【總結(jié)】《草船借箭》探究性學(xué)習(xí)教案適用年級(jí):六年級(jí)??所屬學(xué)科:語(yǔ)文??教者:魏小石情境?|?任務(wù)?|?過(guò)程?|?成果?|?資源?|?評(píng)估?情境:有一位著名的相聲演員在表演相聲時(shí)說(shuō),他知道周瑜的母親姓“紀(jì)”,諸葛亮的母親姓“何”。觀(guān)
2025-06-07 22:19
【總結(jié)】學(xué)習(xí)《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(2021年版)》的體會(huì)與思考如何培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)王紅霞如何培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)三文聯(lián)區(qū)王紅霞作為一名教師,在教學(xué)中我總是以新課標(biāo)為準(zhǔn)繩,潛心鉆研
2025-06-04 23:30
【總結(jié)】第4講探究性化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究性化學(xué)實(shí)驗(yàn)題在近幾年的高考中頻頻出現(xiàn),這類(lèi)題具有綜合性強(qiáng),開(kāi)放性強(qiáng)等特點(diǎn),能很好地考查學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和創(chuàng)新思維的能力,這種題的區(qū)分度高,高考中具有很好的選撥功能。探究性實(shí)驗(yàn)的基本程序可用下列流程圖表示:一、提出問(wèn)題要提出問(wèn)題,首先得發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在學(xué)習(xí)新知識(shí)、實(shí)踐新方法中進(jìn)行
2025-11-07 16:34
【總結(jié)】探究性實(shí)驗(yàn)和驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)的例析一.探究性實(shí)驗(yàn)與驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)的比較l、概念(1)探究性實(shí)驗(yàn):指實(shí)驗(yàn)者在不知曉實(shí)驗(yàn)結(jié)果的前提下,通過(guò)自己實(shí)驗(yàn)、探索、分析、研究得出結(jié)論,從而形成科學(xué)概念的一種認(rèn)知活動(dòng)。(2)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn):指實(shí)驗(yàn)者針對(duì)已知的實(shí)驗(yàn)結(jié)果而進(jìn)行的以驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)果、鞏固和加強(qiáng)有關(guān)知識(shí)內(nèi)容、培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)操作能力為目的的重復(fù)性實(shí)驗(yàn)。2、比較表探究性實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證性實(shí)
2025-04-17 01:32
【總結(jié)】第一篇:淺談探究性學(xué)習(xí)和自主探究教學(xué)模式專(zhuān)題 淺談探究性學(xué)習(xí)和自主探究教學(xué)模式 錦屏縣啟蒙小學(xué):林素秋 摘要:在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中,教師通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生啟發(fā)性學(xué)習(xí)、創(chuàng)設(shè)情境、激活學(xué)生思維、激發(fā)學(xué)生興趣、...
2025-10-31 06:49
【總結(jié)】 第1頁(yè)共5頁(yè) 關(guān)于《小學(xué)生探究性課外閱讀的研究》的課題 總結(jié) 《小學(xué)生課外閱讀》課題研究總結(jié) 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí) 我充分認(rèn)識(shí)課外閱讀對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)重要性的基礎(chǔ)上開(kāi)展學(xué)習(xí), 集中學(xué)習(xí)有關(guān)課...
2025-08-09 10:54
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)體育探究性教學(xué)思考論文 摘要:小學(xué)體育傳統(tǒng)的教學(xué)中注重體育技能的教學(xué)模式,禁錮了學(xué)生的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和科學(xué)探究的熱情。新課程改革了課程要求,教師的教學(xué)設(shè)計(jì)必須要符合新課改的要求,也就是教師備課...
2025-09-29 23:42
【總結(jié)】第一篇:“多普勒效應(yīng)”探究性教學(xué)設(shè)計(jì) “多普勒效應(yīng)”探究性教學(xué)設(shè)計(jì) “多普勒效應(yīng)”探究性--安徽省阜陽(yáng)市第三中學(xué)谷春生新程標(biāo)準(zhǔn)指出,高中物理程應(yīng)促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生積極參與、樂(lè)于探究、勇于實(shí)驗(yàn)...
