【總結】2021年11月13日星期六3時36分3秒溫州大學韓紀江西方經(jīng)濟學·宏觀·第19章1第二十章國際經(jīng)濟部門的作用運用宏觀工具處理國際經(jīng)濟問題。西方經(jīng)濟學·宏觀·第20章2溫州大學韓紀江一、匯率:以外幣表示的用以國際結算的支付手段。?包括可兌換的貨
2025-10-07 06:51
【總結】溫州大學韓紀江西方經(jīng)濟學·宏觀·第15章1第十五章宏觀經(jīng)濟政策分析一、宏觀經(jīng)濟政策概述二、財政政策效果三、貨幣政策效果四、兩種政策的混合使用西方經(jīng)濟學·宏觀·第15章2溫州大學韓紀江回顧一、宏觀經(jīng)濟政策概述y凱恩斯區(qū)域LM曲線r1
【總結】第六章總供給-總需求模型IS-LM模型假定一般價格水平不變AD-AS模型取消了IS-LM模型中價格水平不變的假設,考察物價水平和實際國民收入之間的關系。IS-LM模型主要分析總需求方面AD-AS模型既研究總需求,也研究總供給,因而是IS-LM模型的擴展,也被稱為完整的凱恩斯模型。本章主要內容&
2025-05-15 07:03
【總結】2021/6/16嚴衛(wèi)華西方經(jīng)濟學1第十三章宏觀經(jīng)濟政策政府調控,涉及三方面問題:為何調控-要同時實現(xiàn)四大目標拿何調控-財政政策兩個工具貨幣政策三大工具如何調控-運用蕭條時擴張繁榮時緊縮2021/6/16嚴衛(wèi)華
2025-05-12 16:16
【總結】第二十講宏觀經(jīng)濟政策?一、需求管理?二、宏觀財政政策?三、宏觀貨幣政策?四、宏觀經(jīng)濟政策的協(xié)調?五、小結一、需求管理?:假定在生產(chǎn)要素既定條件下,對總需求調節(jié)。?:既要實現(xiàn)充分就業(yè),又要實現(xiàn)物價穩(wěn)定。?:當需求不足時,
2025-05-14 07:55
【總結】....?第十二章國民收入核算?為什么有些經(jīng)濟活動從微觀看是合理的,有效的,而從宏觀看卻是不合理的,無效的?解答:兩者之間的區(qū)別在于:(1)研究的對象不同。微觀經(jīng)濟學研究組成整體經(jīng)濟的單個經(jīng)濟主體的最優(yōu)化行為,而宏觀經(jīng)濟學研究一國整體經(jīng)濟的運行規(guī)律和宏觀經(jīng)濟政策。(2)解決的
2025-06-23 02:57
【總結】第十二章國民收入核算?為什么有些經(jīng)濟活動從微觀看是合理的,有效的,而從宏觀看卻是不合理的,無效的?解答:兩者之間的區(qū)別在于:(1)研究的對象不同。微觀經(jīng)濟學研究組成整體經(jīng)濟的單個經(jīng)濟主體的最優(yōu)化行為,而宏觀經(jīng)濟學研究一國整體經(jīng)濟的運行規(guī)律和宏觀經(jīng)濟政策。(2)解決的問題不同。微觀經(jīng)濟學要解決資源配置問題,而宏觀經(jīng)濟學要解決資源利用問題。
2025-01-08 19:22
【總結】第十三章簡單國民收入決定理論,均衡發(fā)生于( )之時。; ??;;。解答:C=a+by(a0,0b1),這表明,平均消費傾向( )。;;;。解答:A,投資支出增加60億元,這將導致均衡收入GDP增加( )。A.20億元;
2025-06-26 15:58
【總結】第五章宏觀經(jīng)濟政策?一、宏觀經(jīng)濟政策目標?二、財政政策及其效果?三、貨幣政策及其效果?四、財政政策與貨幣政策的混合使用?五、古典主義極端和凱恩斯極端一、宏觀經(jīng)濟政策目標?(一)宏觀經(jīng)濟政策目標的內容?(二)我國宏觀調控的主要目標?(二)宏觀經(jīng)濟目標之間的關系(
2025-05-13 21:37
【總結】西方經(jīng)濟學(宏觀部分)第十五章宏觀經(jīng)濟政策分析第十五章宏觀經(jīng)濟政策分析目錄目錄第一節(jié)宏觀政策影響第二節(jié)財政政策效果第三節(jié)貨幣政策效果第四節(jié)政策混合使用?財政政策的影響;?貨幣政策的影響?IS
2025-05-02 05:18
【總結】CHAPTER宏觀經(jīng)濟政策的五個爭論問題經(jīng)濟學原理N.格里高利·曼昆36本章我們將探索這些問題的答案:關于下列問題,爭論的雙方分別持什么觀點??決策者應該穩(wěn)定經(jīng)濟嗎??貨幣政策應該按規(guī)則制定還是相機抉擇嗎??中央銀行應該把零通貨膨脹作為目標嗎??政府應該平衡其預算嗎??應該為了鼓勵儲
2025-05-09 16:43
【總結】第九章宏觀經(jīng)濟的度量基本要求:了解宏觀經(jīng)濟學定義、目標和手段;掌握GDP及其相關概念和宏觀經(jīng)濟學恒等式。宏觀經(jīng)濟學概述國內生產(chǎn)總值及其相關的量宏觀經(jīng)濟基本恒等式宏觀經(jīng)濟學§9-1宏觀經(jīng)濟學概述1、宏觀經(jīng)濟學及其范圍?現(xiàn)代西方宏觀經(jīng)濟學作為一門獨立的理論經(jīng)濟學分支學科,是1936年凱恩斯出
2025-05-11 05:37
【總結】第二章需求、供給和均衡價格 1.已知某一時期內某商品的需求函數(shù)為Qd=50-5P,供給函數(shù)為Qs=-10+5P。(1)求均衡價格Pe和均衡數(shù)量Qe,并作出幾何圖形。(2)假定供給函數(shù)不變,由于消費者收入水平提高,使需求函數(shù)變?yōu)镼d=60-5P。求出相應的均衡價格Pe和均衡數(shù)量Qe,并作出幾何圖形。(3)假定需求函數(shù)不變,由于生產(chǎn)技術水平提高,使供給函數(shù)變?yōu)镼s
2025-01-18 04:28
【總結】宏觀經(jīng)濟學謝曉燕河北北方學院經(jīng)濟管理學院第六章宏觀經(jīng)濟政策:IS-LM模型運用宏觀經(jīng)濟政策概述財政政策的政策工具與效果貨幣政策的政策工具與效果兩種政策的混合使用宏觀經(jīng)濟政策概述一、宏觀經(jīng)濟政策的含義及分類(一)宏觀經(jīng)濟政策的含義經(jīng)濟政策是指國家或政府為了
2025-05-13 10:15
【總結】第十三章簡單國民收入決定理論一、均衡產(chǎn)出二、凱恩斯的消費理論三、其他消費函數(shù)理論四、兩部門國民收入的決定五、乘數(shù)論六、三部門的收入決定及其乘數(shù)一、均衡產(chǎn)出:四點假設?(1)假設:只有居民和廠商。?不存在政府、外貿(mào)。?消費和儲蓄在居民;生產(chǎn)和投資在廠商。?(2)投資不變。不隨利率和產(chǎn)量
2025-05-14 07:51