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魏宗舒版概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)教程課后習(xí)題解答_-_副本(已修改)

2025-04-07 05:50 本頁(yè)面
 

【正文】 第一章 事件與概率 寫出下列隨機(jī)試驗(yàn)的樣本空間及表示下列事件的樣本點(diǎn)集合。(1)10件產(chǎn)品中有1件是不合格品,從中任取2件得1件不合格品。(2)一個(gè)口袋中有2個(gè)白球、3個(gè)黑球、4個(gè)紅球,從中任取一球,(ⅰ)得白球,(ⅱ)得紅球。解 (1)記9個(gè)合格品分別為 ,記不合格為次,則(2)記2個(gè)白球分別為,3個(gè)黑球分別為,,4個(gè)紅球分別為,。則{,,,,}(ⅰ) {,} (ⅱ) {,,} 在數(shù)學(xué)系的學(xué)生中任選一名學(xué)生,令事件A表示被選學(xué)生是男生,事件B表示被選學(xué)生是三年級(jí)學(xué)生,事件C表示該生是運(yùn)動(dòng)員。(1) 敘述的意義。(2)在什么條件下成立?(3)什么時(shí)候關(guān)系式是正確的?(4) 什么時(shí)候成立?解 (1)事件表示該是三年級(jí)男生,但不是運(yùn)動(dòng)員。(2) 等價(jià)于,表示全系運(yùn)動(dòng)員都有是三年級(jí)的男生。(3)當(dāng)全系運(yùn)動(dòng)員都是三年級(jí)學(xué)生時(shí)。(4)當(dāng)全系女生都在三年級(jí)并且三年級(jí)學(xué)生都是女生時(shí)`。 一個(gè)工人生產(chǎn)了個(gè)零件,以事件表示他生產(chǎn)的第個(gè)零件是合格品()。用表示下列事件:(1)沒有一個(gè)零件是不合格品;(2)至少有一個(gè)零件是不合格品;(3)僅僅只有一個(gè)零件是不合格品;(4)至少有兩個(gè)零件是不合格品。解 (1) 。 (2) 。 (3) 。(4)原事件即“至少有兩個(gè)零件是合格品”,可表示為; 證明下列各式:(1)。(2)(3)。(4)(5)(6) 證明 (1)—(4)顯然,(5)和(6)的證法分別類似于課文第10—12頁(yè)()式和()式的證法。 在分別寫有1113的八張卡片中任取兩張,把卡片上的兩個(gè)數(shù)字組成一個(gè)分?jǐn)?shù),求所得分?jǐn)?shù)為既約分?jǐn)?shù)的概率。解 樣本點(diǎn)總數(shù)為。所得分?jǐn)?shù)為既約分?jǐn)?shù)必須分子分母或?yàn)?13中的兩個(gè),或?yàn)?2中的一個(gè)和113中的一個(gè)組合,所以事件“所得分?jǐn)?shù)為既約分?jǐn)?shù)”包含個(gè)樣本點(diǎn)。于是。 有五條線段,長(zhǎng)度分別為9。從這五條線段中任取三條,求所取三條線段能構(gòu)成一個(gè)三角形的概率。解 樣本點(diǎn)總數(shù)為。所取三條線段能構(gòu)成一個(gè)三角形,這三條線段必須是7或9或多或9。所以事件“所取三條線段能構(gòu)成一個(gè)三角形”包含3個(gè)樣本點(diǎn),于是。 一個(gè)小孩用13個(gè)字母作組字游戲。如果字母的各種排列是隨機(jī)的(等可能的),問“恰好組成“MATHEMATICIAN”一詞的概率為多大?解 顯然樣本點(diǎn)總數(shù)為,事件“恰好組成“MATHEMATICIAN”包含個(gè)樣本點(diǎn)。