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正文內(nèi)容

建立評估監(jiān)督的質(zhì)量保證機(jī)制促進(jìn)工程碩士教育的健康發(fā)展北(已修改)

2025-01-20 06:15 本頁面
 

【正文】 建立評估監(jiān)督的質(zhì)量保證機(jī)制 促進(jìn)工程碩士教育的健康發(fā)展 北京航空航天大學(xué)研究生院 二 OO五年七月 一 、 北航工程碩士教育工作發(fā)展概況 二 、 開展 工程碩士質(zhì)量評估的意義 三 、 評估原則與評估內(nèi)容 四 、 評估程序 五 、 評估總結(jié) 六 、 結(jié)束語 ? 北京航空航天大學(xué) ( 以下簡稱 “ 北航 ” ) 作為首批試點(diǎn)院校 , 自 1996年底開展試點(diǎn)工作到 2022年 3月 , 累計(jì)招收工程碩士 4701人 , 已有 1105人陸續(xù)通過論文答辯 , 獲得工程碩士專業(yè)學(xué)位 。 ? 招生領(lǐng)域涉及航空工程 、 航天工程 、 電子與通信工程 、 材料工程 、 計(jì)算機(jī)技術(shù) 、 工業(yè)工程 、 車輛工程 、 機(jī)械工程 、 控制工程 、 軟件工程 、 建筑與土木工程 、 項(xiàng)目管理和物流工程等 13個工程領(lǐng)域 。 一、北航工程碩士教育工作發(fā)展概況 表 1 :北京航空航天大學(xué)工程碩士歷年招生情況21514434286522644590688793010020030040050060070080090096年 97年 98年 99年 00年 01年 02年 03年 04年年份人數(shù) 辦學(xué)特色 ? 北航是一所以航空航天為特色的多科性、研究型大學(xué),長期以來為國防工業(yè)、國有企業(yè)培養(yǎng)了大批技術(shù)骨干,為大國防服務(wù)、為國民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場服務(wù)一直是北航的辦學(xué)宗旨,也是北航工程碩士培養(yǎng)的重點(diǎn)。 ? 北航 75%的工程碩士生源來自航空、航天、軍隊(duì)等國防系統(tǒng), 22%的生源來自大型國有企業(yè),充分體現(xiàn)了北航“立足航空航天、面向國防工業(yè)和國有企業(yè)”的高層次人才培養(yǎng)特色。 主要經(jīng)驗(yàn) ? 培養(yǎng)方面 堅(jiān)持以 “ 面向企業(yè)需要 , 培養(yǎng)適用人才 , 提高企業(yè)競爭力 ” 為人才培養(yǎng)目標(biāo) ,具體體現(xiàn)在: ? 面向企業(yè)需要 , 共同保證工程碩士的生源質(zhì)量; ? 面向企業(yè)需要 , 合理設(shè)置課程 , 精心組織教學(xué); ? 面向企業(yè)需要 , 解決實(shí)際問題 , 企業(yè)參與選題 , 雙導(dǎo)師共同指導(dǎo); ? 堅(jiān)持學(xué)校企業(yè)兩個課堂相結(jié)合 , 保證培養(yǎng)質(zhì)量; ? 突出工程特色 , 確保論文質(zhì)量 。 主要經(jīng)驗(yàn) ? 管理方面 ? “ 兩線五點(diǎn) ” 的管理機(jī)制 由于工程碩士具有 “ 進(jìn)校不離崗 , 異地教學(xué) ” 等特點(diǎn) , 為保證其培養(yǎng)質(zhì)量 , 在工程碩士培養(yǎng)過程中 , 實(shí)行校企合作 , 共同管理的 “ 兩線四點(diǎn) ” 的管理機(jī)制: 集成校企管理資源 , 配備班主任 (校 )、 導(dǎo)師長 (企 ) , 聚焦工程碩士班 。 研究生院 系(院) 班主任 導(dǎo)師長 工 程 碩 士 班 合作單位 人教部門 主要經(jīng)驗(yàn) ? 管理方面 ? 在培養(yǎng)過程各節(jié)點(diǎn)實(shí)行質(zhì)量控制 —— 遵守教委有關(guān)規(guī)定 , 堅(jiān)持組織進(jìn)校集中學(xué)習(xí); —— 課程階段 , 實(shí)行外語水平統(tǒng)一考試; —— 課程結(jié)束 , 實(shí)行中期篩選; —— 實(shí)行開題報(bào)告審查制度; —— 論文階段組織中期檢查; —— 評閱答辯有淘汰機(jī)制; —— 學(xué)位審核建立重點(diǎn)審核機(jī)制 。 二、開展 工程碩士質(zhì)量評估的意義 ? 工程碩士專業(yè)學(xué)位教育是研究生教育的重要組成部分 八年來,通過開展工
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