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微生物學和微生物學檢驗的課程簡介(已修改)

2025-04-19 03:29 本頁面
 

【正文】 微生物學和微生物學檢驗的課程簡介本課程供衛(wèi)生檢驗專業(yè)學生參考?!段⑸飳W和微生物學檢驗》是研究與醫(yī)學有關的病原微生物性狀,以及病原微生物在一定環(huán)境條件下,與人體間相互關系的科學。醫(yī)學微生物學檢驗是一門重要的醫(yī)學基礎課程,其任務是通過教學使學生掌握和運用這門學科的基礎理論、基本知識和基本技能,為學習其他預防醫(yī)學課程及從事由微生物所致疾病的診斷和防治工作奠定基礎。山東大學課程情況登記表課程編號課程名稱微生物學和微生物學檢驗英文課程名稱Microbiology and Microbiology Test課程類型衛(wèi)生檢驗專業(yè)課開課系所號開課學期(上)本研標志本科生課程學 時學 分考試類型筆試考查開設日期結束日期課程分類必修課選修主課名稱先修課程課內總學時42實驗總學時48講課總學時90上機總學時0CAD總學時0CAI總學時0討論輔導總學時2設計作業(yè)總學時0課外總學時0課外學分0課程負責人師資隊伍 龔忠發(fā) 姚蘋 宋艷艷基本面向衛(wèi)生檢驗專業(yè)教學方式 講課 實驗教 材《微生物學和微生物學檢驗》參考書《醫(yī)學微生物學》、《現(xiàn)代醫(yī)學微生物學》、《臨床微生物學及檢驗》課程說明本課程屬于衛(wèi)檢專業(yè)、預防醫(yī)學專業(yè)基礎學科,需要一定的醫(yī)學基礎與臨床知識。內容簡介(200字左右) 主要介紹醫(yī)學微生物學檢驗的基本理論,以及各種檢驗方法和技能,特別是細菌學、病毒學、真菌學的醫(yī)學基本理論、醫(yī)學檢驗的基本知識、基本技能,掌握常見病原體的形態(tài)、大小、結構及檢驗的一般方法,重點介紹了現(xiàn)代微生物學檢驗的新知識、新手段,為衛(wèi)生防疫、臨床檢驗打下堅實的醫(yī)學檢驗基礎。備 注微生物學和微生物學檢驗課程輔導教案 教材:《微生物學和微生物學檢驗》(第二版) 俞樹榮主編 參考書:1.《醫(yī)學微生物學》聞玉梅主編1997 2.《醫(yī)學微生物學》余賀主編,人民衛(wèi)生出版社1983 3.《臨床微生物學及檢驗》李影林主編. 人民衛(wèi)生出版社. 1995 4. Essential Micrology,NesleryA,1994緒 論 [教學學時] 。[重點] 1.掌握微生物的定義和分類。 2.了解醫(yī)學微生物學的范疇、研究對象及發(fā)展簡史,現(xiàn)代醫(yī)學微生物新進展。 3.了解微生物的屬、種、型、株的概念。[要點及基本要求]1.微生物的定義、分類(三大類微生物的分類依據(jù)及種類)和分布。微生物與人類的關系。2.醫(yī)學微物生學的范疇、研究對象。醫(yī)學微生物學的發(fā)展簡史,現(xiàn)代醫(yī)學微生物學新進展。[難點]微生物命名的原則,屬、種、型及株的含義。第一篇 微生物學本篇內容是在原來《醫(yī)學微生物學》的基礎上,鞏固加深相關重點基礎理論知識。第一章 細菌的形態(tài)與結構[教學學時] 。 [目的要求] 1.熟悉細菌的大小和形態(tài)。掌握細菌的結構(細胞壁的主要成分、G+菌與G菌細胞壁的不同點及意義;細菌L型。細菌的特殊結構及其在醫(yī)學上的意義)。2.熟悉革蘭氏染色法的原理及意義。[教學內容]1.細菌的大小與測量單位。細菌的基本形態(tài),細菌的不規(guī)則形態(tài)(衰退型)2.細菌的基本結構:細胞壁的功能、主要成分,G+菌與G菌細胞壁的不同點及意義。細菌L型的生物學特性及臨床意義。細胞膜的結構與功能。細胞質及其內含物的組成與功能。3.細菌的特殊結構:莢膜的化學組成、形成條件,抗原性及致病性。鞭毛的化學組成,抗原性及其與動力的關系。菌毛的性質、種類及其與致病力的關系。芽胞的概念、形成及對外界因素的抵抗力。4.細菌形態(tài)結構檢查法:(實驗內容)顯微鏡的使用。不染色標本檢查法,染色標本檢查法:單染色。革蘭氏染色法的原理、方法及實際意義。第二章 細菌的繁殖與新陳代謝[教學學時]。[重點]  了解細菌的營養(yǎng),熟悉細菌生長繁殖的條件、方式與速度及生長曲線。掌握細菌的代謝:厭氧的原理;細菌的代謝產(chǎn)物及其意義。掌握菌落、純培養(yǎng)的概念。 [要求與基本內容]  細菌的營養(yǎng):營養(yǎng)物質,營養(yǎng)類型及營養(yǎng)機理。細菌生長繁殖:條件、方式與速度、生長曲線。細菌的代謝:細菌代謝的能量來源,厭氧的原理。