心理健康證書考試輔導(dǎo)(已修改)
2025-01-20 01:56 本頁(yè)面
【正文】 心理健康證書考試輔導(dǎo) 象山縣教育局教科研中心 宋厘國(guó) 班級(jí)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課六條原則 ?動(dòng)感第一原則 ?情境體驗(yàn)原則 ?多元互動(dòng)原則 ?現(xiàn)場(chǎng)生成原則 ?主體抉擇原則 ?和諧有序原則 活動(dòng)課方案基本格式 ?活動(dòng)主題 ?開課年級(jí) ?輔導(dǎo)理念 ?輔導(dǎo)目標(biāo) ?活動(dòng)準(zhǔn)備 ?活動(dòng)過程 :體驗(yàn)感悟、與人分享、引導(dǎo)實(shí)踐 (明鏡臺(tái)、智慧泉、回音壁、啟示錄 ) 個(gè)案咨詢方案設(shè)計(jì) ? 善于接納 ? 助人自助 ? 原因分析 ? 輔導(dǎo)策略 ? 輔導(dǎo)過程 :建立印象、收集信息、分析診斷 ? 理論依據(jù) ? 歸因準(zhǔn)確 思路清晰 策略有效 幾種經(jīng)典的咨詢療法 ?認(rèn)知療法 ?系統(tǒng)療法（認(rèn)知療法 +設(shè)定計(jì)劃） ?合理情緒療法（埃利斯 abc療法） ?以咨客為中心（羅杰斯的人本主義理論） ?森田療法 ?精神分析療法 ?行為療法 自我分析注意事項(xiàng) ?是心理素質(zhì)（性格、氣質(zhì)、情緒、思維等）自我分析，不要寫成個(gè)人小結(jié) ?語(yǔ)言生動(dòng) 活潑 ?可以有鮮活案例 面試評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) ?運(yùn)用基本理論是否得當(dāng) ?輔導(dǎo)過程設(shè)計(jì)是否得當(dāng) ?語(yǔ)言思維表達(dá)是否得當(dāng) ?情緒行為表現(xiàn)是否得當(dāng) ?對(duì)自我分析的綜合印象 面試注意事項(xiàng) ?衣著得體 ?充滿自信 ?目光平視 ?面帶笑容 ?坐姿自然 ?111111111? 1 ? 2 ? 3 ? 4 ? 5 ?
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