淺談小學(xué)音樂(lè)教育中創(chuàng)造能力的培養(yǎng)畢業(yè)論文(已修改)
2025-06-08 13:46 本頁(yè)面
【正文】 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)（ 論 文 ） 題 目 淺談小學(xué)音樂(lè)教育中創(chuàng)造能力的培養(yǎng) 英文題目 Introduction to elementary school music education in the cultivation of the creative ability to translate 學(xué)生姓名 陳蘭 芳 學(xué) 號(hào) 11935404 班 級(jí) 08 級(jí) 4 班 指導(dǎo)教師 楊瑜艷 專(zhuān) 業(yè) 初等教育 東華理工行知分院 二 零 一 三 年 五 月 東華理工大學(xué)行知分院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 中英文摘要及關(guān)鍵詞 【摘要】 要培養(yǎng) 一個(gè)人的創(chuàng)新能力必須在一定的環(huán)境中進(jìn)行，換句話(huà)說(shuō)：是環(huán)境真正創(chuàng)造了創(chuàng)造力。只有在濃厚的創(chuàng)新氛圍和創(chuàng)新的環(huán)境中，才能實(shí)現(xiàn)對(duì)創(chuàng)造型人才的培養(yǎng)。在音樂(lè)課堂教學(xué)中通過(guò)營(yíng)造創(chuàng)新的教育環(huán)境，培養(yǎng)了學(xué)生的觀(guān)察能力、獨(dú)立思考力、語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手能力、表演能力等多種能力，最終使學(xué)生的創(chuàng)造能力得到進(jìn)一步的發(fā)展。 【關(guān)鍵詞】 營(yíng)造環(huán)境；培養(yǎng)；發(fā)展創(chuàng)造力 。 Abstract to cultivate the innovative ability of a person must be conducted in a certain environment, in other words: is the environment created the truly creative power. Only with strong innovation atmosphere and environment of innovation, to achieve to the cultivation of creative talent. In music classroom teaching by creating innovative education environment, to cultivate the students39。 observation ability, independent thinking, language expression ability, practical ability and performance ability and other ability, eventually make the further development of students39。 creative ability key words build environment。cultivation 。development of creativity。東華理工大學(xué)行知分院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 目錄 目 錄 【摘要】 ......................................................... ABSTRACT......................................................... 緒論 ............................................................ 1 一、 音樂(lè)教育現(xiàn)狀 ................................................ 2 （一）教育基礎(chǔ)差 ......................................................................................... 2 （二）底子薄 ................................................................................................. 2 （三）發(fā)展不平衡 ......................................................................................... 2 二、音樂(lè)教育是培養(yǎng)創(chuàng)造能力的最佳途徑 ............................ 3 （ 一 ）音樂(lè)使人”聰明” ............................................................................. 3 （二） 音樂(lè)有助于放松，提高學(xué)習(xí)效率 ..................................................... 4 （三） 學(xué)習(xí)音樂(lè)有助于拓展想象力 ............................................................. 5 （四） 學(xué)習(xí)音樂(lè)有利于左右手、腦的協(xié)調(diào)發(fā)展 ......................................... 5 （五） 學(xué)習(xí)音樂(lè)可以提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī) ..................................................... 6 （六） 學(xué)習(xí)音樂(lè)可以促進(jìn)情商發(fā)展 ............................................................. 7 三、音樂(lè)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的方法 .......................... 7
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