細菌分解代謝產(chǎn)物及其意義,細菌合成代謝產(chǎn)物及其意義。[難點]細菌的人工培養(yǎng):(實驗課內容)培養(yǎng)的方法及條件,常用培養(yǎng)基、生長現(xiàn)象。菌落、純培養(yǎng)的概念。第四章 消毒與滅菌[教學學時] [重點]掌握消毒、滅菌、防腐和無菌的基本概念。熟悉熱力滅菌的種類、原理及應用范圍,掌握高壓蒸氣滅菌的用途與機理,掌握紫外線殺菌法、濾過除菌法的特點及機理。了解常用化學消毒劑的殺菌機理及應用。[要點與基本要求]消毒、滅菌、防腐和無菌的基本概念。[難點]物理消毒滅菌法。熱力滅菌:機理、濕熱法較干熱法的優(yōu)越性。干熱滅菌法:焚燒和熱空氣。濕熱菌法:巴氏消毒法,煮沸法,流通蒸氣法,間歇滅菌法、高壓蒸氣滅菌法及其應用范圍。日光與紫外光的殺菌原理及使用注意事項。濾過除菌法的原理及應用?;瘜W消毒滅菌法:常用化學消毒劑的種類、殺菌機理及其應用。第五章 微生物的遺傳變異[教學學時] 。[重點] 1.了解細菌的變異類型與物質基礎。 2.掌握細菌染色體、質粒的概念及主要性質。 3.掌握突變、轉化、轉導、接合、溶原性轉換的概念及機理。 4.了解基因工程的原理及應用。 [要點與基本要求] 細菌變異的類型:表型變異與基因型變異。細菌性狀的變異。細菌的遺傳物質基礎:細菌的染色體,質粒。細菌變異的機理:突變的概念,規(guī)律及分子基礎?;虻霓D移與重組:轉化、轉導、接合,溶原性轉換的概念與實例。細菌變異的實際意義。 [難點] 基因工程的原理及應用。 第六章 微生物的致病性與感染[教學學時] 。[重點] 掌握細菌的致病性,毒力的概念。 掌握細菌侵襲力的組成,內毒素與外毒素的區(qū)別。 熟悉抗細菌感染免疫中非特異性免疫與特異性免疫的特點。 了解感染來源、途徑與類型 ?。垡c與基本要求]細菌的致病性:細菌毒力、細菌毒素:內毒素、外毒素的性質及其作用,細菌侵襲力:菌體的表面結構及侵襲性酶?! C體抗細菌感染的免疫:非特異性免疫、特異性免疫。感染來源、感染方式、感染的類型。[難點]細菌感染的種類與類型第七章 微生物感染的防治與原則[教學學時] [重點] 1.了解細菌感染的實驗室檢查法。 2.掌握人工主動免疫,人工被動免疫的概念及常用生物制品。 [要點與要本要求] 細菌學診斷:標本采集,檢驗程序和方法。血清學診斷的常用方法、分子生物學檢測技術。人工主動免疫:概念、疫苗、類毒素、預防接種。人工被動免疫:概念、抗毒素、兩種球蛋白等制劑。 第八章 省略(屬課外閱讀部分)第九章 微生物學基本實驗方法和診斷技術[教學學時] 2學時[重點] 細菌形態(tài)學檢查[要點與基本要求]掌握細菌染色標本檢查方法,熟悉人工培養(yǎng)及生化試驗[難點]生化試驗方法:要求掌握細菌檢驗的常用方法及27種生化試驗方法。第二篇 微生物學檢驗第十章 微生物學檢驗概述[教學學時] 2學時[重點] 標本采集與處理與微生物學檢查的具體操作方法與步驟[要點] 微生物學檢查的各種方法[難點] 質量保證 ——措施如何得到切實的質量保證[基本內容]一、微生物學檢驗的目的要求二、標本采集與處理 1. 標本采集 2. 標本的運送三、微生物學檢查 1. 直接鏡檢 2. 快速診斷和直接藥敏試驗 3. 常規(guī)檢驗 4. 報告四、血清學診斷五、臨床微生物學實驗室的安全措施和質量保證 1. 實驗室安全防護 2. 感染性廢棄物的處理 3. 質量保證第十一章 球 菌[教學學時] 2學時[重點] 掌握各種病原性球菌的形態(tài)染色、培養(yǎng)特性,致病物質和所致疾病。掌握葡萄球菌、鏈球菌的抗原構造及分類。 熟悉病原性球菌的微生物學檢查方法,了解其防治原則。 [要點與基本要求] 重點掌握: 葡萄球菌:分布,生物學性狀:形態(tài)與染色、培養(yǎng)特性、生化反應、抗原構造(葡萄球菌A蛋白)、分類、抵抗力。致病性:致病物質(凝固酶、溶血素、殺白細胞素、表皮溶解毒素)、所致疾病。免疫性,微生物學檢查:膿、血等標本的分離鑒定,食物中毒檢查,防治原則。 鏈球菌屬:生物學性狀:形態(tài)染色,培養(yǎng)特性、生化反應、抗原構造、分類。致病性:A族鏈球菌的致病物質和所致疾病。B族、D族鏈球菌的特性及所致疾病。甲型溶血性鏈球菌所致疾病。 肺炎球菌: 形態(tài)培養(yǎng)、抗原構造與分型、致病物質及所致疾病。微生物學檢查。 柰瑟氏菌屬 腦膜炎球菌:形態(tài)染色、培養(yǎng)、抗原構造、抵抗力、致病物質及所致疾病、免疫性、微生物學檢查、防治原則。 [難點] 淋球菌:形態(tài)染色、培養(yǎng)、抗原構造、抵抗力、致病性、微生物學檢查、防治原則。[基本內容]一、 葡萄球菌屬1. 生物學性狀 2. 臨
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