小學生個別心理輔導的理論及技術(shù)2新建(已修改)
2025-01-30 18:00 本頁面
【正文】 第三節(jié) 小學生個別心理輔導的技術(shù) 一、傾聽 45 西方有句諺語：“上帝為何給我們兩個耳朵，一張嘴，意思就是要我們多聽少說。” 卡耐基：靜聽是我們對任何人的一種最好的恭維。 傾聽，你傾聽得越長久，對方就會越接近你。 傾聽的注意事項。報告 傾聽時用眼睛注視著對方，面帶微笑。身體前傾，可輕柔地重復他的話。注視他的上三角區(qū)。保持目光接觸。一般看眼睛及以上的部分，三秒鐘左右作一次目光切換。 適時地點頭表示接納，但不一定表示同意。 避免心不在焉的舉動或手勢。 發(fā)問，主動針對對方的話題咨詢。 重述：用自己的話重述一次：你的意思是 …… 避免打斷對方的話。 面帶微笑 二、情感反映技術(shù) 情感反映技術(shù)是指咨詢員辨認當事人語言與非語言行為中明顯或隱含的情感，并且反映給當事人，協(xié)
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