【總結(jié)】第三章病毒?第一節(jié)概述?第二節(jié)病毒的形態(tài)和結(jié)構(gòu)?第三節(jié)病毒的復(fù)制?第四節(jié)病毒的溶原性?第五節(jié)病毒對(duì)理化因素抵抗力一、病毒的特點(diǎn)和定義第一節(jié)概述1、特點(diǎn)1）不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，具有一般化學(xué)大分子的特征。2）一種病毒的毒粒內(nèi)只含有一種核酸，DNA或者RNA。
2025-08-15 22:04
【總結(jié)】真菌（fungi）是指有細(xì)胞壁，無葉綠素，以寄生或腐生方式生存，少數(shù)為單細(xì)胞，多數(shù)為多細(xì)胞，能進(jìn)行無性或有性繁殖的一類真核細(xì)胞型微生物。第九章真菌（fungi）真核微生物的種類約占微生物總數(shù)的95%以上。從個(gè)體形態(tài)、群體形態(tài)、營養(yǎng)吸收、代謝類型、代謝產(chǎn)物、遺傳特性、和生態(tài)分布諸方面，真核微生物都展現(xiàn)出一幅多樣化的畫面。
2025-08-15 23:50
【總結(jié)】動(dòng)物微生物學(xué)緒論第一章細(xì)菌第二章病毒第三章其他微生物第四章微生物與外界環(huán)境第五章傳染與免疫第六章非特異性免疫第七章特異性免疫第八章變態(tài)反應(yīng)第九章血清學(xué)試驗(yàn)第十章生物制品及其應(yīng)用第十一章微生物的其他應(yīng)用緒論基本概念1、
2025-01-01 03:38
【總結(jié)】食品微生物學(xué)第十一章食品微生物學(xué)伍國明副教授0757-85505558(O)佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院食品科學(xué)與工程系食品微生物學(xué)第十一章微生物學(xué)本課程曾獲：2023:佛山
2024-12-28 15:34
【總結(jié)】獸醫(yī)微生物學(xué)1999\12\280021計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)習(xí)內(nèi)容提要獸醫(yī)微生物學(xué)(多媒體教學(xué)課件)天津農(nóng)學(xué)院動(dòng)科系動(dòng)物預(yù)防醫(yī)學(xué)教研室制作2023/02/281999\12\280022計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)習(xí)內(nèi)容提要緒言共六部分，介紹微生物與微生物學(xué)的概念，微生物學(xué)發(fā)展簡史，微生物學(xué)理論與技術(shù)成就及應(yīng)用，
2025-01-01 02:44
【總結(jié)】微生物學(xué)基礎(chǔ)上海交通大學(xué)生命科學(xué)導(dǎo)論什么是微生物？“微生物”是俗稱，沒有分類學(xué)上的意義。微生物(microanism)：是存在于自然界的一大群體形微小、結(jié)構(gòu)簡單、肉眼直接看不見，必須借助光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡放大數(shù)百倍、數(shù)千倍，甚至數(shù)萬倍才能觀察到的微小生物。?家居環(huán)境中微生物無處不在；?人
2024-10-09 15:38
【總結(jié)】DepartmentofMicrobiology,HarbinMedicalUniversityDepartmentofMicrobiology,HarbinMedicalUniversityMedicalMicrobiology醫(yī)學(xué)微生物學(xué)DepartmentofMicrobiology,HMU哈爾濱醫(yī)科大學(xué)微生物學(xué)教
2025-01-01 02:22
【總結(jié)】醫(yī)學(xué)微生物學(xué)概述湘潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)技術(shù)系檢驗(yàn)教研室鄧陽勇緒論?微生物?微生物學(xué)?醫(yī)學(xué)微生物學(xué)微生物(microanism)：是存在于自然界的一大群肉眼不能直接看見，必須借助光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡放大數(shù)百倍、數(shù)千倍，甚至數(shù)萬倍才能觀察到的微小生物。
2025-01-01 04:38
