【總結(jié)】第一篇:大學(xué)生手機使用狀況調(diào)查問卷數(shù)據(jù)分析 當(dāng)代大學(xué)生手機使用狀況調(diào)查問卷數(shù)據(jù)統(tǒng)計 ? 25%%% ? %9%%% ?(可多選) (選ABCD的16%,單獨選C的3%,單獨選D的7%) ...
2024-10-17 15:16
【總結(jié)】2009高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽題目(請先閱讀“全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽論文格式規(guī)范”)B題眼科病床的合理安排醫(yī)院就醫(yī)排隊是大家都非常熟悉的現(xiàn)象,它以這樣或那樣的形式出現(xiàn)在我們面前,例如,患者到門診就診、到收費處劃價、到藥房取藥、到注射室打針、等待住院等,往往需要排隊等待接受某種服務(wù)。我們考慮某醫(yī)院眼科病床的合理安排的數(shù)學(xué)建模問題。該醫(yī)院眼科門診每天開放,住院部共
2025-01-18 03:04
【總結(jié)】煤礦瓦斯和煤塵的監(jiān)測與控制摘要探討煤礦瓦斯和煤塵的監(jiān)測與控制問題。根據(jù)某煤礦通風(fēng)系統(tǒng)示意圖,對該煤礦一個月內(nèi)各監(jiān)測點的監(jiān)測數(shù)據(jù)分析,遵守《煤礦安全規(guī)程》的規(guī)定,用數(shù)學(xué)建模的思想去鑒別該煤礦的瓦斯等級,判斷煤礦不安全的程度的大小,確定該煤礦需要的最佳(總)通風(fēng)量以及兩個采煤工作面所需要的風(fēng)量和局部通風(fēng)機的額定風(fēng)量。針對問題1,在對該煤礦瓦斯等級的鑒別過程中,根據(jù)
2025-06-10 02:19
【總結(jié)】數(shù)據(jù)分析-店鋪數(shù)據(jù)分析鳳禧銷售部張丹華店鋪銷售數(shù)據(jù)管理?一、店鋪數(shù)據(jù)分析的意義、作用?二、店鋪數(shù)據(jù)分析的主要項目?三、主要分析項目的解讀?四、總結(jié)報告一、店鋪數(shù)據(jù)分析的意義、作用?店鋪數(shù)據(jù)分析是對之前工作的一個總結(jié)?可針對性地發(fā)現(xiàn)銷售異常波動?可為銷售決策做提供數(shù)據(jù)支持?
2025-05-15 11:01
【總結(jié)】第一章SPSS概覽--數(shù)據(jù)分析實例詳解數(shù)據(jù)的輸入和保存SPSS的界面定義變量輸入數(shù)據(jù)保存數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)的預(yù)分析數(shù)據(jù)的簡單描述繪制直方圖按題目要求進行統(tǒng)計分析保存和導(dǎo)出分析結(jié)果保存文件導(dǎo)出分析結(jié)果歡迎加入SPSS使用者的行列,首先祝賀你選擇了權(quán)威統(tǒng)計軟件中界面最為友好,使用最為方便的SPSS來完成自己的工作。由于該軟件極為易學(xué)
2025-06-29 08:29
【總結(jié)】2021高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽承諾書我們仔細閱讀了《全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽章程》和《全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽參賽規(guī)則》(以下簡稱為“競賽章程和參賽規(guī)則”,可從全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽網(wǎng)站下載)。我們完全明白,在競賽開始后參賽隊員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)
2025-06-06 07:31
【總結(jié)】2017年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽暑期培訓(xùn)安排第一階段:7月10日---7月17日,由老師指定素材,學(xué)生自主學(xué)習(xí)。第二階段從8月20日到8月31,共12天。具體安排如下:時間內(nèi)容地點教師備注8月20日8:30-11:30方程模型陳作清8月20日14:30-17:30方程模型陳作清8月20日19:00-21:30
2025-06-07 13:27
【總結(jié)】美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽試題1996AmericanMCMProblemsProblemATheworld'soceanscontainanambientnoisefield.Seismicdisturbances,surfaceshipping,andmarinemammalsaresourcesthat,in
2025-01-11 04:03
【總結(jié)】第一篇:全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽歷年賽題 全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽歷年賽題 1992A施肥效果分析 1992B實驗數(shù)據(jù)分解 1993A非線性交調(diào)的頻率設(shè)計1993B足球隊排名次 1994A逢山開...
2024-11-02 07:01
【總結(jié)】第一篇:2016全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽寫作2 小區(qū)開放對道路通行的影響 摘要 隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,私家車在城市中逐步普及,封閉型的小區(qū)也越來越受到政府、開放商、居民等的青睞,道路網(wǎng)形成稀而寬...
2024-11-04 12:56
【總結(jié)】第一篇:2012年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽報名通知 2012年高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽報名通知各學(xué)院: 高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽是國家教委高教司和中國工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)會共同主辦的面向全國...
2024-11-04 12:59
【總結(jié)】第一篇:全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽論文格式規(guī)范[范文模版] 全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽論文格式規(guī)范 l本科組參賽隊從A、B題中任選一題,??平M參賽隊從C、D題中任選一題。(全 國評獎時,每個組別一、二等...
2024-11-04 17:20
【總結(jié)】韶關(guān)學(xué)院大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽競賽大綱I.競賽性質(zhì)為提高大學(xué)數(shù)學(xué)課程的教學(xué)水平,推動數(shù)學(xué)教學(xué)體系、教學(xué)內(nèi)容與方法的改革,實施素質(zhì)教育,促進學(xué)風(fēng)建設(shè),繁榮校園文化,激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,發(fā)現(xiàn)和選拔數(shù)學(xué)創(chuàng)新人才,為全校理、工、經(jīng)、管、農(nóng)科類的學(xué)生考研提供幫助,同時也為參加廣東省大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽和全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽選拔同學(xué),實現(xiàn)“韶關(guān)學(xué)院大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽”目標(biāo),特制訂本競賽大綱。II.競賽
2025-06-07 23:40
【總結(jié)】1Excel軟件應(yīng)用技巧之——“數(shù)據(jù)分析”工具會計教研室智瑾當(dāng)前,統(tǒng)計分析的每一環(huán)節(jié)幾乎都離不開統(tǒng)計計算機軟件的應(yīng)用。由于軟件功能的強大,使具有一定數(shù)學(xué)和統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)知識的人都可應(yīng)用統(tǒng)計軟件對統(tǒng)計資料進行計算、整理和分析,其中微軟Excel系列被公認為統(tǒng)計行業(yè)最普及、最常用的軟件。在使用Excel計算統(tǒng)計指標(biāo)時,人們
2024-08-21 14:50
【總結(jié)】2010-2011第二學(xué)期數(shù)學(xué)建模課程設(shè)計2011年6月27日-7月1日題目大學(xué)生就業(yè)問題第11組組員1組員2組員3組員4姓名學(xué)號08080602170808060218
2024-08-14 07:28