【總結(jié)】第一章思考習(xí)題?1.如何正確認(rèn)識(shí)提出馬克思主義中國化的重要意義??2.如何正確理解馬克思主義中國化的科學(xué)內(nèi)涵??3.怎樣正確把握毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想各自形成發(fā)展的時(shí)代背景和實(shí)踐基礎(chǔ)??4.怎樣正確把握毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想各自科學(xué)體系和主要內(nèi)容??5.怎樣正確把握毛澤東思想、鄧小
2025-06-28 20:29
【總結(jié)】第一章?它們有何不同?研究結(jié)晶和取向?qū)Ω叻肿硬牧霞庸び泻螌?shí)際意義?答:熱的飽和溶液冷卻后,溶質(zhì)以晶體的形式析出這一過程叫結(jié)晶。高聚物的取向意味著其內(nèi)部的結(jié)構(gòu)單元(如分子或晶粒等)的空間指向遵循一些擇優(yōu)的方向,而不是完全隨機(jī)的。高聚物取向時(shí),它的性能會(huì)呈現(xiàn)各向異性。適當(dāng)調(diào)節(jié)取向狀況,可在很大范圍內(nèi)改變高聚物的性能。一般說,取向時(shí)物體在取向方向上的模量和強(qiáng)度會(huì)明顯增大。在纖維和薄膜的生產(chǎn)
2025-06-07 18:32
【總結(jié)】《毛概課后思考題答案(1-15章全)》第一章馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程和理論成果1.如何正確認(rèn)識(shí)提出馬克思主義中國化的重要意義?2.怎樣正確理解馬克思主義中國化的科學(xué)內(nèi)涵?3.怎樣正確把握毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想各自形成發(fā)展的時(shí)代背景和實(shí)踐基礎(chǔ)?4.怎樣正確把握毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想各自的科學(xué)體系和主要內(nèi)容5.怎樣正確把握毛澤
2025-06-22 23:10
【總結(jié)】第一章流體流動(dòng)問題1.什么是連續(xù)性假定?質(zhì)點(diǎn)的含義是什么?有什么條件?答1.假定流體是由大量質(zhì)點(diǎn)組成的、彼此間沒有間隙、完全充滿所占空間的連續(xù)介質(zhì)。質(zhì)點(diǎn)是含有大量分子的流體微團(tuán),其尺寸遠(yuǎn)小于設(shè)備尺寸,但比起分子自由程卻要大得多。問題2.描述流體運(yùn)動(dòng)的拉格朗日法和歐拉法有什么不同點(diǎn)?答2.前者描述同一質(zhì)點(diǎn)在不同時(shí)刻的狀態(tài);后者描述空間任意定點(diǎn)的狀態(tài)。問題3
2025-06-28 00:19
【總結(jié)】問答題及參考答案????第一章??馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程和理論成果????1,馬克思主義中國化的科學(xué)內(nèi)涵是什么?馬克思主義中國化,就是將馬克思主義的基本原理同中國的具體實(shí)際相結(jié)合。具體地說,就是要把馬克思主義的基本原理更進(jìn)一步地同中國革命實(shí)踐、中國歷史、中國文化相結(jié)合起來。并且
【總結(jié)】工程熱力學(xué)高等教育出版社沈維道主編思考題答案m整理第一章基本概念與定義1.答:不一定。穩(wěn)定流動(dòng)開口系統(tǒng)內(nèi)質(zhì)量也可以保持恒定2.答:這種說法是不對(duì)的。工質(zhì)在越過邊界時(shí),其熱力學(xué)能也越過了邊界。但熱力學(xué)能不是熱量,只要系統(tǒng)和外界沒有熱量地交換就是絕熱系。3.答:只有在沒有外界影響的條件下,工質(zhì)的狀態(tài)不隨時(shí)間變化,這種狀態(tài)
2025-06-22 16:11
【總結(jié)】巖石:是由各種造巖礦物或巖屑在地質(zhì)作用下按一定規(guī)律組合而形成的多種礦物顆粒的集合體,是組成地殼的基本物質(zhì)。巖體:是相對(duì)于巖塊而言的,是指地面或地下工程中范圍較大的、由巖塊(結(jié)構(gòu)體)和結(jié)構(gòu)面組成的地質(zhì)體。巖石結(jié)構(gòu):是指巖石中礦物顆粒的大小、形狀、表面特征、顆粒相互關(guān)系、膠結(jié)類型特征等。巖石構(gòu)造:是指巖石中不同礦物集合體之間及其與其他組成部分之間在空間排列方式及充填形式。巖石的密度:
2025-06-23 18:33
【總結(jié)】........第一章:數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)學(xué)思考與練習(xí):思考題:?怎樣理解統(tǒng)計(jì)學(xué)與統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的關(guān)系?答:統(tǒng)計(jì)學(xué)是一門收集、整理、顯示和分析統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的科學(xué)。統(tǒng)計(jì)學(xué)與統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)存在密切關(guān)系,統(tǒng)計(jì)學(xué)闡述的統(tǒng)計(jì)方法來源于對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的研究,目的也在于對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的研究,離開
2025-06-23 01:54
【總結(jié)】研究設(shè)計(jì)主要內(nèi)容1.研究設(shè)計(jì)的意義2.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則3.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)4.常用的幾種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法5.調(diào)查設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)簡介?1935年,Fisher系統(tǒng)介紹研究設(shè)計(jì),首次提出研究設(shè)計(jì)的基本原則。?TheDesignofExperiments.
