【正文】 七年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃（下冊(cè)） 教學(xué)目標(biāo) 21 世紀(jì)，以計(jì)算機(jī)技術(shù)、微電子技術(shù)和通訊技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)，在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用，并改變著人們的工作、學(xué)習(xí)和生活方式。信息的獲取、傳輸、處理和應(yīng)用能力已經(jīng)成為現(xiàn)代人最基本的能力與文化水平的標(biāo)志。 為此，國(guó)家教育部提出了信息技術(shù)教育總目標(biāo)：提高信息素質(zhì)，培養(yǎng)適應(yīng)信息時(shí)代的新一代公民。與此同時(shí)，《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要（試行）》中又明確指出中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)：?培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，了解信息技 術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、理論和社會(huì)等問(wèn)題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)；培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。? 教材分析 一、教材的編寫(xiě)思路 新版的《信息技術(shù)》教材是按照教育部 2020 年印發(fā)的《中小學(xué)信息技術(shù)指導(dǎo)綱要（試行）》，貫徹即將頒布的綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)域中信息技術(shù)教育實(shí)施綱要的有關(guān)精神，參照 教育部制定的《普通高中技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，在參閱和吸收了國(guó)內(nèi)外其他的優(yōu)秀教材基礎(chǔ)上，結(jié)合湖南省中小學(xué)信息技術(shù)課程現(xiàn)狀進(jìn)行編寫(xiě)的。本套教材在編寫(xiě)思路上力求密切聯(lián)系學(xué)生學(xué)習(xí)生活。教材從兩條線索進(jìn)行編寫(xiě)：一是顯性線索，按照主題貫穿整章，以課題研究、問(wèn)題探索為單元組織教學(xué)內(nèi)容；另一個(gè)是隱性線索，按照任務(wù)驅(qū)動(dòng)原則，分模塊結(jié)構(gòu)，并在該章最后加入?綜合實(shí)踐?的設(shè)計(jì)規(guī)劃。 新版的《信息技術(shù)》教材以? STS 視角?（即?科學(xué) 技術(shù) 社會(huì)?的視角）來(lái)確定課程的內(nèi)容框架，分別精選了適合初中學(xué)生的信息技術(shù)科學(xué)、科普知識(shí)、有關(guān)技能操作的內(nèi) 容和相關(guān)的社會(huì)、生活、學(xué)習(xí)專題。為了便于教師輔導(dǎo)與學(xué)生學(xué)習(xí)，教材在每個(gè)實(shí)踐任務(wù)中設(shè)計(jì)了不同的欄目模塊。這些欄目模塊可以歸納為以下幾個(gè)方面： 每章首頁(yè) 列出各章的名稱 章欄目 科技聚焦 利用豐富多樣的、有趣的生活實(shí)例或最近咨詢，引導(dǎo)學(xué)生興趣； 本章目標(biāo) 學(xué)習(xí)完本章或本節(jié)，學(xué)會(huì)能夠到達(dá)的目標(biāo) 節(jié)欄目 學(xué)習(xí)引導(dǎo) 利用圖片、故事等所呈現(xiàn)的信息，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)； 我的問(wèn)題 引導(dǎo)學(xué)生就本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行思考，引導(dǎo)提出學(xué)生自己的問(wèn)題； 同時(shí)，這些問(wèn)題也是教學(xué)的重難點(diǎn)； 資源卡 提供網(wǎng)絡(luò)資源鏈接以及搜索關(guān)鍵詞建議； 引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地收集、整理和歸納資訊； 活動(dòng)建議 （主題型） 提出活動(dòng)要求，引導(dǎo)學(xué)生整理資源，規(guī)劃活動(dòng)步驟； 學(xué)習(xí)任務(wù) （任務(wù)型） 提出任務(wù)要求，引導(dǎo)學(xué)生整理資源，規(guī)劃活動(dòng)步驟； 正文 精煉地闡述學(xué)習(xí)內(nèi)容； 