【正文】 　A．物體發(fā)聲一定是因?yàn)槲矬w在振動　B．我們聽不到聲音一定是因?yàn)槲矬w不振動　C．物體振動頻率越高，我們聽到的聲音響度越大　D．物體振動的振幅足夠大時，我們就能聽到聲音　A．只要物體振動，我們就能聽到聲音　B．根據(jù)說話的音調(diào)不同，可區(qū)別同學(xué)說話的聲音　C．用力敲鼓增大鼓面振動的振幅，可使聲音響度增大　D．聲音的響度與聲源振動的頻率有關(guān)　A．喇叭發(fā)音時，放在紙盆上的紙屑在上下跳動，說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的　B．上課時，教室外面高音喇叭放出的歌聲不是噪聲　C．“聞其聲而知其人”主要是依據(jù)聲音的響度來判斷的　D．使用隨身聽（MPMP4…）時，調(diào)節(jié)音量按鈕實(shí)質(zhì)就是改變了聲音的音調(diào)　A．只要物體振動，就一定能產(chǎn)生聲音　B．只要真空環(huán)境的溫度合適，真空也能傳播聲音　C．人耳也能聽到火山爆發(fā)和地震時產(chǎn)生的次聲波　D．響度大比響度小的聲音傳播速度大　A．聲音是一種波，它可以在真空中傳播　B．我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音，是因?yàn)樗鼈兊捻懚炔煌．聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的　D．我們常說聲音“震耳欲聾”，是指它的音調(diào)很高2．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　　）　3．我們生活在﹣個充滿聲音的世界中，關(guān)于聲音的下列說法正確的是（　?。?．關(guān)于聲音，下列說法不正確的是（　?。?．下列關(guān)于聲音的說法中正確的是（　　）　6．下列關(guān)于“聲現(xiàn)象”的說法正確的是（　?。　堵曇舻奶匦浴窚y試題　一．選擇題1．下列各圖關(guān)于聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)探究中，用來探究聲音特性的是（　?。〢?。?、乙 B．乙、丙 C．丙、丁 D．甲、丁　　A．聲音只能在空氣中傳播　B．聲音在鋼鐵中比在空氣中傳播得快　C．美妙的歌聲是同學(xué)們口中的空氣振動產(chǎn)生的　D．“震耳欲聾”是描述聲音的音色　A．聲音可以在真空中傳播　B．聲音是由物體的振動產(chǎn)生的　C．人們能辨別不同樂器發(fā)出的聲音，是因?yàn)樗鼈兊捻懚炔煌．聲音的傳播速度與介質(zhì)和溫度均無關(guān)　A．將發(fā)聲的音叉與面頰接觸，有“麻”的感覺，說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的　B．放在真空罩里手機(jī)只見指示燈閃爍，聽不見鈴聲說明聲音只能通過空氣傳播　C．拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，快和慢會使聲音的音調(diào)不同　D．周圍的擊掌聲會驚動魚缸中的金魚，說明聲音可以在空氣和水中傳播　A．聲波是靠介質(zhì)傳播的，它在真空中不傳播　B．3正常人耳能聽到振動頻率范圍約為20Hz到210Hz　C．聲波在空氣中的傳播速度在15℃時約為346m/s，比在水中傳播要快　D．聲波在不同媒質(zhì)中傳播的速度不同，但保持原有的振幅不變　A．我們聽到廣播的聲音是靠空氣傳到人耳的　B．教室中使用音響目的是增大聲音的音調(diào)　C．音響的作用是將聲音信號轉(zhuǎn)化成電信號　D．考場中非常安靜說明此時聲音的強(qiáng)度大約是50dB　A．人唱歌時，歌聲是聲帶振動產(chǎn)生的B．在水中的聲速小于在空氣中的聲速　C．回音的聲速比原來聲音的聲速要小D．成語“震耳欲聾”是指聲音的音調(diào)高7．如圖所示，下列的實(shí)驗(yàn)和實(shí)例中說法錯誤的是（　　）　8．關(guān)于聲現(xiàn)象的下列說法中，正確的是（　?。?．關(guān)于聲波的說法正確的是（　　）　10．廣播中傳出“各位同學(xué)請遵守考場紀(jì)律希望你們沉著應(yīng)戰(zhàn)，考出真實(shí)成績”；“監(jiān)考老師分發(fā)試卷”；“考試開始”．