所以 在中國(guó)象棋的棋盤上任意地放上一只紅“車”及一只黑“車”,求它們正好可以相互吃掉的概率。解 任意固定紅“車”的位置,黑“車”可處于個(gè)不同位置,當(dāng)它處于和紅“車”同行或同列的個(gè)位置之一時(shí)正好相互“吃掉”。故所求概率為 一幢10層樓的樓房中的一架電梯,在底層登上7位乘客。電梯在每一層都停,乘客從第二層起離開電梯,假設(shè)每位乘客在哪一層離開電梯是等可能的,求沒有兩位及兩位以上乘客在同一層離開的概率。解 每位乘客可在除底層外的9層中任意一層離開電梯,現(xiàn)有7位乘客,所以樣本點(diǎn)總數(shù)為。事件“沒有兩位及兩位以上乘客在同一層離開”相當(dāng)于“從9層中任取7層,各有一位乘客離開電梯”。所以包含個(gè)樣本點(diǎn),于是。 某城市共有10000輛自行車,其牌照編號(hào)從00001到10000。問事件“偶然遇到一輛自行車,其牌照號(hào)碼中有數(shù)字8”的概率為多大?解 用表示“牌照號(hào)碼中有數(shù)字8”,顯然,所以 任取一個(gè)正數(shù),求下列事件的概率:(1)該數(shù)的平方的末位數(shù)字是1;(2)該數(shù)的四次方的末位數(shù)字是1;(3)該數(shù)的立方的最后兩位數(shù)字都是1;解 (1) 答案為。(2)當(dāng)該數(shù)的末位數(shù)是9之一時(shí),其四次方的末位數(shù)是1,所以答案為(3)一個(gè)正整數(shù)的立方的最后兩位數(shù)字決定于該數(shù)的最后兩位數(shù)字,所以樣本空間包含個(gè)樣本點(diǎn)。用事件表示“該數(shù)的立方的最后兩位數(shù)字都是1”,則該數(shù)的最后一位數(shù)字必須是1,設(shè)最后第二位數(shù)字為,則該數(shù)的立方的最后兩位數(shù)字為1和3的個(gè)位數(shù),要使3的個(gè)位數(shù)是1,必須,因此所包含的樣本點(diǎn)只有71這一點(diǎn),于是。 一個(gè)人把6根草掌握在手中,僅露出它們的頭和尾。然后請(qǐng)另一個(gè)人把6個(gè)頭兩兩相接,6個(gè)尾也兩兩相接。求放開手以后6根草恰好連成一個(gè)環(huán)的概率。并把上述結(jié)果推廣到根草的情形。解 (1)6根草的情形。取定一個(gè)頭,它可以與其它的5個(gè)頭之一相接,再取另一頭,它又可以與其它未接過的3個(gè)之一相接,最后將剩下的兩個(gè)頭相接,故對(duì)頭而言有種接法,同樣對(duì)尾也有種接法,所以樣本點(diǎn)總數(shù)為。用表示“6根草恰好連成一個(gè)環(huán)”,這種連接,對(duì)頭而言仍有種連接法,而對(duì)尾而言,任取一尾,它只能和未與它的頭連接的另4根草的尾連接。再取另一尾,它只能和未與它的頭連接的另2根草的尾連接,最后再將其余的尾連接成環(huán),故尾的連接法為。所以包含的樣本點(diǎn)數(shù)為,于是(2) 根草的情形和(1)類似得 把個(gè)完全相同的球隨機(jī)地放入個(gè)盒子中(即球放入盒子后,只能區(qū)別盒子中球的個(gè)數(shù),不能區(qū)別是哪個(gè)球進(jìn)入某個(gè)盒子,這時(shí)也稱球是不可辨的)。如果每一種放法都是等可能的,證明(1)某一個(gè)指定的盒子中恰好有個(gè)球的概率為,(2)恰好有個(gè)盒的概率為,(3)指定的個(gè)盒中正好有個(gè)球的概率為,解 略。 