利用生活中的簡(jiǎn)單的比喻解釋重要的概念 制作思路 點(diǎn)出完成本節(jié)任務(wù)的基本思路和步驟 實(shí)踐 實(shí)現(xiàn)效果具體操作步驟，提供模仿掌握知識(shí)與技能； 試一試 提出更高要求任務(wù)，提出挑戰(zhàn)、拔高； 想一想 引導(dǎo)性問(wèn)題，引導(dǎo)思考理解知識(shí) 難點(diǎn)； 一點(diǎn)通 解釋難點(diǎn)，提出注意細(xì)節(jié)，拓展知識(shí)； 思考與實(shí)踐 理性思維，及時(shí)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析，解決實(shí)際問(wèn)題； 拓展閱讀 相關(guān)內(nèi)容閱讀，拓展知識(shí)面； 本章總結(jié) 概念圖 描述概念間的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)地建立學(xué)習(xí)內(nèi)容的相互聯(lián)系； 設(shè)有配對(duì)練習(xí)，引發(fā)學(xué)生的對(duì)本章實(shí)踐活動(dòng)的思考； 評(píng)估室 本章自我評(píng)價(jià)，了解個(gè)人和小組的實(shí)踐活動(dòng)情況，引發(fā)學(xué)生的反思。 二、教材章節(jié)分析 第一章：信息搜素與電子郵件 —— 隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人們正逐步步入信息社會(huì)。信息社會(huì)的基礎(chǔ)是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。再 日常生活中，我們可以通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)了解商品信息以及商業(yè)情報(bào)的動(dòng)態(tài)、政治經(jīng)濟(jì)的形式、生活的各個(gè)方面等。人們可以通過(guò)電子郵件親朋好友發(fā)電子郵件，可以通過(guò)搜素引擎搜素需要的信息，可以利用下載工具下載資料，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)拉近人與人之間的距離，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)人們的生活。通過(guò)本章的學(xué)習(xí)要達(dá)到以下目標(biāo)： 。 。 。 。 第一節(jié) 想得到就搜素到 —— 使用搜素引擎 教學(xué)目標(biāo)是： 1. 了解什么 是搜索引擎； 2. 掌握利用搜索引擎快速有效地獲取信息的方法； 3. 學(xué)會(huì)使用收藏夾； 4. 養(yǎng)成良好的搜索習(xí)慣和收藏夾管理習(xí)慣； 5. 體會(huì)搜索引擎在有效地進(jìn)行信息檢索方面的強(qiáng)大作用。 第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)信鴿 —— 電子郵件 教學(xué)目標(biāo)是： 1. 了解電子郵件相對(duì)傳統(tǒng)郵件的優(yōu)點(diǎn)和不足； 2. 學(xué)會(huì)申請(qǐng)電子郵箱的方法； 3. 學(xué)會(huì)收發(fā)電子郵件的法； 4. 掌握管理電子郵件的方法； 5. 樹(shù)立信息安全的意識(shí)； 6. 體會(huì)電子郵件 方便快捷傳遞信息的優(yōu)點(diǎn)； 7. 體會(huì)電子郵件在人際溝通方面的作用。 第二章：電子表格與應(yīng)用 —— 當(dāng)今世界信息化的世界，人們隨時(shí)都要與數(shù)據(jù)打交道。對(duì)于那些海量的、需要重復(fù)計(jì)算的數(shù)據(jù)，靠手工方法來(lái)處理已經(jīng)太不現(xiàn)實(shí)了。電子表格軟件能快速、準(zhǔn)確地處理大量數(shù)據(jù)與繁瑣的計(jì)算，如數(shù)據(jù)的管理、統(tǒng)計(jì)和分析等，甚至可以建立數(shù)據(jù)模型，幫助人們作出預(yù)測(cè)及決策，著都提高了人們?cè)贁?shù)據(jù)處理方面的工作效率。目前，電子表格軟件已廣泛應(yīng)用于管理、統(tǒng)計(jì)、財(cái)政和金融等眾多領(lǐng)域。通過(guò)本章的學(xué)習(xí)要達(dá)到以下目標(biāo)： 。 Excel 窗口并掌握工作表的基本操作。 Excel 中輸入公式，并能利用簡(jiǎn)單函數(shù)進(jìn)行計(jì)算。 。 Excel 解決實(shí)際的數(shù)學(xué)問(wèn)題。 第一節(jié) 建立表格 —— 錄入 Excel 數(shù)據(jù) 教學(xué)目標(biāo)是： 1. 熟悉 Excel 窗口的組成； 2. 掌握如何在單元格只能給輸入、復(fù)制與修改數(shù)據(jù)； 3. 學(xué)會(huì)工作表重命名的方法。 第二節(jié) 美化表格 —— 表格編輯與修飾 教學(xué)目標(biāo)是： 1. 