[管理學(xué)]人力資源管理概論(已修改)
2024-10-31 01:28 本頁(yè)面
【正文】 人力資源管理教程 授課教師 袁潔秋 工作單位 中國(guó)海洋大學(xué)管理學(xué)院 工商管理系 聯(lián)系電話 13793280167 課程要求 ?積極參與 ?保證出勤 ?認(rèn)真完成作業(yè) ?廣泛閱讀 ?關(guān)掉手機(jī) 作 業(yè) ? 1. 根據(jù)自己的經(jīng)歷、見聞寫一個(gè)案例，包括案例情節(jié)內(nèi)容及相應(yīng)分析 ? 2. 案例分析報(bào)告。 分 組 ?互相認(rèn)識(shí) ?給小組命名 ?確定小組精神 ?討論小組成員間的合作方法 小組合作如何卓有成效 ?共同承諾 ?明確目標(biāo) ?積極貢獻(xiàn) —— 準(zhǔn)備、參與 ?有效組織 ?組織者職責(zé) ?掌握時(shí)間和進(jìn)度 ?發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn) ?關(guān)注每個(gè)人 ?決策方式 跨文化管理 人力資源戰(zhàn)略計(jì)劃 培訓(xùn) 工作分析 激勵(lì)、薪酬 招聘配置 績(jī)效考核、評(píng)估 員工職業(yè)生涯規(guī)劃、溝通 企業(yè)人力資源管理 第一章 人力資源管理概述 本章共三部分內(nèi)容 關(guān)于人力資源定義、特征、作用、 關(guān)于人力資源管理任務(wù)、基本功能 現(xiàn)代人力資源管理基本價(jià)值觀及管理方式 一、人力資源定義 ?廣義：智力正常的人。 ?狹義 （ 多種） 1 指能夠推動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的、具有 智力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)能力的人們的總和。 2 企業(yè)人力資源指企業(yè)的全體人員。 ? 廣義 ： 智力正常的人 ? 狹義： ? 能夠推動(dòng)整個(gè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的勞動(dòng)者的能力，即處在勞動(dòng)年齡的已直接投入建設(shè)和尚未投入建設(shè)的人口的能力。 （清華大學(xué) 張德） ? 企業(yè)組織內(nèi)外具有勞動(dòng)能力的人的總和。 （復(fù)旦大學(xué) 鄭紹濂等） ? 一個(gè)國(guó)家或地區(qū)有勞動(dòng)能力（體力勞動(dòng)或腦力勞動(dòng)）的人的總和。 ? 企業(yè)全體員工的能力。 其構(gòu)成：投入生產(chǎn)的所有人口 少年人口 求業(yè)人口 就學(xué)人口 軍隊(duì)人口 家務(wù)勞動(dòng)人口 其他人口 老年人口 未成年就業(yè)人口 適齡就業(yè)人口 老年人口 人力資源包括兩部分： ? 一部分是現(xiàn)實(shí)的人力資源，即現(xiàn)在就可以使用的人力資源，它是由勞動(dòng)適齡（就業(yè)）人口中除因病殘而永久喪失勞動(dòng)能力者外的絕大多數(shù)適齡勞動(dòng)人口和老年人口中具有一定勞動(dòng)能力的人口組成，包括正在使用的人力資源和暫時(shí)未被使用的人力資源兩種。 ? 另一部分是后備人力資源，即現(xiàn)在還不能使用但未來可使用的人力資源，它是由未成年人口組成。 人力資源特征 ? 能動(dòng)性：唯一能起到創(chuàng)造作用的因素 ? 兩重性 ?既是生產(chǎn)者，又是消費(fèi)者 ?高增值性 ? 時(shí)效性：人的生命周期各階段體能和智能不同 P5 ? 再生性 ?有形磨損和無形磨損 ?自我補(bǔ)償，自我更新，自我豐富，持續(xù)開發(fā) ? 社會(huì)性：受民族文化和社會(huì)環(huán)境影響。 人力資本 （ Human Capital） ?人力資本指凝聚在勞動(dòng)者身上的知識(shí)、技能及其表現(xiàn)出來的能力。 ?對(duì)人力資源進(jìn)行開發(fā)性投資所形成的可以帶來財(cái)富增殖的資本形式。 人力資本理論 創(chuàng)始人 ?西奧多 舒爾茨（ Theodore W. Schultz） ?加里 S貝克爾 (Gary S. Becker) 人力資本理論的產(chǎn)生 ? 舒爾茨： 《 人力資本的投資 》 (Investment in Human Capital
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