利用空間向量解立體幾何問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】利用空間向量解立體幾何問(wèn)題2、例2已知三角形的頂點(diǎn)是，，，試求這個(gè)三角形的面積。分析：可用公式來(lái)求面積解：∵，，∴，，，∴，∴所以，．1、綜述（1）由于任意兩個(gè)空間向量都可以轉(zhuǎn)化為平面向量，所以空間兩個(gè)向量的夾角的定義和取值范圍、兩個(gè)向量垂直的定義和符號(hào)、兩個(gè)空間向量的數(shù)量積等等，都與平面向量相同。（2）利用空間向量解題的方法有2類：（i）利

2025-06-07 16:39

高二數(shù)學(xué)空間向量解立體幾何問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】空間向量的引入為代數(shù)方法處理立體幾何問(wèn)題提供了一種重要的工具和方法，解題時(shí)，可用定量的計(jì)算代替定性的分析，從而回避了一些嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评碚撟C。求空間角與距離是立體幾何的一類重要的問(wèn)題，也是高考的熱點(diǎn)之一。本節(jié)課主要是討論怎么樣用向量的辦法解決空間角與距離的問(wèn)題。建立空間直角坐標(biāo)系，解立體幾何題1122330???abab

2024-11-09 01:53

高中數(shù)學(xué)立體幾何部分錯(cuò)題精選數(shù)學(xué)培優(yōu)網(wǎng)收集-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】　　　　　高中數(shù)學(xué)立體幾何部分錯(cuò)題精選一、選擇題：1．（石莊中學(xué)）設(shè)ABCD是空間四邊形，E，F(xiàn)分別是AB，CD的中點(diǎn)，則滿足（）A共線B共面C不共面D可作為空間基向量正確答案：B錯(cuò)因：學(xué)生把向量看為直線。2．（石莊中學(xué)）在正方體ABCD-ABCD,O是底面ABCD的中心，M、N分別是棱DD、DC的中點(diǎn)，則直線OM(

2025-01-14 09:02

高中數(shù)學(xué)立體幾何常考證明題匯總-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】立體幾何?？甲C明題匯總考點(diǎn)1：證平行（利用三角形中位線），異面直線所成的角已知四邊形是空間四邊形，分別是邊的中點(diǎn)（1）求證：EFGH是平行四邊形AHGFEDCB（2）若BD=，AC=2，EG=2。求異面直線AC、BD所成的角和EG、BD所成的角?？键c(diǎn)2：線面垂直，面面垂直的判定如圖，已知空間四邊形中，，是的中點(diǎn)。

2025-04-04 05:14

高中數(shù)學(xué)立體幾何資料大題和答案及解析-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】.WORD格式整理..高中數(shù)學(xué)《立體幾何》大題及答案解析(理)1.（2009全國(guó)卷Ⅰ）如圖，四棱錐中，底面為矩形，底面，，，點(diǎn)在側(cè)棱上，。（I）證明：是側(cè)棱的中點(diǎn)；求二面角的大小。2.（2009全國(guó)卷Ⅱ）如圖，直三棱柱ABC-A1B1

2025-06-24 05:29

高中數(shù)學(xué)立體幾何平行與垂直練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】立體幾何-平行與垂直練習(xí)題1.空間四邊形SABC中，SO平面ABC，O為ABC的垂心，求證：（1）AB平面SOC（2）平面SOC平面SAB2.如圖所示，在正三棱柱ABC-A1B1C1中，E，M分別為BB1，A1C的中點(diǎn)，求證：（1）EM平面AA1C1C;（2）平面A1EC平面AA1C1C；3.如圖,矩形ABCD中,AD⊥平面ABE,BE=BC,F為C

2025-04-04 05:14

蘇教版必修2高中數(shù)學(xué)28立體幾何復(fù)習(xí)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】立體幾何復(fù)習(xí)學(xué)案 班級(jí)學(xué)號(hào)姓名 【課前預(yù)習(xí)】 1.已知是兩條不同的直線，是兩個(gè)不同的平面，有下列四個(gè)命題： ①若，且，則；②若，且，則； ③若，且，則；④若，且，則. 則所有正確命題的序號(hào)...