某公共汽車站每隔5分鐘有一輛汽車到達(dá),乘客到達(dá)汽車站的時(shí)刻是任意的,求一個(gè)乘客候車時(shí)間不超過3分鐘的概率。解 所求概率為 在中任取一點(diǎn),證明的面積之比大于的概率為。解 截取,當(dāng)且僅當(dāng)點(diǎn)落入之內(nèi)時(shí)的面積之比大于,因此所求概率為。 兩艘輪船都要??客粋€(gè)泊位,它們可能在一晝夜的任意時(shí)刻到達(dá)。設(shè)兩船??坎次坏臅r(shí)間分別為1小時(shí)與兩小時(shí),求有一艘船??坎次粫r(shí)必須等待一段時(shí)間的概率。解 分別用表示第一、二艘船到達(dá)泊位的時(shí)間。一艘船到達(dá)泊位時(shí)必須等待當(dāng)且僅當(dāng)。因此所求概率為 在線段上任取三點(diǎn),求:(1) 位于之間的概率。(2) 能構(gòu)成一個(gè)三角形的概率。解 (1) (2) 在平面上畫有間隔為的等距平行線,向平面任意地投擲一個(gè)三角形,該三角形的邊長(zhǎng)為(均小于),求三角形與平行線相交的概率。解 分別用表示三角形的一個(gè)頂點(diǎn)與平行線相合,一條邊與平行線相合,兩條邊與平行線相交,顯然所求概率為。分別用表示邊,二邊與平行線相交,則顯然。所以[]() 己知不可能事件的概率為零,現(xiàn)在問概率為零的事件是否一定為不可能事件?試舉例說(shuō)明之。解 概率為零的事件不一定是不可能事件。例如向長(zhǎng)度為1的線段內(nèi)隨機(jī)投點(diǎn)。則事件“該點(diǎn)命中的中點(diǎn)”的概率等于零,但不是不可能事件。 甲、乙兩人從裝有個(gè)白球與個(gè)黑球的口袋中輪流摸取一球,甲先取,乙后取,每次取后都有不放回,直到兩人中有一人取到白球時(shí)停止。試描述這一隨機(jī)現(xiàn)象的概率空間,并求甲或乙先取到白球的概率。解表示白,表示黑白,表示黑黑白,…,則樣本空間{,…,},并且, ,…,甲取勝的概率為+++…乙取勝的概率為+++… 設(shè)事件及的概率分別為、及,求,,解 由得 , 設(shè)、為兩個(gè)隨機(jī)事件,證明:(1) 。(2) .證明 (1) =(2) 由(1)和得第一個(gè)不等式,由概率的單調(diào)性和半可加性分別得第二、三個(gè)不等式。 對(duì)于任意的隨機(jī)事件、證明:證明 在某城市中共發(fā)行三種報(bào)紙:甲、乙、丙。在這個(gè)城市的居民中,訂甲報(bào)的有45%,訂乙報(bào)的有35%,訂丙報(bào)的有30%,同時(shí)訂甲、乙兩報(bào)的有10%,同時(shí)訂甲、丙兩報(bào)的有8%,同時(shí)訂乙、丙兩報(bào)的有5%,同時(shí)訂三種報(bào)紙的有3%,求下述百分比:(1)只訂甲報(bào)的;(2)只訂甲、乙兩報(bào)的;(3)只訂一種報(bào)紙的;(4)正好訂兩種報(bào)紙的;(5)至少訂一種報(bào)紙的;(6)不訂任何報(bào)紙的。解 事件表示訂甲報(bào),事件表示訂乙報(bào),事件表示訂丙報(bào)。(1) ==30%(2) (3) ++=++=73%(4) (5) (6) 某班有個(gè)學(xué)生參加口試,考簽共N張,每人抽到的考簽用后即放回,在考試結(jié)束后,問至少有一張考沒有被抽到的概率是多少?解 用表示“第張考簽沒有被抽到”, 。要求。,……,……所以 從階行列式的一般展開式中任取一項(xiàng),問這項(xiàng)包含主對(duì)角線元素的概率是多少?