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聲音的特性測試題(存儲版)

2025-04-24 12:48上一頁面

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【正文】 人們能辨別不同樂器發(fā)出的聲音,是因為它們的響度不同 D.聲音的傳播速度與介質(zhì)和溫度均無關(guān) A.甲實驗:鋼尺振動頻率越高,響度越大 B.乙實驗:抽氣過程中,鐘罩內(nèi)鈴聲變小,說明真空可以傳聲 13.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是(  ) 14.如圖所示,關(guān)于聲現(xiàn)象的各種實驗情景中,下列說法正確的是( ?。┛键c:聲音的傳播條件;音調(diào)、響度與音色的區(qū)分。A錯誤.D、聲音傳播的速度不僅與介質(zhì)的種類有關(guān),還與介質(zhì)的溫度有關(guān),如聲音在803917分析:要解答本題需掌握:①聲音的傳播需要介質(zhì).②固體的傳聲效果比氣體好.③聲音是分發(fā)試卷”;“考試開始”.關(guān)于下列說法正確的是( ?。?2.關(guān)于聲現(xiàn)象,以下說法正確的是( ?。?1.廣播中傳出“各位同學(xué)請遵守考場紀(jì)律希望你們沉著應(yīng)戰(zhàn),考出真實成績”;“監(jiān)考老師考點:聲音的傳播條件;聲速;音色。時速度約為正確.4B、正常人耳的聽覺頻率范圍是346m/s,比在水中傳播要快 D.聲波在不同媒質(zhì)中傳播的速度不同,但保持原有的振幅不變 A.人唱歌時,歌聲是聲帶振動產(chǎn)生的B.在水中的聲速小于在空氣中的聲速 C.回音的聲速比原來聲音的聲速要小D.成語“震耳欲聾”是指聲音的音調(diào)高、硬紙片在木梳齒上劃過時,木齒的振動快慢不同,所以發(fā)出聲音的音調(diào)就會不同, 9.關(guān)于聲現(xiàn)象的下列說法中,正確的是( ?。?0.關(guān)于聲波的說法正確的是(  )考點:聲音的傳播條件;音調(diào)、響度與音色的區(qū)分。A點評:本題是一道綜合了聲學(xué)多個知識點的題目,做題時要對照相關(guān)的物理知識,仔細(xì)分析每一種情況的對錯.考點:聲音的傳播條件;聲速;超聲波與次聲波。803917分析:人的發(fā)聲是靠聲帶振動;聲音在各種介質(zhì)中傳播的速度不同;人耳感覺到的聲音的大小是指響度.解答:解:A、聲音是由振動產(chǎn)生的,人唱歌、說話發(fā)出聲音都是由聲帶振動發(fā)出的.故803917分析:(1)聲是由物體振動產(chǎn)生的,聲包括超聲、人能聽到的聲音、次聲.超聲和次聲我們不能聽到.(2根據(jù)音色能辨別物體.(3)響度跟距聲源的遠(yuǎn)近和振幅有關(guān),距聲源越近,振幅越大,響度越大.解答:解:A、物體振動時產(chǎn)生超聲、我們能聽到的聲音、次聲,超聲和次聲,我們是不能聽到的.不符合題意.B、根據(jù)說話的音色不同,可區(qū)別同學(xué)說話的聲音.不符合題意.C、響度跟物體的振幅有關(guān),振幅越大,響度越大.用力敲鼓增大鼓面振動的振幅, A.物體發(fā)聲一定是因為物體在振動 B.我們聽不到聲音一定是因為物體不振動 C.物體振動頻率越高,我們聽到的聲音響度越大 D.物體振動的振幅足夠大時,我們就能聽到聲音 A.只要物體振動,我們就能聽到聲音 B.根據(jù)說話的音調(diào)不同,可區(qū)別同學(xué)說話的聲音 C.用力敲鼓增大鼓面振動的振幅,可使聲音響度增大 D.聲音的響度與聲源振動的頻率有關(guān)5.關(guān)于聲音,下列說法不正確的是( ?。┮粽{(diào)是指聲音的高低,它和物體振動頻率有關(guān).物體振動頻率越快,音調(diào)越高;)響度指聲音的強弱,響度與聲音的振幅有關(guān),振幅越大,響度越大,振幅越小,、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,物體發(fā)聲一定是在振動.