【總結(jié)】1江蘇省高郵市界首中學(xué)高中信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)一、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)1、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的功能計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是由兩臺(tái)或兩臺(tái)以上計(jì)算機(jī)通過網(wǎng)絡(luò)設(shè)備連接起來所組成的一個(gè)系統(tǒng)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要功能:數(shù)據(jù)通信、資源共享、分布處理。2、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的分類按網(wǎng)絡(luò)的覆蓋范圍分:局域網(wǎng)(LAN)、城域網(wǎng)、廣域網(wǎng)(WAN
2025-01-06 12:32
【總結(jié)】about,butcan'tcatchanythinginprison.Lostlandscapes,dispersedthecrowd,can'twaitto...Assuch,theyreallydaretosticktoprinciple,donespeakingandst
2025-11-08 12:45
【總結(jié)】第一篇:及其發(fā)展 信息技術(shù)及其發(fā)展 教學(xué)目的: 1、了解信息技術(shù)的概念 2、掌握信息技術(shù)的五次革命 3、了解信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)教學(xué)重點(diǎn): 信息技術(shù)和信息技術(shù)的五次革命教學(xué)方法: 自主探索...
2025-10-19 22:15
【總結(jié)】.,....教材分析本章作為廣東教育出版社《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》第三章第四節(jié),在前面三節(jié)的基礎(chǔ)上,學(xué)生進(jìn)一步了解因特網(wǎng)的相關(guān)知識(shí)。學(xué)情分析本科所學(xué)的內(nèi)容與生活息息相關(guān),學(xué)生情趣濃厚,但對(duì)一些專業(yè)名詞比較陌生。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)了
2025-04-16 12:23
【總結(jié)】第二章開始結(jié)束后退前進(jìn)信息技術(shù)與信息處理第二章信息技術(shù)與信息處理計(jì)算機(jī)和信息處理數(shù)據(jù)庫與數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)通信第二章開始結(jié)束后退前進(jìn)信
2025-02-16 16:39
【總結(jié)】信息技術(shù)選修模塊《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》復(fù)習(xí)題一、選擇題(第一章,不分單選多選)1、生活中()使用了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。A瀏覽網(wǎng)頁B收發(fā)電子郵件C網(wǎng)上聊天D在線游戲2、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是由()構(gòu)成的。A兩臺(tái)或兩臺(tái)以上獨(dú)立的計(jì)算機(jī)B傳輸介質(zhì)C通信設(shè)備D
2025-04-16 22:58
【總結(jié)】第一篇:高中信息技術(shù)課程序設(shè)計(jì)教學(xué)方法初探(論文) 高中信息技術(shù)課程序設(shè)計(jì)教學(xué)方法初探 陜汽二校白萬平 【摘要】:本文針對(duì)目前中學(xué)階段程序設(shè)計(jì)教學(xué)“難教”和“難學(xué)”的問題,分析了程序設(shè)計(jì)教學(xué)過程...
2025-10-19 16:15
【總結(jié)】第一篇:高中信息技術(shù)多媒體及其應(yīng)用教案 多媒體及其應(yīng)用教案 [教學(xué)目標(biāo)]: 了解多媒體,掌握Windows提供了哪些多媒體應(yīng)用程序,并能熟練的使用。[知識(shí)目標(biāo)]: 1、了解多媒體。 2、CD...
2025-11-07 23:32
【總結(jié)】第一篇:站在拐點(diǎn)看高中信息技術(shù)程序設(shè)計(jì)教學(xué) 站在拐點(diǎn)看高中信息技術(shù)程序設(shè)計(jì)教學(xué) 摘要:本文分析了現(xiàn)階段高中信息技術(shù)程序設(shè)計(jì)教學(xué)中面臨的一些難點(diǎn),本著遵循程序設(shè)計(jì)教學(xué)的基本規(guī)律和基本原則,在具體的程...
2025-10-31 22:38
【總結(jié)】1信息技術(shù)系《C程序設(shè)計(jì)》實(shí)驗(yàn)教案一、實(shí)驗(yàn)的目的與任務(wù):《C程序設(shè)計(jì)》是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。通過實(shí)驗(yàn)使學(xué)生加深對(duì)課堂講授的概念、語法、算法、編程技術(shù)的理解;熟悉C程序設(shè)計(jì)的開發(fā)環(huán)境;掌握程序設(shè)計(jì)和調(diào)試的基本技能。并通過實(shí)踐激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新思維。通過8個(gè)實(shí)驗(yàn),使學(xué)生經(jīng)過一定數(shù)量的上機(jī)訓(xùn)練,了解和
2025-07-17 14:25
【總結(jié)】高中信息技術(shù)(必修)信息技術(shù)基礎(chǔ)日新月異的信息技術(shù)河南省襄城高中河南省襄城高中張曉兵第一章信息與信息技術(shù)高中信息技術(shù)(必修)信息技術(shù)基礎(chǔ)河南省襄城高中?溫故?信息的基本特征?載體依附性?價(jià)值性?時(shí)
2025-08-01 14:34
【總結(jié)】第二章數(shù)據(jù)庫管理與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)第二章數(shù)據(jù)庫管理與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)第一節(jié)數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識(shí)第二節(jié)數(shù)據(jù)庫管理技術(shù)第三節(jié)計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)技術(shù)第四節(jié)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫組織第五節(jié)企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)第六節(jié)數(shù)據(jù)倉庫第七節(jié)網(wǎng)絡(luò)信息安全【本章小結(jié)】【案例1】【案例2】【復(fù)習(xí)思考題】
2025-01-10 02:49
【總結(jié)】國(guó)家“211”重點(diǎn)工程建設(shè)大學(xué)《算法與程序設(shè)計(jì)》課程教案2013--2014學(xué)年第2學(xué)期授課章節(jié)第二章第四節(jié)授課主題While循環(huán)語句授課時(shí)間2014-4-14授課地點(diǎn)師大附中云麓樓601機(jī)房授課班級(jí)13
2025-04-17 12:21
【總結(jié)】--1信息及其特征一、教學(xué)內(nèi)容分析和設(shè)計(jì):“信息及其特征”是教育科學(xué)出版社的高一《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第一章第一節(jié)的內(nèi)容。由于這個(gè)內(nèi)容理論性較強(qiáng),如果只是由教師來講,學(xué)生可能會(huì)覺得枯燥,所以我準(zhǔn)備在教師的引導(dǎo)下,舉出現(xiàn)象,讓學(xué)生進(jìn)行探討,然后歸納獲得知識(shí)。有不足之處由教師或?qū)W生來補(bǔ)充。這樣能讓學(xué)生積極參與,活躍課堂氣氛,既讓學(xué)生學(xué)到知識(shí),又培養(yǎng)了學(xué)生將學(xué)習(xí)與
2025-10-16 18:59
【總結(jié)】課題:信息與信息技術(shù)教學(xué)時(shí)間:授課班級(jí):教學(xué)目標(biāo):;;。教學(xué)重點(diǎn):理解信息技術(shù)的含義教學(xué)難點(diǎn):信息技術(shù)的含義教學(xué)方法:教授、討論法教學(xué)過程:一、課程導(dǎo)入:1.人類已跨進(jìn)21世紀(jì),迎來了信息時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代里,以計(jì)算機(jī)技術(shù)、微電子技術(shù)和通信技術(shù)為特征的信息技術(shù),正在改變著世界的政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活,改變著人們的生產(chǎn)方式、生活方
2025-06-07 02:36