【總結(jié)】1電大組織行為學(xué)復(fù)習(xí)資料小抄名詞解釋題復(fù)習(xí)指導(dǎo)1.群體:是由兩個(gè)人或兩人以上互動(dòng)的個(gè)體組成,個(gè)體之間具有穩(wěn)定關(guān)系與共同目標(biāo)、彼此意識到同屬于一群的集體。2.人際關(guān)系:是個(gè)體之間在社會(huì)活動(dòng)中形成的以情感為紐帶的相互聯(lián)系。3.首因效應(yīng):首因效應(yīng)是人們根據(jù)最初獲得的信息所形成的印象不易改變,甚至?xí)笥覍髞慝@得的新信息的解釋。4.
2025-06-03 04:53
【總結(jié)】電大《流行病學(xué)》期末重點(diǎn)復(fù)習(xí)考試小抄【微縮打印版】緒論流行病學(xué)是研究特定人群健康有關(guān)狀況和時(shí)間的分布及其影響因素,并把這些研究的成果用于衛(wèi)生學(xué)問題控制的學(xué)科。第二章疾病的分布發(fā)病指標(biāo):發(fā)病率、罹患率、患病率、感染率、續(xù)發(fā)率。死亡指標(biāo):死亡率、累計(jì)死亡率、病死率、生存率、潛在減壽年數(shù)。疾病流行強(qiáng)度散發(fā):發(fā)病率呈歷年的一般水平
2025-06-05 18:41
【總結(jié)】春開放英語I(1)期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)資料小抄第一部分交際用語(每小題2分)閱讀下面的小對話,判斷答語是否恰當(dāng),恰當(dāng)?shù)倪xA(Right),不恰當(dāng)?shù)倪xB(Wrong),并在答題紙上寫出所選的字母符號。(A)1.-Howoldisthemanager?-h(huán)eis35yearsold.
2025-06-03 05:45
【總結(jié)】1電大《政府經(jīng)濟(jì)學(xué)》復(fù)習(xí)考試小抄一、名詞解釋1、政府經(jīng)濟(jì):是一種與企業(yè)、個(gè)人經(jīng)濟(jì)活動(dòng)相對應(yīng)的經(jīng)濟(jì)行為,即以政府為主體的資源配置及其宏觀經(jīng)濟(jì)管理。2、政府經(jīng)濟(jì)學(xué):是專門研究以政府為主體的資源配置及其宏觀管理規(guī)律的學(xué)科。3、市場失靈:是指市場機(jī)制在有些領(lǐng)域不能或不能有效發(fā)揮作用,達(dá)不到資源有效配置的目的,也就是達(dá)不
2025-06-06 03:18
【總結(jié)】1完成句子1●Who‘sresponsiblefor(誰負(fù)責(zé))●isn‘tgoodat(不擅長)●Iamafraidnot(恐怕不能)●Whydon‘tyou(你為什么不)●Areyoufree(你有空嗎)●NeitheramI(我也不喜歡)●doyouprefer(你更喜歡)
2025-06-05 19:11
【總結(jié)】電大市場調(diào)查與商情預(yù)測考試小抄一、單項(xiàng)選擇題1.(C)是由市場預(yù)測者自己采用各種市場調(diào)查方法,對市場信息進(jìn)行搜集、整理、分析的結(jié)果,即通過市場調(diào)查取得的市場資料。A.一手資料B.二手資料C.直接資料D.間接資料2.(B)是市場調(diào)查的核心內(nèi)容。A.市場環(huán)境調(diào)查B.市場商品需求調(diào)查
2025-06-03 12:09
【總結(jié)】第一章廣告起源及初期表現(xiàn)古希臘羅馬時(shí)期:叫賣,陳列,音響,文圖,詩歌和商店招牌等。羅馬共和國時(shí)期:叫賣,招牌,招貼,海報(bào)等。中國:“咨詢”四岳,鼎,“時(shí)刻”,“誥書”,“令”,“制”,“策書”,“詔書”,“露布”,“批”,“判”,“碑志”。地中海地區(qū)。最早的路牌廣告是地中海沿岸的腓尼基人創(chuàng)造的。(
2025-06-05 18:47
【總結(jié)】本書體系概略微觀部分宏觀部分?供求理論宏觀經(jīng)濟(jì)核算?消費(fèi)者行為理論凱恩斯模型?生產(chǎn)者行為理論AS-AD模型?市場論
【總結(jié)】電大組織行為學(xué)1電大組織行為學(xué)期末復(fù)習(xí)考試小抄【終極完美版】一、單選題1.“熵”能測量環(huán)境的什么特性?(有序性)。2.當(dāng)一個(gè)人在愛情問題上受到挫折后位消沉而更努力這種行為反應(yīng)是(升化的行為反應(yīng))3.在管理方格圖中“鄉(xiāng)村俱樂部似的管理”是那種領(lǐng)導(dǎo)方式(1。9型)4.公司為了為了更好的開展業(yè)務(wù)。。。與中央數(shù)據(jù)庫
【總結(jié)】2021年電大開放英語I考試小抄【完整版考試資料】一、交際用語●(Areyoumarried)?-Yes,Iam.●(Areyoureadytoorder?)-Icecreamformeplease●(CanIhelpyou)?Yes,please.I‘dliketoreservearoom.