此選項正確,不符合題意;、物體振動時一定會發(fā)聲,由于人的聽覺范圍的限制,發(fā)出的聲音不一定能聽得見. 6.下列關(guān)于聲音的說法中正確的是( ?。┞曇粲腥齻€特征:音調(diào)、響度、音色.音調(diào)指聲音的高低;響度指聲音的大??;分析. 考點:聲音的產(chǎn)生;音調(diào)、響度與音色的區(qū)分。D340m/s,并且不是固定不變的;(3)聲音在同一種介質(zhì)中的傳播速度相等;(4)音調(diào)由振動的頻率決定,響度由振動的振幅決定.解答:解:A、人唱歌時,是通過聲帶的振動而發(fā)聲的,故20Hz表中的材料規(guī)格還沒填全,必須知道該項內(nèi)容,請在表中填上所缺數(shù)據(jù).②隨著實驗的進(jìn)行,小華又覺得琴弦音調(diào)的高低,可能還與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗證這一猜想,必須進(jìn)行的操作是 _________  _________?。墼谘芯恳粋€物理量對某個現(xiàn)象的影響時,一定要保持其它物理量不變,這種方法稱為 _________ ,它是很重要的一種探究方法.再舉一例用到此科學(xué)方法的實驗 _________?。?0.(2011?金平區(qū))如圖所示,四支相同的試管內(nèi)裝有不同深度的水.(1)用嘴貼著管口吹氣,振動發(fā)聲的物體是: _________ ,則發(fā)出的聲音的音調(diào)由低到高的順序是: _________?。ㄖ惶顚?yīng)序號).(2)用棒敲擊試管,振動發(fā)聲的物體是: _________ ,則發(fā)出的聲音音調(diào)由低到高的順序是: _________?。ㄖ惶顚?yīng)序號) 考點:聲音的產(chǎn)生;聲音的傳播條件;頻率及音調(diào)的關(guān)系;響度。1.琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);猜想2到20HzHz C.聲波在空氣中的傳播速度在B鼓,能振奮人的精神,激發(fā)人的斗志,鼓舞人們奮勇前進(jìn)!你認(rèn)為圖中的鼓手們要提高擊鼓聲音的響度,應(yīng)該采用的方法是( )A.用更大的力擊鼓,使鼓面振動振幅大些B.改變頻率高一些的鼓來敲擊C.離擊鼓處遠(yuǎn)一些,聽到的聲音就會強些D.擊鼓擊得快些20.如圖所示,用一張硬卡片分別快撥和慢撥木梳的齒,聽到卡片聲音發(fā)生變化.這個實驗用來探究( ?。《羁疹}(共9803917分析:物體振動產(chǎn)生聲,振動停止發(fā)聲停止.聲速跟介質(zhì)的種類和溫度有關(guān).真空不能傳聲.人能聽到20340m/s,并且聲音在空氣中的傳播速度與溫度、空氣密度等有關(guān),故A.點評:本題考查了聲的產(chǎn)生、聲的傳播、人的聽覺頻率范圍、聲速的影響因素等等,屬于基礎(chǔ)性習(xí)題,掌握基礎(chǔ)知識很重要. A.聲音是一種波,它可以在真空中傳播 B.我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音,是因為它們的響度不同 C.聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的 D.我們常說聲音“震耳欲聾”,是指它的音調(diào)很高 A.人唱歌時,歌聲是聲帶振動產(chǎn)生的B.聲音在空氣中的傳播速度是A.點評:此題主要結(jié)合生活中的實際問題,考查學(xué)生應(yīng)用物理知識解決實際問題的能力,體現(xiàn)了物理來源于生活,服務(wù)于社會的新課程理念.可使聲音響度增大.符合題意.D、響度跟距聲源的遠(yuǎn)近和振幅有關(guān),音調(diào)跟物體的振動頻率有關(guān).不符合題意.故選不符合題意.C、只要是在空氣中,溫度和壓強沒變,回音的聲速和原來聲音的聲速相同.