2025-01-18 02:45
【總結(jié)】第五章??異方差性思考題??簡述什么是異方差?為什么異方差的出現(xiàn)總是與模型中某個(gè)解釋變量的變化有關(guān)?答?:設(shè)模型為?Yi?=?b1?+?b2X?2i?+?....? +?b3X3i?+?mi
2025-06-18 19:46
【總結(jié)】衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)統(tǒng)計(jì)工作基本步驟:統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)(調(diào)查設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))、資料分析{收集資料、整理資料、分析資料【統(tǒng)計(jì)描述和統(tǒng)計(jì)推斷(參數(shù)估計(jì)和假設(shè)檢驗(yàn))】?!锝y(tǒng)計(jì)推斷:是利用樣本所提供的信息來推斷總體特征,包括:參數(shù)估計(jì)和假設(shè)檢驗(yàn)。a參數(shù)估計(jì)是指利用樣本信息來估計(jì)總體參數(shù),主要有點(diǎn)估計(jì)(把樣本統(tǒng)計(jì)量直接作為總體參數(shù)估計(jì)值)和區(qū)間估計(jì)【按預(yù)先設(shè)定的可信度(1-α),來確定總體均數(shù)的所在范圍】。b
2025-06-23 17:01
【總結(jié)】考試類型有名詞解釋、選擇、問答和論述題,17周考試第一章緒論一、簡述食品安全的現(xiàn)代內(nèi)涵。1、食品安全完整的概念和范圍應(yīng)包括兩個(gè)方面:⒈食品的充足供應(yīng),即解決人類的貧窮,饑餓,保證人人有飯吃。⒉食品的安全與營養(yǎng),即人類攝入的食品不含有可能引起食源性疾病的污染物、無毒、無害,并能提供人體所需要的基本營養(yǎng)元素。2、食品安全指對(duì)食品按其原定用途進(jìn)行制作或食用時(shí)不會(huì)使消費(fèi)者健康受到損害
2025-06-28 17:19
【總結(jié)】Dec1,2021率或構(gòu)成比的比較及分類變量資料的關(guān)聯(lián)性分析第九章Dec1,2021第一節(jié)樣本率和總體率的比較一、直接計(jì)算概率法例9-1根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),新生兒染色體異常率一般為1%,某醫(yī)院觀察了當(dāng)?shù)?00名新生兒,只有l(wèi)例染色體異常,問該地新生兒染色體異常率是否低于一般?knkkn
2024-10-19 13:01
【總結(jié)】Nov,10,2021第七章兩組定量(或等級(jí))資料平均值的比較Nov,10,2021計(jì)量資料的統(tǒng)計(jì)分析統(tǒng)計(jì)描述統(tǒng)計(jì)推斷集中趨勢(shì)離散趨勢(shì)參數(shù)估計(jì)假設(shè)檢驗(yàn)PMGXX,,,CVSRSQQLU,,,,2?點(diǎn)估計(jì),區(qū)間估計(jì)兩樣本
2024-10-18 12:22
【總結(jié)】1第十六章觀察對(duì)象的分類分析方法-判別分析(DiscriminantAnalysis)2主要有判別分析和聚類分析判別分析:事物的分類是清楚的,目的是通過已知分類建立判別函數(shù),預(yù)測(cè)新的觀察對(duì)象所屬類別。聚類分析:事物分類不清楚,分幾類不清楚,目的希望將事物進(jìn)行分類(探索性研