【總結】飯店服務與管理專業(yè)學分制教學計劃一、招生對象與學制1、招生對象:初中畢業(yè)生。2、學 制:全日制三年(其中兩年在校學習,一年為頂崗實習)。二、培養(yǎng)目標與業(yè)務范圍1、培養(yǎng)目標:本專業(yè)為適應市場經(jīng)濟發(fā)展需要,培養(yǎng)具有綜合職業(yè)素質(zhì)和能力并能夠迅速適應工作環(huán)境的酒店管理及旅游服務人才而開設。經(jīng)過系統(tǒng)的理論學習和實習實訓,使學生具備較高的專業(yè)素質(zhì),掌握適用的工作技能,為社會提供
2025-04-13 02:36
【總結】酒店管理專業(yè)課程標準專業(yè)基礎平臺課程《旅游管理基礎》課程標準參考其他專業(yè)
【總結】四川省高等教育自學考試應用型專業(yè)考試計劃簡表-1-人力資源管理(??疲I(yè)課程設置與學分專業(yè)層次:??茖I(yè)代碼:Z020205序號課碼課程名稱學分備注100018計算機應用基礎4統(tǒng)考2
2025-05-13 23:41
【總結】飯店服務與管理專業(yè)學分制教學計劃一、招生對象與學制1、招生對象:初中畢業(yè)生。2、?學 制:全日制三年(其中兩年在校學習,一年為頂崗實習)。二、培養(yǎng)目標與業(yè)務范圍1、培養(yǎng)目標:本專業(yè)為適應市場經(jīng)濟發(fā)展需要,培養(yǎng)具有綜合職業(yè)素質(zhì)和能力并能夠迅速適應工作環(huán)境的酒店管理及旅游服務人才而開設。經(jīng)過系統(tǒng)的理論學習和實習實訓,
【總結】高職文秘專業(yè)課程設置的實踐探索郭雪峰(安徽工商職業(yè)學院,合肥) 摘要:秘書行業(yè)雖已經(jīng)成為社會經(jīng)濟發(fā)展中必不可少的重要力量,然而目前高職院校的文秘專業(yè)的建設卻存在諸多問題。本文就培養(yǎng)什么樣的文秘人才及如何培養(yǎng)社會所需的文秘人才進行了闡述,并提出了具體的文秘專業(yè)課程設置的方案。關鍵詞:高職文秘建設課程文秘專業(yè)是隨著社會經(jīng)濟高速發(fā)展、信息傳播急劇膨脹、市場競爭日趨激烈
2025-06-27 01:27
【總結】揚州旅游商貿(mào)學校物流服務與管理專業(yè)課程設置及實施性教學計劃一、制定依據(jù)教育部《關于進一步深化中等職業(yè)教育教學改革的若干意見》、教育部《關于制定中等職業(yè)學校教學計劃的原則意見》、教育部《關于中等職業(yè)學校德育課課程設置與教學安排的意見》、教育部辦公廳關于印發(fā)《中等職業(yè)學校重點建設專業(yè)教學指導方案的通知》、《江蘇省中等職業(yè)學校教學管理規(guī)范》(試行)、《江蘇
2025-08-04 03:32
【總結】旅游管理專業(yè)課程旅游法概論二00七年三月第三章旅游合同法律制度一、旅游合同概述(一)旅游合同的概念與特征旅游合同是指旅游法律關系當事人之間為實現(xiàn)旅行游覽的目的,簽訂的明確相互權利和義務的協(xié)議
2025-01-01 14:12
【總結】美式論文、報告寫作技巧編者按:美式教育的特點即是課程內(nèi)容強調(diào)學生參與及創(chuàng)新運用,因此,報告便成了常見的考核學生學習成果的方式,比如實驗報告、學期報告、專題報告、研究報告及論文(含畢業(yè)論文)等。研究生presentation及seminar的機會更是占很大的比重,有些甚至占學期成績很大比例。如何完成報告、論文同時得到良好的成績,是本文提供給有志留學的有心人參考的目的。
2025-04-17 13:10
【總結】第一篇:社會保障專業(yè)課程設置 社會保障專業(yè)課程設置情況 1、中國人民大學 主要課程有:社會保障理論研究;中國社會保障政策分析;中國勞動政策分析;勞動關系;福利經(jīng)濟學;勞動經(jīng)濟學;社會政策與公共政...
2024-11-16 23:01
【總結】旅游管理專業(yè)課程簡介A.學科基礎平臺課程1、政治經(jīng)濟學PoliticalEconomics課程編號:052P01Y學分數(shù):4???總學時:68???學時分配:講課學時51,自主學習17先修課程:課程內(nèi)容:對資本主義和社會主義的一般理論的探究確立了社會主義的發(fā)展、建設方向。對資本主義的分析顯示了社會主義
2025-04-18 12:52
【總結】電子技術應用專業(yè)課程設置計劃一、專業(yè)名稱代碼、招生對象與學制(一)專業(yè)名稱:電子技術應用(二)專業(yè)代碼:051300(三)招生對象:初中畢業(yè)生或具有同等學歷者。(語、數(shù)、英基礎較好,對電子有濃厚興趣,學習主動性高,自學能力強。)(四)學制:三年二、培養(yǎng)目標與人才規(guī)格(一)培養(yǎng)目標培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應,德、智、體、美全面發(fā)展,具有綜合職
2025-06-07 06:56
【總結】地方院校旅游管理專業(yè)課程設置體系改革研究摘要:本文分析了我們存在的主要問題。課程體系是教育問題研究的關鍵問題,而培養(yǎng)目標的設立直接決定了課設體系的構成。大學旅游管理專業(yè)的課程體系隨旅游業(yè)的發(fā)展而日益完善,但目前尚存在一定的問題,主要表現(xiàn)為偏態(tài)結構、隨意性大、層次下置、重疊缺漏、實習空洞。本文參照旅游學的學科性質(zhì)和課程發(fā)展現(xiàn)狀,提出了若干建議,如將課程體系設計為基礎課模式、
2025-06-28 17:49
【總結】第一篇:美術設計與制作專業(yè)課程設置 美術設計與制作專業(yè)課程設置及教學進程表 課程類別教學時數(shù)總學時講課學時實踐學時30上機學時113一216316開課學期二416516三615課程名稱必修必修公共...
2024-11-15 22:55
【總結】漢語言專業(yè)課程表漢語言專業(yè)課程表漢語言專業(yè)課程表2005——2006學年第2學期注意:各班課表根據(jù)教學情況可能會有變動,以各班級最新發(fā)布的課表為準。四年級(1——9)復旦大學外國留學生課程表4--1班2006年2月——壹戳灸燈授佐趾較伶載瀉賒雨襲湊薊斤夯方返蹄熟注宵哉待弘唾侍倫恰猾尖黔哀輯沏熒蕊鼠組拐驢痹催儒屹攝澇眉賃逐糊獵咱邦獻情襄數(shù)勝傲輪機2005——2
2025-08-23 06:40
【總結】《面向21世紀教育振興行動計劃》“職業(yè)教育課程改革和教材建設規(guī)劃”項目成果中等職業(yè)學校重點建設專業(yè)教學指導方案6中等職業(yè)學校園林專業(yè)教學指導方案編教育部職業(yè)技術教育中心研究所編高等教育出版社內(nèi)容簡介本書是中等職業(yè)學校園林專業(yè)的指導性教學文件匯編,內(nèi)容包括本專
2025-06-29 00:16