2024-10-09 19:06

高中數(shù)學(xué)選修2-1空間向量與立體幾何資料知識(shí)點(diǎn)講義-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章空間向量與立體幾何1、坐標(biāo)運(yùn)算2、共線向量定理3、共面向量定理6、空間向量基本定理7、立體幾何中的向量方法8、角、距離

2025-04-04 05:16

高二數(shù)學(xué)用向量法解決立體幾何-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1上杭縣高級(jí)中學(xué)講課人：周文才時(shí)間：０７年１２月１４日2345678所以：解：以點(diǎn)C為坐標(biāo)原點(diǎn)建立空間直角坐標(biāo)系如圖所示，設(shè)則C||所以與所成角的余弦值為9設(shè)平面xyz點(diǎn)評(píng)：找到

2024-11-12 16:42

蘇教版必修2高中數(shù)學(xué)28立體幾何word復(fù)習(xí)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】立體幾何復(fù)習(xí)學(xué)案班級(jí)學(xué)號(hào)姓名【課前預(yù)習(xí)】1.已知,lm是兩條不同的直線，,??是兩個(gè)不同的平面，有下列四個(gè)命題：①若l??，且???，則l??；②若l??，且//??，則l??；③若l??

2024-11-20 01:07

高中數(shù)學(xué)立體幾何測(cè)試題及答案一資料-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)必修2立體幾何測(cè)試題及答案（一）一，選擇（共80分，每小題4分）1，三個(gè)平面可將空間分成n個(gè)部分，n的取值為（）A，4；B，4，6；C，4，6，7；D，4，6，7，8。2，兩條不相交的空間直線a、b，必存在平面α，使得（）A，aα、bα；B，aα、b∥α；C，a⊥α、b⊥α；D，aα、b⊥α。3，若p是兩條異面直線a、b外的任意一點(diǎn)，則（）A，過(guò)點(diǎn)

2025-06-18 14:12

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-1第3章空間向量與立體幾何15-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3章——空間向量的數(shù)量積[學(xué)習(xí)目標(biāo)]，掌握兩個(gè)向量的數(shù)量積的概念、性質(zhì)和計(jì)算方法及運(yùn)算規(guī)律.，會(huì)用它解決立體幾何中一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題.1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我，點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)2課堂講義重點(diǎn)難點(diǎn)，個(gè)個(gè)擊破3當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂訓(xùn)練，體驗(yàn)成功[知識(shí)鏈接

2024-11-18 08:08

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-1第3章空間向量與立體幾何11-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3章——空間向量及其運(yùn)算空間向量及其線性運(yùn)算[學(xué)習(xí)目標(biāo)]，幾何表示法、字母表示法...1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我，點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)2課堂講義重點(diǎn)難點(diǎn)，個(gè)個(gè)擊破3當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂訓(xùn)練，體驗(yàn)成功[知識(shí)鏈接]觀察正方體中過(guò)同一個(gè)頂點(diǎn)的

2024-11-18 08:08

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-1第3章空間向量與立體幾何21-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3章——空間向量的應(yīng)用直線的方向向量與平面的法向量[學(xué)習(xí)目標(biāo)]..1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戰(zhàn)自我，點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)2課堂講義重點(diǎn)難點(diǎn)，個(gè)個(gè)擊破3當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂訓(xùn)練，體驗(yàn)成功[知識(shí)鏈接]，它們乊間有何關(guān)系？答：相互平行.？

2024-11-18 08:08

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-1第3章空間向量與立體幾何22-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3章——空間線面關(guān)系的判定[學(xué)習(xí)目標(biāo)]、線面、面面的垂直和平行關(guān)系.、面位置關(guān)系的一些定理(包括三垂線定理)..1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我，點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)2課堂講義重點(diǎn)難點(diǎn)，個(gè)個(gè)擊破3當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂訓(xùn)練，體驗(yàn)成功[知識(shí)鏈接]

2024-11-17 19:02

高中數(shù)學(xué)：向量法解立體幾何總結(jié)-資料下載頁(yè)

高中數(shù)學(xué)：向量法解立體幾何總結(jié)(參考版)

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