2025-11-06 23:34
【總結(jié)】第一篇:如何提高探究性教學(xué)的實(shí)效性 如何提高探究性教學(xué)的實(shí)效性 ——新課標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)之 (四)生物團(tuán)隊(duì)李明霞 探究式學(xué)習(xí)是讓學(xué)生在主動(dòng)參與過(guò)程中進(jìn)行學(xué)習(xí),讓學(xué)生在探究問(wèn)題的活動(dòng)中獲取知識(shí)、學(xué)...
2025-11-07 00:03
【總結(jié)】"如何在語(yǔ)文課堂中落實(shí)自主、合作、探究性學(xué)習(xí)"課題研究階段總結(jié)應(yīng)城市城南初中???吳高珍在市教科室課題組、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,結(jié)合我校的教育資源、人力資源和教育研究實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),大力進(jìn)行"如何在語(yǔ)文課堂中落實(shí)自主、合作、探究性學(xué)習(xí)"的課題研究,現(xiàn)已取得了階段性的成果及經(jīng)驗(yàn),下面作簡(jiǎn)要的總結(jié)。一、學(xué)習(xí)有指導(dǎo)性的教
2025-06-05 20:48
【總結(jié)】......本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目:驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)與探究性實(shí)驗(yàn)的區(qū)別與聯(lián)系作者
2025-04-02 00:28
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語(yǔ)文自主探究性閱讀教學(xué)模式的探究 小學(xué)語(yǔ)文自主探究性閱讀教學(xué)模式的探究 內(nèi)容摘要: 隨著二期課改的不斷深入,,它是以充分發(fā)揮師生的積極性,主動(dòng)性,創(chuàng)造性為前提,讓學(xué)生在民主,和諧的教...
2025-11-10 01:25
【總結(jié)】學(xué)習(xí)中心編號(hào):C0537701學(xué)習(xí)中心名稱(chēng):河南南陽(yáng)奧鵬學(xué)習(xí)中心西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院畢業(yè)論文論文題目:探究性學(xué)習(xí)在生物教學(xué)中的應(yīng)用入學(xué)年月06年3月 專(zhuān)業(yè)生物學(xué)教育 層次專(zhuān)升本學(xué)生姓名 曹曉燕
2025-04-07 03:33
【總結(jié)】常州市花園小學(xué)市級(jí)“十·五”重點(diǎn)立項(xiàng)課題《小學(xué)學(xué)科教學(xué)中組織學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究》報(bào)告集1運(yùn)用信息技術(shù)促進(jìn)語(yǔ)文探究性學(xué)習(xí)常州市花園小學(xué)一、研究背景當(dāng)前,以多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)為主要標(biāo)志的信息技術(shù),對(duì)當(dāng)代社會(huì)產(chǎn)生著重大的影響,改變著我們的工作方式、生活方式和學(xué)習(xí)方式。“數(shù)字不再是只與計(jì)算有關(guān),它決定我們的生存”(《數(shù)字化
2025-08-26 17:43
【總結(jié)】機(jī)械能守恒實(shí)驗(yàn)的探究性思考陶兆寶(本文發(fā)表于《物理教學(xué)》2009年第6期)尋找物理量的守恒是研究物理的一種重要方法,通過(guò)尋找守恒量可以使問(wèn)題的解決大為簡(jiǎn)化,通過(guò)從不同角度探究、驗(yàn)證機(jī)械能守恒,可使我們對(duì)尋找守恒量的思想和方法有更深的體會(huì),本人對(duì)探究機(jī)械能守恒的幾種不同思想有些體會(huì),愿與讀者進(jìn)行交流。一、利用自由落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒利用落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒是一種最簡(jiǎn)
2025-04-17 02:39