【總結(jié)】口腔生物學(xué)第一章口腔微生物學(xué)第一節(jié)口腔生態(tài)系及其影響因素生物之間，生物與其環(huán)境之間的相互關(guān)系稱生態(tài)系ecosystem一、生態(tài)系和生態(tài)學(xué)腸道菌數(shù)百種，數(shù)量達(dá)100兆，重量2千克顯微鏡下：花草叢生，丹藤翠蔓，生機(jī)盎然研究生物與其環(huán)境的相互依賴和相互制約的科學(xué)為生態(tài)學(xué)（ecology)
2025-08-15 21:21
【總結(jié)】微生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)一、概述1、微生物的定義微生物是一群在光學(xué)或電子顯微鏡下放大幾百倍甚至幾萬倍才可見到的微小生物。2、微生物的基本特征l體積極小，但有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能；l對(duì)外界環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng)；能迅速吸收營養(yǎng)物質(zhì)，很快繁殖；l種類繁多并廣泛分布于土壤、水、空氣、動(dòng)植物的有機(jī)體等；l和人類關(guān)系極為密切。3、微生物的作用l自然界存在
2025-08-05 07:15
【總結(jié)】第一章緒論一、什么是微生物？一類形體微小、單細(xì)胞或個(gè)體較為簡單的多細(xì)胞，甚至無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的低等生物的統(tǒng)稱。二、微生物幾個(gè)基本特性。1、體積小、面積大。2、微生物的種類多。3、在自然界中分布極為廣泛。4、生長旺，繁殖快。5、適應(yīng)性強(qiáng)，易變異三、微生物學(xué)發(fā)展簡史分幾個(gè)階段，其中代表人物是誰？主要做了什么貢獻(xiàn)？微生物的利用與發(fā)現(xiàn)：釀酒1）時(shí)間：1676~1
2025-08-05 06:34
【總結(jié)】獸醫(yī)微生物基礎(chǔ)模擬試題一、名詞解釋：名詞解釋答案1．原生質(zhì)體G+菌的細(xì)胞壁幾乎完全缺失，原生質(zhì)僅被一層細(xì)胞膜包住，稱為原生質(zhì)體2．菌落單個(gè)細(xì)菌繁殖成一堆肉眼可見的細(xì)菌集落，稱為菌落3．芽孢某些細(xì)菌在一定環(huán)境條件下，能在菌體內(nèi)部形成一個(gè)圓形或卵圓形小體，稱為內(nèi)芽胞（endospore）或芽胞。4．鑒別培養(yǎng)基利用各種細(xì)菌分解糖類和蛋白質(zhì)的能力及其代謝產(chǎn)
2025-04-04 23:12
【總結(jié)】細(xì)菌學(xué)總論周亞濱微生物學(xué)教研室緒論（）本章要點(diǎn)1.微生物的概念；2.微生物的種類；3.微生物的發(fā)展簡史；學(xué)習(xí)提綱一、微生物------存在于自然界中，形體微小，結(jié)構(gòu)簡單，肉眼看不見，必須借助光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡放大數(shù)百倍、數(shù)千倍，甚至數(shù)萬倍才能觀察到的微小生物。二、微生物
2025-04-04 23:22
【總結(jié)】《工業(yè)微生物學(xué)》課程（090207）教學(xué)大綱一、課程基本信息課程中文名稱:工業(yè)微生物學(xué)課程代碼：09207學(xué)分與學(xué)時(shí)：，72學(xué)時(shí)；（理論課3學(xué)分，54學(xué)時(shí)；，18學(xué)時(shí)）課程性質(zhì)：專業(yè)必修授課對(duì)象：生物技術(shù)（專科）二、課程教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)通過教學(xué)，使學(xué)生掌握工業(yè)微生物學(xué)的完整基本知識(shí)，包括工業(yè)微生物的形態(tài)構(gòu)造、生理代謝、遺傳變異、生態(tài)分布等；了解和掌握微生物菌
2025-04-04 23:00
【總結(jié)】微生物學(xué)第一章緒論一、什么是微生物（一）定義：傳統(tǒng)定義：微生物（microorganism,microbe）是一切肉眼看不見或看不清的微小生物的總稱。它們是一些個(gè)體微?。ǎ?gòu)造簡單的低等生物?，F(xiàn)代定義：一般是指絕大多數(shù)憑肉眼看不見或看不清，必須借助顯微鏡才能看見或看清，以及少數(shù)能直接通過肉眼看見的單細(xì)胞、多細(xì)胞和無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物的總稱。（二）類群：：細(xì)菌（
2025-04-07 03:30
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