【總結(jié)】視覺系統(tǒng)訓(xùn)練一個(gè)成功教育訓(xùn)練講師的特質(zhì)教育訓(xùn)練講師十大守則:1、未經(jīng)證實(shí)的資訊與知識不得傳授。2、勿以主觀或以偏蓋全的概念對待學(xué)員以及周邊的人事物。3、尊重講師職業(yè)道德,不賣弄學(xué)問與權(quán)威。4、尊重學(xué)員,不得以個(gè)人喜好親近或疏遠(yuǎn)學(xué)員。5、認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心付出、用心觀察、平易近人、學(xué)習(xí)、幽默。6、百分之百的付出,不得保留。7、不要隨便批評學(xué)
2025-05-01 19:04
【總結(jié)】一、自我剖析60分講師自我介紹,推出自己的同時(shí)引出“自我剖析”的方式介紹自己,最好采用“姓名聯(lián)想”方式。介紹結(jié)束后反問學(xué)員:“我叫什么名字,為什么會記住我的名字?”學(xué)員通常回答,認(rèn)為講師運(yùn)用了“姓名聯(lián)想”的方式;如講師的名字不便于用“姓名聯(lián)想”的方式講解,可運(yùn)用別人如何叫我的方法作自我介紹。投影片NO.自我介紹?姓名聯(lián)想(如何成功
2025-06-29 13:18
【總結(jié)】視覺機(jī)能訓(xùn)練圖使用方法:圖A:目的:—訓(xùn)練視點(diǎn)停止時(shí)的快速攝入;培養(yǎng)注意力要領(lǐng):—兩手持圖。距眼睛40CM左右,兩眼注視黑點(diǎn),使其清晰的呈現(xiàn)在眼前并印在腦海,保持輕松呼吸;盡量不要眨眼,維持1分鐘注:在注視時(shí)如果注意力稍微放松,黑點(diǎn)回出現(xiàn)疊影,黑點(diǎn)周圍會出現(xiàn)白光。當(dāng)注意力恢復(fù)。黑點(diǎn)也會隨之恢復(fù),所以也是練習(xí)注意力的圖B、C、D目的:—訓(xùn)練眼
2025-07-25 14:31
2025-06-23 06:02
【總結(jié)】《杰出員工訓(xùn)練》講師手冊(本冊僅供參考)課程類型:綜合素質(zhì)體系訓(xùn)練/職業(yè)化素質(zhì)訓(xùn)練課程對象:企業(yè)全體職工/非管理崗位普通員工/新進(jìn)員工課程時(shí)間:一至兩天課程模式:室內(nèi)授課/室內(nèi)戶外結(jié)合式授課課程目標(biāo):l改變員工消極觀念,激
2025-04-18 07:02
【總結(jié)】《杰出員工訓(xùn)練》講師手冊(本冊僅供參考)課程類型:綜合素質(zhì)體系訓(xùn)練/職業(yè)化素質(zhì)訓(xùn)練課程對象:企業(yè)全體職工/非管理崗位普通員工/新進(jìn)員工課程時(shí)間:一至兩天課程模式:室內(nèi)授課/室內(nèi)戶外結(jié)合式授課課程目標(biāo):l改變員工消極觀念
2025-07-27 01:04
【總結(jié)】專業(yè)講師技巧訓(xùn)練目錄l目錄----------------------------l課程目標(biāo)----------------------一、學(xué)習(xí)的基本概念------------------------二、講師的角色------------------------------三、教學(xué)計(jì)劃的制作四、教學(xué)的基本方法五、教學(xué)大綱與教案的制作六、講
2025-03-26 23:01
【總結(jié)】課程學(xué)員目標(biāo):-了解成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)-了解如何設(shè)計(jì)課程及準(zhǔn)備教案-學(xué)會控制緊張情緒-掌握呈現(xiàn)技巧:開場白、眼神、聲音、表情、手勢、步伐、姿勢等-掌握引導(dǎo)的特點(diǎn)及成功引導(dǎo)的要素-了解問題的功用并掌握如何提問及聆聽課程學(xué)員目標(biāo):-能靈活處理來自聽眾的問題-學(xué)習(xí)如何應(yīng)對問題學(xué)員-了解如何
2025-08-09 12:46
【總結(jié)】企業(yè)()大量管理資料瘋狂下載教育訓(xùn)練講師班講義1企業(yè)()大量管理資料瘋狂下載教育訓(xùn)練講師班講義2視覺系統(tǒng)訓(xùn)練一個(gè)成功教育訓(xùn)練講師的
2025-05-28 12:48
【總結(jié)】TTT企業(yè)培訓(xùn)師基礎(chǔ)技能訓(xùn)練教程主講:張玉講師內(nèi)容綱要?培訓(xùn)理念認(rèn)知不梳理?心智模型建構(gòu)不調(diào)適?職業(yè)觃范識別不塑造?培訓(xùn)需求調(diào)查不分析?課程開發(fā)不教材編寫?主題把插不內(nèi)容演繹?課埻進(jìn)程的組細(xì)掌控培訓(xùn)理念認(rèn)知不梳理什么是職業(yè)培訓(xùn)(訓(xùn)練)職業(yè)能力社會能力方法能力與
2025-01-15 12:48
【總結(jié)】--1制作收集整理,未經(jīng)授權(quán)請勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā),違者必究制作收集整理,未經(jīng)授權(quán)請勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā),違者必究--2發(fā)聲的生理基礎(chǔ):呼吸運(yùn)動使呼出的氣流,從肺通過支氣管、氣管、到喉,在喉部引起聲帶的震動,產(chǎn)生基因,同時(shí)也是呼出的空氣產(chǎn)生同步震動。氣流在經(jīng)過咽部、口腔或鼻腔的過程中,基音進(jìn)一步引起各共鳴腔的共鳴,使聲音
2025-05-09 16:57
【總結(jié)】震旦管理咨詢(上海)有限公司講師訓(xùn)練教材(二)))32/34講師訓(xùn)練教材人力資源與培訓(xùn)類(HTJ006)
2025-03-25 04:39
【總結(jié)】製程品質(zhì)衡量方式的演進(jìn)常態(tài)分佈1850高斯管制圖(%)1924Shewhart美國1960日本Ca/Cp/Cpk(ppm)6σ1980Motorola1992TI1994AlliedSignal95GE98Song概 述◎統(tǒng)計(jì)方法的定義:資料的收集、整理與解釋,並導(dǎo)出結(jié)論或加以推廣。◎資料種類
2025-04-16 12:17
【總結(jié)】專業(yè)講師觀察技術(shù)手冊(4)天堂鳥專業(yè)講師團(tuán)隊(duì)感受性訓(xùn)練講師講義塑造自己被別人利用的價(jià)值主動創(chuàng)造自己為別人服務(wù)
2024-11-16 09:43