【總結(jié)】第三節(jié)人格一、人格理論二、人格的形成人格理論?特質(zhì)理論精神分析的人格理論精神分析的人格理論Freud根據(jù)與病人接觸的經(jīng)驗、對自己夢境的分析以及各種不同學(xué)科廣泛的閱讀心得。強(qiáng)調(diào)人類行為的潛意識動機(jī)的解釋。2022年6月2日星期四4心理動力學(xué)(
2025-05-05 22:36
【總結(jié)】人格解體障礙(zhàngài),,第一頁,共十三頁。,定義(dìngyì),人格解體神經(jīng)癥是以持續(xù)或反復(fù)出現(xiàn)的對自己或環(huán)境感到(gǎndào)疏遠(yuǎn)陌生的不愉快體驗為特征的神經(jīng)癥性障礙。,第二頁,共十三...
2024-11-04 17:28
【總結(jié)】員工常見情緒障礙與人格偏常中山大學(xué)心理學(xué)系心理咨詢應(yīng)注意什么??核心問題?共情?理解?尊重心理咨詢的目標(biāo)是什么??通過人際關(guān)系,運(yùn)用心理學(xué)的方法,幫助來訪者自強(qiáng)自立如何能做好心理咨詢??系統(tǒng)的培訓(xùn)?掌握溝通技巧?掌握常用的心理測驗應(yīng)用和解釋方法?經(jīng)驗積累?
2025-05-12 20:39
【總結(jié)】淺談“十五六歲現(xiàn)象”所隱藏的偏執(zhí)型人格障礙日前見到多家媒體報道,來自中國青少年犯罪研究會的統(tǒng)計資料表明,近年內(nèi)青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上,其中十五六歲青少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件總數(shù)的70%以上,是為令人擔(dān)憂的“十五六歲現(xiàn)象”。這與教育實踐中,特別是初中教育階段所反映出來的問題也是契合的:初一的學(xué)生比較“乖”,初二的學(xué)生比較“散”、初三的學(xué)生比較“壞”
2025-06-09 21:51
【總結(jié)】第一節(jié)人格的界定第二節(jié)人格差異第三節(jié)人格的測評第四節(jié)人格的培養(yǎng)第一節(jié)人格的界定“人格”的涵義有幾種不同的解釋?道德上的人格,指一個人的品德和操守?法律上的人格,指享有法律地位的人?文學(xué)上的人格,指人物心理的獨特性和典型性?心理學(xué)上,由于心理學(xué)家各自的研究取向不同,對人格的看法也有很大差異?
2025-05-05 22:39
【總結(jié)】第三章公司人格第一節(jié)公司人格概述第二節(jié)公司的權(quán)利能力與行為能力第三節(jié)公司法人人格否認(rèn)制度第一節(jié)公司人格概述一、公司人格的法律內(nèi)涵二、公司人格的法律特征一、公司人格的法律內(nèi)涵?(一)人與人格?人——指法律上的人,包括自然人和法人?格——指主體資格?人格——作為法律上人
2025-05-12 06:41
【總結(jié)】吞咽障礙dysphagia吳立紅分四個部分一、概述二、臨床診斷三、功能評定四、康復(fù)治療一、概述(一)吞咽生理吞咽動作是一個系列順序的定型過程是最復(fù)雜的軀體反射之一正常吞咽:協(xié)調(diào)、流暢濕潤的口腔、鼻道
2025-05-06 18:14
【總結(jié)】第五章焦慮障礙第一節(jié)焦慮障礙概述一、焦慮障礙的涵義是一種以消極的負(fù)性情緒、緊張的軀體癥狀以及對未來的擔(dān)憂為特點的情緒狀態(tài)(APA,1994)。自我感覺:迫近的危險感、擔(dān)憂、緊張,不能集中注意力,即刻崩潰的感覺,逃避和擺脫現(xiàn)狀的強(qiáng)烈愿望。行為表現(xiàn):逃避、言語異常、動作協(xié)調(diào)困難、解決問題無能。生理心理反應(yīng):心率、呼吸加快
2025-05-05 02:14
【總結(jié)】人格測量一、基本概念1.人格的定義:個人特質(zhì)與環(huán)境相互作用所產(chǎn)生的行為特征的整體。具有整體性、動態(tài)性和穩(wěn)定性。2.人格測量的定義:人格測量指對受試某一特定的,有限的行為特征加以定量描述的過程。?3.分類主要分為兩大類①自陳量表(Self-Re
【總結(jié)】聽覺器官的解剖與生理?外耳的解剖與生理:外耳包括耳廓和外耳道,是空氣振動(聲波)傳入內(nèi)部聽覺器官的通道。中耳的解剖與生理?鼓室——中心?咽鼓管?鼓竇?乳突鼓膜與聽小骨鼓室內(nèi)耳的解剖與生理?前庭?骨半規(guī)管?耳蝸?膜迷路耳蝸聽覺的產(chǎn)生聽覺傳導(dǎo)通路聽障聲音是什么?他們在
2025-05-03 18:13
【總結(jié)】第五章學(xué)習(xí)與人格第五章 學(xué)習(xí)與人格第一節(jié) 行為主義的興起一、巴浦洛夫與桑代克的影響 前者提出經(jīng)典條件反射,后者提出工具性條件反射 揭示了行為也無關(guān)刺激的關(guān)聯(lián)。二、華生的貢獻(xiàn) 1913年《行為主義者眼中的心理學(xué)》標(biāo)志著行為主義的興起。認(rèn)為,心理學(xué)應(yīng)該研究外顯的行為。三、斯金納的激進(jìn)行為主義 我愛上過兩、三個長得像我媽媽的姑娘,
2025-05-12 08:20
【總結(jié)】人格解體障礙 第一頁,共十三頁。 定義 ?人格解體神經(jīng)癥是以持續(xù)或反復(fù)出現(xiàn)的對自己 或環(huán)境感到疏遠(yuǎn)陌生的不愉快體驗為特征的神 經(jīng)癥性障礙。 第二頁,共十三頁。 分類 ?1、狹義的人...
2024-10-03 10:59
【總結(jié)】微軟公司可以說是世界上最賺錢的公司,據(jù)說只有8個國家的國民生產(chǎn)總值超過微軟公司。所以有人說,微軟公司是世界第九大國。有人問比爾·蓋茨,微軟公司為什么發(fā)展速度那么快,成功的關(guān)鍵是什么,最重要的方法是什么?比爾·蓋茨每次總是會說一句話:我又請了比我更棒、比我更優(yōu)秀的人來加入到微軟公司。有一次,比爾·蓋茨看中了一個非常優(yōu)秀的技術(shù)開發(fā)人才,可
2025-05-12 05:49
【總結(jié)】主題詞:人格尊嚴(yán)權(quán)人格尊嚴(yán)不受侵犯事件背景:廣州白云機(jī)場有一乞丐在行乞時,有一個乘客鄙夷的將施舍的錢用力地扔在乞丐的臉上,該乞丐不滿這種施舍態(tài)度,認(rèn)為有傷他的自尊,他說:“寧可餓死、凍死也不需要這種施舍”。旁人說:“乞丐本來就沒有尊嚴(yán),有人給你錢就不錯了!”
2025-01-17 16:01
【總結(jié)】管理心理學(xué)?2022PrenticeHallInc.Allrightsreserved.PowerPointPresentationbyCharlieCook第四講人格與價值?2022PrenticeHallInc.Allrightsreserved.4–2一、什么是人格?
2025-05-12 05:33