故20Hz是人剛能聽到的最微弱的聲音,30~40dB210錯誤.D、聲波在不同介質(zhì)中傳播時,保持不變的是頻率,而不是振幅,故A和正確.C、美妙的歌聲是同學(xué)們的聲帶振動產(chǎn)生的.故D.點評:此題考查了聲音的產(chǎn)生原因和聲音的傳播條件,要結(jié)合相關(guān)的聲學(xué)知識進(jìn)行判斷分析.考點:聲音的傳播條件;音調(diào);響度。BA分析:首先明確振動物體是哨子內(nèi)的空氣柱,然后根據(jù)質(zhì)量大,體積大的物體難振動,振動頻率小,音調(diào)低進(jìn)行判斷.解答:解:吹哨子時,是哨子內(nèi)的空氣柱振動發(fā)聲.把用筷子制成的桿上下拉動時,改變了哨子內(nèi)的空氣柱質(zhì)量和體積,改變了空氣柱的振動頻率,改變了哨子的音調(diào).故選803917專題:應(yīng)用題。803917專題:簡答題。803917專題:應(yīng)用題。803917專題:實驗題;信息給予題。2,應(yīng)選用編號為 A 、 D 、 F 的琴弦進(jìn)行實驗.為了驗證猜想80cm,橫截面積都是橫截面積(mm)A銅C銅E銅I803917專題:應(yīng)用題。10080銅銅D銅B材料A、D、F3.琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān);為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列803917專題:壓軸題。分析:解決此題要知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色,它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān);聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播;而電磁波可以在真空中進(jìn)行傳播.解答:解:手機的發(fā)聲體振動會發(fā)出聲音,每個人的發(fā)聲結(jié)構(gòu)不同,所以發(fā)出聲音的音色也不同;撥打罩內(nèi)的手機,看到手機信號燈在閃爍,說明電磁波可以在真空中傳播,但在外面聽不到聲音,說明聲音不能在真空中進(jìn)行傳播;故答案為:振動,音色,能,不能.點評:此題通過實驗進(jìn)行驗證聲音產(chǎn)生的原因及聲音的傳播條件,知道音色是辨別發(fā)聲體的重要特征.點評:解決此類問題要結(jié)合聲音的產(chǎn)生和影響音調(diào)的因素進(jìn)行分析解答. 24.(2007?莆田)聽到手機發(fā)出的聲音時,手機中的發(fā)聲體在 振動?。芘袛喑雠c我們通話的人是誰,是因為不同人的聲音具有不同的 音色?。ㄌ睢耙粽{(diào)”、“響度”或“音色”).如圖所示,把一手機設(shè)置為響鈴狀態(tài),放進(jìn)真空罩中,用另一手機撥打罩內(nèi)的手機號碼,罩內(nèi)手機信號燈閃爍,但我們聽不到手機的鈴聲,可見電磁波 能 在真空中傳播,聲音 不能 在真空中傳播.(填“能”或“不能”)? 25.如圖下所示是一組有關(guān)聲音的情景,仔細(xì)觀察各情景中的現(xiàn)象可以歸納出:A、 B、 C、(1)圖中屬于聲源的是? ABC (選填字母).(2)一切發(fā)聲物體在發(fā)聲時都在? 振動?。?)紙屑、泡沫顆?;蛩ㄌ鴦臃仍酱?,表示聲音的? 響度 越大.(4)若適當(dāng)改變擊鼓時鼓槌的落點位置,可在一定程度上改變鼓聲的? 音調(diào)?。键c:聲音的產(chǎn)生;音調(diào);響度。803917專題:應(yīng)用題。分析:解決此題需掌握:①聲音是由物體振動產(chǎn)生的;②聲音的三個特性:音調(diào)、響度和音色,并能夠搞清影響它們的因素.音調(diào)與發(fā)聲體的振動頻率有關(guān);響度與振幅有關(guān);音色與發(fā)聲體有關(guān).解答:解:A、因為聲
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