【總結(jié)】第一篇:《列方程解決實(shí)際問題》教學(xué)反思 《列方程解決實(shí)際問題》教學(xué)反思(15篇) 作為一名優(yōu)秀的教師,我們都希望有一流的課堂教學(xué)能力,教學(xué)反思能很好的記錄下我們的課堂經(jīng)驗(yàn),那么應(yīng)當(dāng)如何寫教學(xué)反思呢...
2024-11-12 23:18
【總結(jié)】第一篇:淺談列方程解決問題的教學(xué)策略 淺談列方程解決問題的教學(xué)策略 高鎮(zhèn)中心小學(xué) 王興偉 【摘要】:列方程解應(yīng)用題是數(shù)學(xué)教學(xué)中的重點(diǎn),出現(xiàn)的情況各不相同,培養(yǎng)學(xué)生思維策略很重要,思維的策略性是...
2024-11-05 00:22
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)六上《分?jǐn)?shù)除法》《列方程解決簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)實(shí)際問題》第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)列方程解答“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)”的簡(jiǎn)單實(shí)際問題。2.進(jìn)一步體會(huì)分?jǐn)?shù)乘、除法的內(nèi)在聯(lián)系,加深對(duì)分?jǐn)?shù)表示的數(shù)量關(guān)系的理解?;顒?dòng)單導(dǎo)學(xué)案
2024-11-22 02:44
【總結(jié)】正文:《列方程解決實(shí)際問題》教學(xué)反思 《列方程解決實(shí)際問題》教學(xué)反思 《列方程解決實(shí)際問題》教學(xué)反思1 列方程解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題,是在五年級(jí)(上冊(cè))初步認(rèn)識(shí)方程,會(huì)用等式的性質(zhì)解一步計(jì)算的簡(jiǎn)單方程...
2024-11-12 20:42
【總結(jié)】第一篇:《列方程解決實(shí)際問題》教學(xué)反思 雖然是第四年教學(xué)列方程解決實(shí)際問題,但教完第一課時(shí)仍覺迷惘,想想我對(duì)本單元的認(rèn)識(shí)真是非常功利,認(rèn)為本單元只要讓學(xué)生學(xué)會(huì)兩點(diǎn), 一、會(huì)解形如ax±b=c、ax...
2024-11-12 23:27
【總結(jié)】第一篇:列方程解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題的教學(xué)反思 本課是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了方程,學(xué)會(huì)解只含有一步計(jì)算的方程的基礎(chǔ)上,運(yùn)用等量關(guān)系列方程解決簡(jiǎn)單的 實(shí)際問題。列方程解決實(shí)際問題既是解決問題的一種策略,又是十分重...
2024-09-20 23:03
【總結(jié)】第一篇:列方程解決實(shí)際問題數(shù)學(xué)教學(xué)案例反思 列方程解決實(shí)際問題(2)原來是六年級(jí)上冊(cè)第一單元的內(nèi)容,現(xiàn)在改為五年級(jí)第九單元的內(nèi)容。這部分的內(nèi)容我看了一下進(jìn)度表大約在5月的中下旬上完。雖然只提前了3個(gè)...
2024-11-13 05:29
【總結(jié)】赴東北師范大學(xué)學(xué)習(xí)匯報(bào)課《列方程解決問題——例3》教學(xué)設(shè)計(jì)教師:曾祥玉日期:2020年11月6日教學(xué)內(nèi)容:數(shù)學(xué)書P60:例3、及61頁的做一做,練習(xí)十一的第8題。教學(xué)目標(biāo):1、初步學(xué)會(huì)如何根據(jù)題中的數(shù)量關(guān)系列出方程來解應(yīng)用題,能比較熟練地解方程。2、學(xué)習(xí)列方程解應(yīng)用題的步驟,尋求等量關(guān)系的方法。
2024-11-21 05:58
【總結(jié)】第一篇:列方程解決實(shí)際問題教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)“列方程解決實(shí)際問題(1)”教學(xué)設(shè)計(jì) 雙寨學(xué)校 一、教材分析: 本節(jié)課是在第一單元初步認(rèn)識(shí)方程,并會(huì)用等式的性質(zhì)解一步方程、會(huì)列方程解決相...
2024-11-15 12:43
【總結(jié)】第一篇:平面圖形鑲嵌問題 “平面圖形鑲嵌問題”教學(xué)案例分析 一、設(shè)計(jì)背景 本節(jié)課問題的實(shí)際背景是日常生活中的鋪地磚問題。教材背景是學(xué)生剛學(xué)完的正多邊形知識(shí)。教學(xué)的主題是把日常生活中的鋪地磚問題抽...
2024-11-15 04:08
【總結(jié)】第一篇:最新蘇教版《列方程解決實(shí)際問題(例7)》教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)數(shù)學(xué)精品教案 《列方程解決實(shí)際問題(例7)》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材五年級(jí)下冊(cè)第8頁例7。學(xué)習(xí)目標(biāo): ±a=b和ax...
2024-10-22 13:19
【總結(jié)】第一篇:《列方程解決實(shí)際問題》的教學(xué)反思 列方程解決實(shí)際問題與學(xué)生之前學(xué)過的算術(shù)法解決問題的相同之處都是需要分析數(shù)量關(guān)系,區(qū)別在于思考方法不同,列方程解決實(shí)際問題時(shí),把未知數(shù)用字母表示和已知數(shù)一同參...
2024-11-12 20:51
【總結(jié)】教案年月日課題列方程解決實(shí)際問題(1)課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn)1、使學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中,理解并掌握形如ax+_b=c的方程的解法,會(huì)列上述方程解決兩步計(jì)算的實(shí)際問題。2、使學(xué)生在觀察、分析、抽象、概括和交流的過
2025-08-26 19:52
【總結(jié)】第一篇:《列方程解決實(shí)際問題練習(xí)》的教學(xué)反思 這是一節(jié)練習(xí)課,我在課的第二部分:列方程解決實(shí)際問題作了調(diào)整,把相遇問題、追及問題作為本 課的重點(diǎn),其余9、10、11題只在課堂上練了一道,其余兩道作...
2024-09-22 17:39
【總結(jié)】第一篇:淺談列方程解決問題的教學(xué)策略 淺談列方程解決問題的教學(xué)策略 【摘要】:列方程解應(yīng)用題情況各異,培養(yǎng)學(xué)生思維策略性尤為重要。思維的策略性,就是指對(duì)于所要解決的問題,根據(jù)自己掌握的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和思...
2024-10-13 20:10