青少年心理學第五章(已修改)
2025-02-02 19:20 本頁面
【正文】 第五章 青少年人格的發(fā)展及建構 ? 解讀人格內涵 ? 詮釋人格理論 ? 了解人格發(fā)展 ? 建構人格健康 人格 (personality)： 個體內在行為上的內部傾向性，是個人相對穩(wěn)定的比較重要的 心理特征 總和。 解讀 人格內涵 能力、氣質、性格、需要、動機、價值觀和體質 整體性 穩(wěn)定性 獨特性 社會性 人格的整體性 需要 動機 價值觀 動力成分 自我意識 調控成分 能力 氣質 性格 靜態(tài)性表征 多重人格障礙（分離性身份識別障礙） 1. 兩個或者多個顯著不同的人格存在于一個個體之中。 2. 每一人格都有獨特的身份，名字和行為方式 3. 每一人格都與原本的自我有顯著的反差 4. 任何一個特定的時間，其中一個人格咱支配地位。 When I was going up the stairs I met a man who wasn39。t there He wasn39。t there again today I wish I wish he39。d go away 十個旅人，其實一共是 11個人， 1號主人公艾德， 2號過氣女明星， 3號汽車旅館代理老板， 4號妓女， 6號是鬧別扭的夫妻， 8號是警探及其押運的罪犯， 11號是一家三口。 跨時間 跨情境 一致性 隨年齡增長，特征表現(xiàn)方式不同 受到對人具有決定性影響的環(huán)境因素和有機體的影響 人格的穩(wěn)定性 晚婚 獨居 同居 （同性、異性） 丁克家庭 生活事件模型 生活事件模型： 決定人格發(fā)展方向的不是年齡， 而是成人生活中特殊的事件。 人格特質 ? 個體差異共性 獨一無二的個性化特質 ? 個體差異個性 人格的獨特性 神經(jīng)質 一個人喜怒無常、焦慮、自責的程度 外向性 一個人外向或是害羞的程度 開放性 一個人對新鮮體驗的好奇程度 宜人性 一個人好不好相處，是否樂于助人 責任感 一個人讓事情有條不紊及具有責任感的程度 典型的美國人 外向 個人主義 自我實現(xiàn) 移民國家 典型的中國人 內斂 集體主義 融入社會 千年歷史的國家 人格的社會性 back ? 同樣的環(huán)境經(jīng)驗對具有不同遺傳構成的個體有不同的影響。 被動 詮釋人格理論 ? 具有不同遺傳結構的個體會喚起不同的環(huán)境反應。 主動 羅永浩和哥哥的故事 根據(jù)意大利聞名盲眼電影音效大師 ──米可曼卡西的經(jīng)歷改編
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