【總結(jié)】第六章抗生素一、抗生素的概念?抗菌藥物是微生物(如細菌、真菌、放線菌)、植物、動物在內(nèi),在其生命過程中所產(chǎn)生的,在低微濃度下有選擇性地抑制或影響它種生物功能的有機物質(zhì)—抗生素及由人工半合成、全合成的一類化學(xué)物質(zhì)的總稱。?抗生素以前被稱為抗菌素,隨著科技的發(fā)展及廣泛地應(yīng)用,其治療面不斷拓寬,不僅對細菌、真菌等“菌”類致病微生物具有抑制和殺
2025-04-29 02:04
【總結(jié)】第二節(jié)四環(huán)類抗生素(并四苯的衍生物)一類具有并四苯結(jié)構(gòu)的廣譜抗生素。碳核:氫化并四苯(四
2025-05-01 12:13
【總結(jié)】第十五章主要營養(yǎng)素過量與中毒第一節(jié)維生素A過量與中毒第一節(jié)維生素A過量與中毒?維生素A可以促進生長、保護上皮組織,對防治皮膚干燥、眼干、夜盲癥有一定的作用。超量攝入可導(dǎo)致中毒。人體攝入過量的維生素A所引起中毒綜合征,稱維生素A中毒。?最早報道于16世紀90年代,北極探險者食用了含有大量維生素
2025-05-26 00:13
【總結(jié)】維生素營養(yǎng)與運用主講:羅強生副講:潘航、盧寧宇第七章維生素與動物營養(yǎng)?維生素概述?脂溶性維生素?水溶性維生素維生素概述?維生素的概念、發(fā)現(xiàn)、命名?維生素的基本特征?維生素的分類與特點?維生素的營養(yǎng)生理功能?影響維生素需要量的因素
2025-01-04 20:51
【總結(jié)】目錄第六章維生素與無機元素VITAMINSANDMINERALELEMENTS目錄?定義:維生素(vitamin)是機體維持正常功能所必需,但在體內(nèi)不能合成或合成量很少,必須由食物供給的一組低分子量有機物質(zhì)。脂溶性維生素(lipid-solublevitamin)水溶性維生素(water-sol
【總結(jié)】PK/PD在抗生素臨床使用中的應(yīng)用中美上海施貴寶制藥有限公司劉成玉2抗生素的臨床療效藥物進入體內(nèi)藥代動力學(xué)藥效動力學(xué)抗菌效果吸收分布代謝排泄MIC/MBC時間/濃度依賴殺菌模式抗
2025-05-05 13:40
【總結(jié)】第二講硒和維生素E缺乏一、硒的代謝特點馬可勃羅馬掉蹄殼美國鹽湖馬瞎闖癥和掉毛湖北恩施人脫發(fā)、掉眉毛克山病、大骨節(jié)病、肝壞死、心肌梗塞2、硒分布極不均勻北緯35°-60°區(qū)間缺硒(東北、蒙古、西北利亞,加拿大等)我國三大缺硒地帶(顯示中國地圖):第一地帶:大興安嶺,長白山
2025-04-29 03:20
【總結(jié)】第一章酶與維生素生物體生命活動的基本特征之一是它不斷地進行新陳代謝,而新陳代謝是由各式各樣的眾多化學(xué)反應(yīng)所組成,這些化學(xué)反應(yīng)都是常溫、常壓、酸堿適中的溫和條件下迅速進行的。如果在實驗室完成這些反應(yīng),就需要高溫、高壓、強酸或強堿的劇烈條件,就這樣有些反應(yīng)還是難以完成的。究其原因,因為生物體內(nèi)含有一種特殊的催化劑——酶。第一節(jié)
2025-01-04 15:44
【總結(jié)】Chapter11維生素與輔酶OHOR2R1R3(一)維生素的定義●維生素是機體維持正常生命活動所必不可少的一類有機物質(zhì)。需要量極微,主要由外界供給;●不是細胞組成成分,也不是供能物質(zhì),而是參與物質(zhì)代謝的調(diào)節(jié);●維生素一般習(xí)慣分為脂溶性和水溶性兩大類。其中脂溶性維生素在體內(nèi)可直接參與代謝的調(diào)節(jié)作用,而水溶性維生
2025-01-05 16:15
【總結(jié)】第六章運動與維生素營養(yǎng)1概述維生素特點(1)維生素(維生素本身或維生素原)是存在于天然食物之中;(2)不構(gòu)成機體結(jié)構(gòu)成分,不提供能量,但具有特殊的代謝功能;(3)維生素必須由食物提供;(4)人體攝入要適量,既不能過量,也不能缺乏。維生素的分類分類
2025-05-03 18:34
【總結(jié)】能量與宏量營養(yǎng)素第一節(jié)能量?能量來源?人體的熱能消耗?熱能供給一、能量與能量單位?“能”在自然界有多種存在形式,按能量守恒定律,能量既不能創(chuàng)造,也不能消失,但可以從一種形式轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N形式。?營養(yǎng)學(xué)上有兩種最常使用的能量單位。?焦耳:用1牛頓的力把1kg物體移動1m所需要的能量。?卡
2025-01-04 20:49
【總結(jié)】知識的獲得、遷移與應(yīng)用張若鳳知識的掌握是學(xué)校教育的重要目標之一,如何根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的心理特點將知識有效的傳授給學(xué)生,使學(xué)生的學(xué)習(xí)達到事半功倍的效果是教育者共同關(guān)注的問題。知識的獲得、遷移與應(yīng)用既知識的掌握過程,是教育心理學(xué)的重要內(nèi)容之一。知識的獲得、遷移與應(yīng)用
2025-08-15 23:06
【總結(jié)】第四節(jié)四環(huán)素類類抗生素廣譜抗生素?抗菌譜:G+,G-,支原體,衣原體,立克次體,螺旋體應(yīng)用現(xiàn)狀:四環(huán)素類:不良反應(yīng)多,耐藥——少用氯霉素類:造血系統(tǒng)毒性——慎用分類?天然:四環(huán)素——耐藥,少用
2025-05-01 12:16
【總結(jié)】第五章維生素AVitaminA–History?AncientEgypt-curenightblindnessbytopicalapplicationoflivertoeye?AncientGreeks-curebyeatingliver?孫思邈(581-682年)首
2025-02-22 00:04
【總結(jié)】維生素B的功用1、天然界含B最多的四種食物來源A、肝臟B、酵母粉C、小麥胚芽D、米糠(糙米)2、有益腸菌的合成觀察舌頭可知維生素B是否充足1、健康舌頭大小適中,粉紅色,邊緣平滑,無舌苔、無齒痕、味蕾大小一致,平均分布在舌面和舌緣2、缺維生素B初期,舌緣味蕾會脹大,然后變小消失,使舌緣變?yōu)楣?/span>
2025-05-03 06:05