循證醫(yī)學(xué)和信息檢索(9)(已修改)
2025-01-20 01:59 本頁面
【正文】 學(xué)術(shù)資源 1 循證醫(yī)學(xué)和信息檢索 吉大一院 倫志軍 副研究館員 學(xué)術(shù)資源 2 前 言 ? 循證醫(yī)學(xué)是近十余年來在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中發(fā)展起來的一門新興學(xué)科，旨在幫助臨床醫(yī)師做臨床決策之前，收集充分的、最佳的、科學(xué)的 證據(jù) 。 ? 在此基礎(chǔ)之上，許多醫(yī)學(xué)分支學(xué)科紛紛冠以“循證”名稱，諸如循證護(hù)理、循證保健、循證精神衛(wèi)生、循證管理、循證口腔病學(xué)等等。 ? 循證醫(yī)學(xué)的興起，標(biāo)志著臨床決策已經(jīng)由單純 臨床經(jīng)驗(yàn)型 進(jìn)入遵循科學(xué)的 證據(jù) 階段。 學(xué)術(shù)資源 3 參考書目 ? 王家良主編 《 循證醫(yī)學(xué) 》 北京：人民衛(wèi)生出版社 ， 2022 ? 王吉耀主編 《 循證醫(yī)學(xué)與臨床實(shí)踐 》 北京：科學(xué)出版社 ， 2022 ? 鄧可剛主編 《 循證醫(yī)學(xué)證據(jù)的檢索和與利用 》 北京：人民衛(wèi)生出版社 ， 2022 ? 王幼平主編 《 循證醫(yī)學(xué) 》 北京：人民衛(wèi)生出版社 ， 200４ 學(xué)術(shù)資源 4 講 座 內(nèi) 容 循證醫(yī)學(xué)概論 信息（證據(jù)）檢索 循證醫(yī)學(xué)實(shí)踐實(shí)例 學(xué)術(shù)資源 5 循證醫(yī)學(xué)的 定義 循證醫(yī)學(xué)是指慎重、準(zhǔn)確和明智地應(yīng)用現(xiàn)有的最好研究 證據(jù) ，同時(shí)結(jié)合臨床醫(yī)生的個(gè)人專業(yè)技能和多年臨床 經(jīng)驗(yàn) ，考慮患者的權(quán)利、價(jià)值和 愿望 ，將三者完美地結(jié)合，對(duì)患者作出醫(yī)療決策。 學(xué)術(shù)資源 6 定義的解釋 ? 證據(jù)及其質(zhì)量是循證醫(yī)學(xué)的關(guān)鍵。 ? 醫(yī)生的個(gè)人專業(yè)技能和臨床經(jīng)驗(yàn)指醫(yī)生應(yīng)用臨床技能和經(jīng)驗(yàn)迅速判斷患者的病情狀況和建立診斷的能力。 ? 患者的愿望是指患者所關(guān)心和期望的。 學(xué)術(shù)資源 7 循證醫(yī)學(xué)定義 最佳 證 據(jù) 臨床醫(yī)生 臨床經(jīng)驗(yàn)和技能 循證醫(yī)學(xué) 患者的參與 學(xué)術(shù)資源 8 循證醫(yī)學(xué)的發(fā)展史： 1992年 ， 英國成立了 英國 Cochrane中心；并提出了 EvidenceBased Medicine。 1993年，成立了國際 Cochrane協(xié)作網(wǎng) 1996年，國際著名內(nèi)科學(xué)家 David L. Sackett明確提出了循證醫(yī)學(xué)的定義，并于第二年 主編和出版 了 第一部循證醫(yī)學(xué) 專著。 1999年，我國 在華西醫(yī)科大學(xué)成立了中國循證醫(yī)學(xué) /Cochrane中心，王家良教授主編出版了中國第一部循證醫(yī)學(xué)專著。 學(xué)術(shù)資源 9 Cochrane協(xié)作網(wǎng) 性質(zhì) ： 國際性非贏利民間學(xué)術(shù)團(tuán)體 ， 旨在總結(jié)各地隨機(jī)化分組 、 有對(duì)照的臨床試驗(yàn)的所有結(jié)果 ， 并使其實(shí)現(xiàn)電子化 ， 其文章的摘要可以在因特網(wǎng)可以免費(fèi)查到 ， 網(wǎng)址 : 目的 ： 通過制作 、 保存 、 傳播和不斷更新醫(yī)療衛(wèi)生各領(lǐng)域的系統(tǒng)評(píng)價(jià)結(jié)果，給臨床醫(yī)生制定醫(yī)療決策提供最佳證據(jù)。 學(xué)術(shù)資源 10 網(wǎng)址 : 學(xué)術(shù)資源 11 中國 Cochrane中心 ? 1997年成立， 1999年國際 Cochrane協(xié)作網(wǎng)批準(zhǔn)成為全球第 13個(gè)參加國之一。 13個(gè)參加國：英國 、 荷蘭、法國 、意大利 、挪威 、加拿大 、澳大利亞 、巴西 、南非 、西班牙 、德國 、美國、中國 ? 總部：四川大學(xué)華西醫(yī)學(xué)中心 ? 網(wǎng)址： 學(xué)術(shù)資源 12 網(wǎng)址： 學(xué)術(shù)資源 13 循證醫(yī)學(xué)對(duì)未來醫(yī)學(xué)的影響 ? 促進(jìn)臨床決策科學(xué)化，避免資源浪費(fèi)； ? 促進(jìn)臨床醫(yī)師素質(zhì)提高，有利于終身自我繼續(xù)教育，緊跟科學(xué)發(fā)展水平； ? 促進(jìn)臨床科學(xué)研究的發(fā)展； ? 促進(jìn)臨床教學(xué)訓(xùn)練水平提高； ? 有利于衛(wèi)生行政決策科學(xué)化； ? 有利于患者監(jiān)督醫(yī)療，保障自身權(quán)利。 學(xué)術(shù)資源 14 實(shí)施循證醫(yī)學(xué)應(yīng)具備的基本技能 （ 1） 能提出問題 。 （ 2） 能用計(jì)算機(jī)檢索文獻(xiàn) 。 （ 3） 能解釋證據(jù) ， 特別是對(duì)證據(jù)的研究方法進(jìn)行評(píng)價(jià) ， 批判性地閱讀文獻(xiàn) 。 （ 4） 定量推理技能 （ 統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí) ）
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