解階行列式的展開式中,任一項(xiàng)略去符號(hào)不計(jì)都可表示為,當(dāng)且僅當(dāng)?shù)呐帕兄写嬖谑箷r(shí)這一項(xiàng)包含主對(duì)角線元素。用表示事件“排列中”即第個(gè)主對(duì)角線元素出現(xiàn)于展開式的某項(xiàng)中。則 ,……所以 已知一個(gè)家庭中有三個(gè)小孩,且其中一個(gè)是女孩,求至少有一個(gè)男孩的概率(假設(shè)一個(gè)小孩是男孩或是女孩是等可能的)。解 用分別表示男孩和女孩。則樣本空間為:其中樣本點(diǎn)依年齡大小的性別排列。表示“有女孩”, 表示“有男孩”,則 設(shè)件產(chǎn)品中有件是不合格品,從中任取兩件,(1)在所取產(chǎn)品中有一件是不合格品的條件下,求另一件也是不合格品的概率。(2) 在所取產(chǎn)品中有一件是合格品的條件下,求另一件也是不合格品的概率。解(1)設(shè)表示“所取產(chǎn)品中至少有一件是不合格品”, 表示“所取產(chǎn)品都是不合格品”,則 (2)設(shè)表示“所取產(chǎn)品中至少有一件合格品”, 表示“所取產(chǎn)品中有一件合格品,一件不合格品”。則 個(gè)人用摸彩的方式?jīng)Q定誰(shuí)得一張電影票,他們依次摸彩,求:(1)已知前個(gè)人都沒摸到,求第個(gè)人摸到的概率;(2)第個(gè)人摸到的概率。解 設(shè)表示“第個(gè)人摸到”, 。(1) (2) 已知一個(gè)母雞生個(gè)蛋的概率為,而每一個(gè)蛋能孵化成小雞的概率為,證明:一個(gè)母雞恰有個(gè)下一代(即小雞)的概率為。解 用表示“母雞生個(gè)蛋”, 表示“母雞恰有個(gè)下一代”,則 某射擊小組共有20名射手,其中一級(jí)射手4人,二級(jí)射手8人,三級(jí)射手7人,四級(jí)射手一人,一、二、三、求在一組內(nèi)任選一名射手,該射手能通過選拔進(jìn)入決賽的概率。解 用表示“任選一名射手為級(jí)”, ,表示“任選一名射手能進(jìn)入決賽”,則 在某工廠里有甲、乙、丙三臺(tái)機(jī)器生產(chǎn)螺絲釘,它們的產(chǎn)量各占25%,35%,40%,并在各自的產(chǎn)品里,不合格品各占有5%,4%,2%?,F(xiàn)在從產(chǎn)品中任取一只恰是不合格品,問此不合格品是機(jī)器甲、乙、丙生產(chǎn)的概率分別等于多少?解 用表示“任取一只產(chǎn)品是甲臺(tái)機(jī)器生產(chǎn)”表示“任取一只產(chǎn)品是乙臺(tái)機(jī)器生產(chǎn)” 表示“任取一只產(chǎn)品是丙臺(tái)機(jī)器生產(chǎn)” 表示“任取一只產(chǎn)品恰是不合格品”。則由貝葉斯公式: 某工廠的車床、鉆床、磨床、刨床的臺(tái)數(shù)之比為9:3:2:1,它們?cè)谝欢〞r(shí)間內(nèi)需要修理的概率之比為1:2:3:1。當(dāng)有一臺(tái)機(jī)床需要修理時(shí),問這臺(tái)機(jī)床是車床的概率是多少?解 則 , ,,,由貝時(shí)葉斯公式得 有朋友自遠(yuǎn)方來(lái)訪,他乘火車、輪船、汽車、。如果他乘火車、輪船、汽車來(lái)的話,遲到的概率分別是、而乘飛機(jī)不會(huì)遲到。結(jié)果他遲到了,試問他是乘火車來(lái)的概率是多少?解 用表示“朋友乘火車來(lái)”,表示“朋友乘輪船來(lái)”,表示“朋友乘汽車來(lái)”,表示“朋友乘飛機(jī)來(lái)”,表示“朋友遲到了”。則 證明:若三個(gè)事件、獨(dú)立,則、及都與獨(dú)立。