象與性質(zhì)的探究過(guò)程，體會(huì)數(shù)形結(jié)合和從特殊到一般數(shù)學(xué)思想以及研究函數(shù)的一般思路．達(dá)成目標(biāo)1的標(biāo)志是學(xué)生能通過(guò)配方法或公式法將二次函數(shù)的表達(dá)式化為的形式，并根據(jù)相關(guān)常數(shù)指出頂點(diǎn)坐標(biāo)，開(kāi)口方向，對(duì)稱軸．
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