培訓(xùn)師課堂組織技巧(已修改)
2025-03-05 10:49 本頁(yè)面
【正文】 1. 如何緩解緊張情緒 ? 本講主題2. 怎樣閃亮登場(chǎng) ?4. 培訓(xùn)師發(fā)問及回答學(xué)員問題的技巧3. 如何營(yíng)造互動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍 ?聲音 語速 嘴和喉嚨面部表情手腳身體心理準(zhǔn)備不足 當(dāng)你在等待上臺(tái)時(shí)，在想什么？學(xué)員身份 熟悉程度 人數(shù)多寡期望過高缺少經(jīng)驗(yàn)害怕失敗 自然生理反應(yīng) 兩分鐘講講你是怎樣克服緊張的 ?充分的事前準(zhǔn)備獲得學(xué)員的支持表現(xiàn)出自信充足的睡眠輔助器材的使用良好、專業(yè)化的開場(chǎng)提前預(yù)測(cè)可能的麻煩并做好解決方案眼神多看你的支持者與學(xué)員互動(dòng)職業(yè)化的服裝 提前到場(chǎng) 提前預(yù)演 順其自然充分的準(zhǔn)備身體的控制反復(fù)的演練投入忘我的心態(tài)有效的心理暗示沒有精神沒有精神 頻繁走動(dòng)頻繁走動(dòng) 站姿不雅站姿不雅手放置不當(dāng)手放置不當(dāng)各種小動(dòng)作各種小動(dòng)作手勢(shì)夸張手勢(shì)夸張站姿僵硬站姿僵硬用手指著學(xué)員用手指著學(xué)員活動(dòng)體驗(yàn) —— 挑戰(zhàn)過關(guān) χχ 組 χχχ 欲從甲地到乙地，請(qǐng)求通過！ 培訓(xùn)剛開始就支持你和反對(duì)你的人，都是極少數(shù)，更多的人在作選擇。也就是說：培訓(xùn)開始時(shí)，絕大多數(shù)人都處于觀望狀態(tài)。他們?cè)诘却?，根?jù)你的言談舉止，來選擇反對(duì)你還是支持你。因此，開場(chǎng)白就顯得特別重要。選 擇反對(duì)支持說 明： ； ，將同一部門人員錯(cuò)開，并平衡每組中性格、年齡、性別等學(xué)員人數(shù)； ，對(duì)最先完成的小組給予獎(jiǎng)勵(lì)； ，要比預(yù)計(jì)可以完成時(shí)間縮短至少 2分鐘。 姓名 ： 參加 本課程目的： 生肖 ： 星座： 最喜歡的色彩： 最喜歡的水果 : 最喜歡的 歌： 最喜歡的活動(dòng) ： 最向往的城市： 拉近距離，讓學(xué)員認(rèn)識(shí)并記住自己引發(fā)興趣，引發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)的興趣建立信任，建立學(xué)員對(duì)培訓(xùn)師、對(duì)課程的信賴營(yíng)造溫暖、安全的氛圍，為課程做出鋪墊考慮培訓(xùn)師自身的風(fēng)格和特點(diǎn)考慮課程內(nèi)容考慮學(xué)員狀況向?qū)W員問好自我介紹課程內(nèi)容介紹引出課程 直接介入課程主題； ？ 也可通過案例、懸念
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