證明 (1)= (2) (3)= 試舉例說(shuō)明由不能推出一定成立。解 設(shè),, ,, 則 , 但是 設(shè)為個(gè)相互獨(dú)立的事件,且,求下列事件的概率:(1) 個(gè)事件全不發(fā)生;(2) 個(gè)事件中至少發(fā)生一件;(3) 個(gè)事件中恰好發(fā)生一件。解 (1) (2) (3) . 已知事件相互獨(dú)立且互不相容,求(注:表示中小的一個(gè)數(shù))。解 一方面,另一方面,即中至少有一個(gè)等于0,所以 、現(xiàn)在任意挑選五個(gè)人,求下列事件的概率(1)兩個(gè)人為型,其它三個(gè)人分別為其它三種血型;(2)三個(gè)人為型,兩個(gè)人為型;(3)沒有一人為。解 (1)從5個(gè)人任選2人為型,共有種可能,在其余3人中任選一人為型,共有三種可能,在余下的2人中任選一人為型,共有2種可能,另一人為型,順此所求概率為: (2) (3) 設(shè)有兩門高射炮,求同時(shí)發(fā)射一發(fā)炮彈而擊中飛機(jī)的概率是多少?又若有一架敵機(jī)入侵領(lǐng)空,欲以99%以上的概率擊中它,問至少需要多少門高射炮。解 用表示“第門高射炮發(fā)射一發(fā)炮彈而擊中飛機(jī)”, ,表示“擊中飛機(jī)”。則。(1) (2) , 取。至少需要6門高射炮,同時(shí)發(fā)射一發(fā)炮彈,可保證99%的概率擊中飛機(jī)。 做一系列獨(dú)立的試驗(yàn),每次試驗(yàn)中成功的概率為,求在成功次之前已失敗了次的概率。解 用表示“在成功次之前已失敗了次”, 表示“在前次試驗(yàn)中失敗了次”, 表示“第次試驗(yàn)成功”則 某數(shù)學(xué)家有兩盒火柴,每盒都有根火柴,每次用火柴時(shí)他在兩盒中任取一盒并從中抽出一根。求他用完一盒時(shí)另一盒中還有根火柴()的概率。解 用表示“甲盒中尚余根火柴”, 用表示“乙盒中尚余根火柴”, 分別表示“第次在甲盒取”,“第次在乙盒取”, 表示取了次火柴,且第次是從甲盒中取的,即在前在甲盒中取了,其余在乙盒中取。所以 由對(duì)稱性知,所求概率為:第二章 離散型隨機(jī)變量 下列給出的是不是某個(gè)隨機(jī)變量的分布列?(1) (2) (3) (4)解 (1)是(2),所以它不是隨機(jī)變量的分布列。(3),所以它不是隨機(jī)變量的分布列。(4)為自然數(shù),且,所以它是隨機(jī)變量的分布列。 設(shè)隨機(jī)變量的分布列為:,求(1)。(2) ; (3) 。解 (1) 。(2) 。(3) . 解 設(shè)隨機(jī)變量的分布列為。求的值。解 ,所以。 隨機(jī)變量只取正整數(shù),且與成反比,求的分布列。解 根據(jù)題意知,其中常數(shù)待定。由于,所以,即的分布列為,取正整數(shù)。 一個(gè)口袋中裝有個(gè)白球、個(gè)黑球,不返回地連續(xù)從袋中取球,直到取出黑球時(shí)停止。設(shè)此時(shí)取出了個(gè)白球,求的分布列。解 設(shè)“”表示前次取出白球,第次取出黑球,則的分布列為: 設(shè)某批電子管的合格品率為,不合格品率為,現(xiàn)在對(duì)該批電子管進(jìn)行測(cè)試,設(shè)第次為首次測(cè)到合格品,求的分布列。解 一個(gè)口袋中有5個(gè)同樣大小的球,編號(hào)為5,從中同時(shí)取出3只球,以表示取出球的取大號(hào)碼,求的分布列。解
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