關(guān)于下列說法正確的是（　?。?1．關(guān)于聲現(xiàn)象，以下說法正確的是（　?。?2．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　?。?3．如圖所示，關(guān)于聲現(xiàn)象的各種實(shí)驗(yàn)情景中，下列說法正確的是（　?。．放在玻璃鐘罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲，若從玻璃鐘罩內(nèi)抽氣，鈴聲明顯減弱　B．把正在發(fā)聲的收音機(jī)密封在塑料袋里放入水中，仍能聽到收音機(jī)發(fā)出的聲音　C．拉小提琴時，琴弦的松緊程度不同，發(fā)出的聲音不相同　D．撥動吉他的琴弦時，琴弦看上去好象變粗了　A．甲實(shí)驗(yàn)：鋼尺振動頻率越高，響度越大　B．乙實(shí)驗(yàn)：抽氣過程中，鐘罩內(nèi)鈴聲變小，說明真空可以傳聲　C．丙實(shí)驗(yàn)：鼓面的振動幅度越大，音調(diào)越高　D．丁實(shí)驗(yàn)：小明輕聲說話，通過“土電話”小麗可以聽到，說明固體能夠傳聲　14．以下幾個實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能說明聲音產(chǎn)生原因的是（　?。?5．如圖是樓梯中的一部分，從A到B是長短不同的鐵護(hù)欄．一個同學(xué)用一根小木棒迅速從B到A逐一敲過鐵護(hù)欄欄桿，此過程中，一定發(fā)生改變的是聲音的（　　）A?。粽{(diào) B．音色 C．響度 D．音色和響度　16．如右圖所示，是一位學(xué)生在吹奏自制的哨子，他把用筷子制成的桿上下拉動時，是在改變聲音的（　?。〢　．音調(diào) B．響度 C．音色 D．振幅　17．音樂小組的幾位同學(xué)制作了各自的樂器，樂器發(fā)聲的波形圖如下圖所示，對此說法不正確的是（　　）　A．音調(diào)與物體振動頻率的關(guān)系B．聲音是靠物體振動產(chǎn)生　C．聲音能否在固體中傳播D．響度與振幅的關(guān)系　A．樂器發(fā)聲時都在振動B．樂器發(fā)聲的音色相同　C．樂器發(fā)聲的響度相同D．樂器發(fā)聲的音調(diào)相同　18．幾只大小不同的粗瓷碗加一雙竹筷子就能奏出各種各樣的音樂，如圖所示，這就是民間藝術(shù)“碗樂”，這是因?yàn)檫@些碗在敲擊時能發(fā)出不同的（　?。〢?。粽{(diào) B．音色 C．響度 D．音量　例2千百年來，不論是在兩軍對壘的戰(zhàn)場上，還是在藝術(shù)表演的舞臺上，都離不開鼓。甚至在人們的日常生活中也離不開鼓。鼓，能振奮人的精神，激發(fā)人的斗志，鼓舞人們奮勇前進(jìn)!你認(rèn)為圖中的鼓手們要提高擊鼓聲音的響度，應(yīng)該采用的方法是（ ）A．用更大的力擊鼓，使鼓面振動振幅大些B．改變頻率高一些的鼓來敲擊C．離擊鼓處遠(yuǎn)一些，聽到的聲音就會強(qiáng)些D．擊鼓擊得快些20．如圖所示，用一張硬卡片分別快撥和慢撥木梳的齒，聽到卡片聲音發(fā)生變化．這個實(shí)驗(yàn)用來探究（　?。《羁疹}（共7小題）21．（2011?雞西）如圖所示，在上海世博會某場館里，演奏員正用樂器演奏樂曲．編鐘發(fā)出的音樂聲是由于編鐘　_________　而產(chǎn)生的；聽眾能從同一樂曲中分辨出是二胡還是笛子演奏的，主要是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的　_________　不同．　22．（2010?南昌）江西景德鎮(zhèn)制作的瓷器有白如玉、明如鏡、薄如紙、聲如磬之美稱．如如圖所示，在上海世博會江西館里，演奏員正用瓷樂器演奏樂曲．瓷編鐘發(fā)出的音樂聲是由于瓷編鐘?　_________　而產(chǎn)生的；聽眾能從同一樂曲中分辨出是瓷二胡還是瓷笛演奏的，主要是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的?　_________　不同．　23．（2008?