學(xué)會(huì)如何插入、刪除行或列； 2. 學(xué)會(huì)調(diào)整行高或列寬、合并單元格的方法； 3. 掌握添加邊 框和背景色的方法； 4. 體會(huì)美化表格的方法； 5. 培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。 第三節(jié) 數(shù)據(jù)查詢 —— 排序和篩選 教學(xué)目標(biāo)是： 1. 了解什么是代碼替換、數(shù)據(jù)排序、數(shù)據(jù)篩選； 2. 了解在 Excel 中對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行替換、篩選和排序的作用； 3. 初步體會(huì) Excel 簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)處理能力。 第四節(jié) 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) —— 公式與函數(shù) 教學(xué)目標(biāo)是： 1. 掌握 Excel 中公式的表示方法； 2. 了解 Excel 中的庫(kù)函數(shù)； 3. 了解公式和函數(shù)的用途； 4. 進(jìn)一步體會(huì) Excel 強(qiáng)大的數(shù)據(jù)處理能力； 5. 形成主動(dòng)將 Excel 運(yùn)用 于解決實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)。 第五節(jié) 數(shù)據(jù)圖形化 —— 數(shù)據(jù)圖表 教學(xué)目標(biāo)是： 1. 了解 Excel 中圖表的種類； 2. 學(xué)會(huì)在 Excel 中創(chuàng)建表格的方法； 3. 學(xué)會(huì)美化圖表的方法； 4. 體會(huì)運(yùn)用圖表直觀顯示數(shù)據(jù)的好處 第六節(jié) 解數(shù)學(xué)題 —— 綜合應(yīng)用 教學(xué)目標(biāo)是： 1. 體會(huì)用 Excel 解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的基本步驟； 2. 體會(huì) Excel 強(qiáng)大的數(shù)據(jù)處理能力； 3. 掌握系統(tǒng)應(yīng)用 Excel 解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的方法 綜合實(shí)踐 教學(xué)目標(biāo)是： 1. 綜合運(yùn)用 Excel 的數(shù)據(jù)處理功能解決實(shí)際問(wèn)題； 2. 提高從實(shí)際問(wèn)題抽象出數(shù)據(jù)的 能力。 第三章：演示文稿 —— 最常用的演示文稿制作工具是微軟公司研發(fā)的 PowerPoint，它廣泛用于課堂教學(xué)、產(chǎn)品展示、科普宣傳等場(chǎng)合。 PowerPoint 可以使圖片、文字、視頻、音頻和動(dòng)畫(huà)等多媒體匯集到演示文稿中，是其更生動(dòng)、更形象、更絢麗多姿。通過(guò)本章的學(xué)習(xí)要達(dá)到以下目標(biāo)： 、圖片、視頻等素材，并能修改其屬性； ，并能夠熟練地調(diào)整動(dòng)畫(huà)的播放順序； ； 。 第一節(jié) 近瀕危動(dòng)物 — 賞析與規(guī)劃演示文稿 教學(xué)目標(biāo)是： 1. 了解一個(gè)優(yōu)秀的演示文稿應(yīng)具備的條件； 2. 提高制作演示文稿的能力； 3. 了解如何規(guī)劃演示文稿內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的方法； 4. 滲透熱愛(ài)自然、保護(hù)瀕危動(dòng)物的意識(shí)。 第二節(jié) 保護(hù)瀕危動(dòng)物 —— 圖文編排 教學(xué)目標(biāo)是： 1. 掌握改變新插入幻燈片版式的方法； 2. 了解如何根據(jù)實(shí)際需要自行添加?圖片?或文本框； 3. 了解修飾演示文稿的方法； 4. 體會(huì)演示文稿圖文編排的一般方法。 第三節(jié) 看，它們?cè)?jīng)的歡樂(lè) — 設(shè)置動(dòng)畫(huà) 教學(xué)目標(biāo)是： 1. 掌握為演示文稿中文字和圖片設(shè)置動(dòng)畫(huà)效果的方法； 2. 掌握將幻燈片動(dòng)畫(huà)效果應(yīng)用于全部幻燈片的方法； 3. 掌握為演示文稿中動(dòng)畫(huà)設(shè)置路徑動(dòng)畫(huà)的方法； 4. 提高學(xué)習(xí)演示文稿的興趣。 第四節(jié) 聽(tīng)，它們?cè)?jīng)的聲音 —— 添加聲音 教學(xué)目標(biāo)是： 1. 掌握在演示文稿中插入聲音和視頻文件的方法； 2. 了解如何利用 Powerpoint 自帶的錄音功能錄制聲音； 3. 了解插