【總結(jié)】1電大《健康教育與健康促進(jìn)》期末總復(fù)習(xí)考試資料小抄匯總第一章1、下列屬于健康的社會(huì)決定因素的是CA.遺傳基因B.生產(chǎn)/生活環(huán)境C.經(jīng)濟(jì)條件D.衛(wèi)生服務(wù)E.行為生活方式2、健康促進(jìn)的基本策略不包括EA.倡導(dǎo)B.賦權(quán)C.協(xié)調(diào)D.社會(huì)動(dòng)員E
2025-06-05 18:38
【總結(jié)】法律文書一、選擇題1.法律文書的主要作用是()。①具體實(shí)施法律的重要手段,生動(dòng)宣傳法律的現(xiàn)實(shí)教材,啟動(dòng)法律活動(dòng)的唯一工具,記錄法律活動(dòng)的文字載體,保存法律事務(wù)的文書檔案②具體實(shí)施法律的重要手段,生動(dòng)宣傳法律的現(xiàn)實(shí)教材,記錄法律活動(dòng)的文字載體,考核法律人才的重要內(nèi)容,保存法律事務(wù)的文書檔案
2025-06-03 02:09
【總結(jié)】電大文獻(xiàn)檢索復(fù)習(xí)資料小抄這門課的目的和性質(zhì)是什么?信息檢索課程是培養(yǎng)學(xué)生的信息知識,掌握手工方式和計(jì)算機(jī)方式從文獻(xiàn)中獲取知識和情報(bào)的一門科學(xué)方法課。是增強(qiáng)學(xué)生自學(xué)能力和獨(dú)立研究問題能力的工具課程。這門課的任務(wù)是什么?①具有自覺去獲取和利用信息的意識和行為。②了解本專業(yè)及其相關(guān)專業(yè)文獻(xiàn)的基本知識。③具有熟練使用檢索系統(tǒng)和檢索技術(shù)獲取信息的技能
【總結(jié)】電大本科小企業(yè)管理期末復(fù)習(xí)重點(diǎn)考試小抄一、不定項(xiàng)選擇題(下列各題中有1個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)是正確的,請將正確選項(xiàng)的序號填入括號中每小題2分,共20分。)二、判斷正誤題(下列各題有對有錯(cuò),對的打√,錯(cuò)的打×。每小題2分,共20分)三、配伍題(將名詞解釋前的英文字母填寫在與其相對應(yīng)的名詞后的括號中。每小題2分,共10分
【總結(jié)】電大軟件工程期末復(fù)習(xí)考試小抄一、選擇題1、軟件工程的研究者將軟件開發(fā)和維護(hù)過程概括為(c)大活動(dòng)。2、(a)是職業(yè)軟件工程師的必要條件。、善于溝通、具有一定的軟件技能3、計(jì)算機(jī)病毒是指(b)。B.一組自我復(fù)制和自動(dòng)執(zhí)行的具有破壞能力的代碼