泰州）如圖所示，將刻度尺的一端緊壓在桌面上，撥動伸出桌面的一端會聽到聲音，這說明聲音是由于　_________　產(chǎn)生的；顯著改變刻度尺伸出桌面的長度，用與上次相同的力撥動，能夠聽出聲音的　_________　發(fā)生了變化（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）　24．（2007?莆田）聽到手機(jī)發(fā)出的聲音時，手機(jī)中的發(fā)聲體在　_________　．能判斷出與我們通話的人是誰，是因?yàn)椴煌说穆曇艟哂胁煌摹________　（填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）．如圖所示，把一手機(jī)設(shè)置為響鈴狀態(tài)，放進(jìn)真空罩中，用另一手機(jī)撥打罩內(nèi)的手機(jī)號碼，罩內(nèi)手機(jī)信號燈閃爍，但我們聽不到手機(jī)的鈴聲，可見電磁波　_________　在真空中傳播，聲音　_________　在真空中傳播．（填“能”或“不能”）?　25．如圖下所示是一組有關(guān)聲音的情景，仔細(xì)觀察各情景中的現(xiàn)象可以歸納出：A、 B、 C、（1）圖中屬于聲源的是?　_________?。ㄟx填字母）．（2）一切發(fā)聲物體在發(fā)聲時都在?　_________　．（3）紙屑、泡沫顆粒或水花跳動幅度越大，表示聲音的?　_________　越大．（4）若適當(dāng)改變擊鼓時鼓槌的落點(diǎn)位置，可在一定程度上改變鼓聲的?　_________?。?6．（1）如圖所示現(xiàn)象，可知正在發(fā)聲的物體都在　_________　，音叉旁邊放乒乓球的目的是：　_________??；（2）我們潛在水中游玩時，能聽到岸上人們的對話，這現(xiàn)象說明：　_________　；（3）“公共場所不要大聲說話”是要求人們說話的聲音　_________　要低一些．　27．如圖所示，在上海世博會某場館里，演奏員正用樂器演奏樂曲．編鐘發(fā)出的音樂聲是由于編鐘　_________　而產(chǎn)生的；聽眾能從同一樂曲中分辨出是二胡還是笛子演奏的，主要是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的　_________　不同．現(xiàn)場觀眾能聽到音樂聲說明聲音可以在　_________　中傳播．　三．解答題（共3小題）28．在探究聲音與頻率關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，把尺放在桌面上，使尺的一端伸出桌邊，用手拔動鋼尺，聽尺振動時發(fā)出的聲音，同時觀察尺振動的快慢．下表是實(shí)驗(yàn)記錄情況，請補(bǔ)充表中的空缺：（快、慢）編號材料長度（cm）橫截面積（mm）A銅60B銅60C銅60D銅80E銅F銅100G鋼80H尼龍80I尼龍100（1）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時，為了保證兩次實(shí)驗(yàn)的響度不變，必須保持鋼尺的　_________　不變．（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：聲音的音調(diào)高低和　_________　有關(guān)．　29．在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對此進(jìn)行研究．經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：猜想1．琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；猜想2．琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)；猜想3．琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)；為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．①為了驗(yàn)證猜想1，應(yīng)選用編號為　_________　、　_________　、　_________　的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．為了驗(yàn)證猜