【總結(jié)】2021年6月16日星期三制作者:張昌廷(河北經(jīng)貿(mào)大學(xué))1本PPT的配套教材《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(宏觀部分)》高鴻業(yè)教授主編中國人民大學(xué)出版社,2021年1月第五版——————本PPT結(jié)合該教材的光盤課件使用——————制作者:張昌廷(河北經(jīng)貿(mào)大學(xué))2021年6月16日星期三制作者:張昌廷(河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)
2025-05-12 21:58
【總結(jié)】第二章需求、供給和均衡價(jià)格1.已知某一時(shí)期內(nèi)某商品的需求函數(shù)為Qd=50-5P,供給函數(shù)為Qs=-10+5P。(1)求均衡價(jià)格Pe和均衡數(shù)量Qe,并作出幾何圖形。(2)假定供給函數(shù)不變,由于消費(fèi)者收入水平提高,使需求函數(shù)變?yōu)镼d=60-5P。求出相應(yīng)的均衡價(jià)格Pe和均衡數(shù)量Qe,并作出幾何圖形。(3)假定需求函數(shù)不變,由于生產(chǎn)技術(shù)水平提高,使供給函數(shù)變?yōu)镼s=-5+5P
2025-06-22 01:04
【總結(jié)】....?第十二章國民收入核算?為什么有些經(jīng)濟(jì)活動從微觀看是合理的,有效的,而從宏觀看卻是不合理的,無效的?解答:兩者之間的區(qū)別在于:(1)研究的對象不同。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究組成整體經(jīng)濟(jì)的單個(gè)經(jīng)濟(jì)主體的最優(yōu)化行為,而宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究一國整體經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行規(guī)律和宏觀經(jīng)濟(jì)政策。(2)解決的
2025-06-23 02:57
【總結(jié)】第十二章國民收入核算1、解答:政府轉(zhuǎn)移支付不計(jì)入GDP,因?yàn)檎D(zhuǎn)移支付只是簡單地通過稅收(包括社會保障稅)和社會保險(xiǎn)及社會救濟(jì)等把收入從一個(gè)人或一個(gè)組織轉(zhuǎn)移到另一個(gè)人或另一個(gè)組織手中,并沒有相應(yīng)的貨物或勞物發(fā)生。例如,政府給殘疾人發(fā)放救濟(jì)金,并不是殘疾人創(chuàng)造了收入;相反,倒是因?yàn)樗麊适Я藙?chuàng)造收入的能力從而失去生活來源才給予救濟(jì)的。購買一輛用過的卡車不計(jì)入GDP,因?yàn)樵谏a(chǎn)時(shí)已
2025-06-26 15:59
【總結(jié)】CHAPTER宏觀經(jīng)濟(jì)政策的五個(gè)爭論問題經(jīng)濟(jì)學(xué)原理N.格里高利·曼昆36本章我們將探索這些問題的答案:關(guān)于下列問題,爭論的雙方分別持什么觀點(diǎn)??決策者應(yīng)該穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)嗎??貨幣政策應(yīng)該按規(guī)則制定還是相機(jī)抉擇嗎??中央銀行應(yīng)該把零通貨膨脹作為目標(biāo)嗎??政府應(yīng)該平衡其預(yù)算嗎??應(yīng)該為了鼓勵(lì)儲
2025-05-09 16:43
【總結(jié)】第二章需求和供給曲線概述、相關(guān)概念第一節(jié)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的特點(diǎn)一、研究對象:?1、研究對象:在市場經(jīng)濟(jì)制度下,個(gè)體經(jīng)濟(jì)單位(生產(chǎn)者、消費(fèi)者)如何作出決策、以及這些決策會受到哪些因素的影響。?2、研究目標(biāo):通過對單個(gè)經(jīng)濟(jì)單位的經(jīng)濟(jì)行為的研究,說明現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)社會市場機(jī)制的運(yùn)行和作用,以及改善這種運(yùn)
2025-05-10 16:10
【總結(jié)】第五章1.下面表是一張關(guān)于短期生產(chǎn)函數(shù)的產(chǎn)量表:(1)在表1中填空(2)根據(jù)(1).在一張坐標(biāo)圖上作出TPL曲線,在另一張坐標(biāo)圖上作出APL曲線和MPL曲線.(3)根據(jù)(1),并假定勞動的價(jià)格ω=200,完成下面的相應(yīng)的短期成本表2.(4)根據(jù)表2,在一張坐標(biāo)圖上作出TVC曲線,在另一張坐標(biāo)圖上作出AVC曲線和MC曲線.(5)根據(jù)(2)和(4),說明短期生產(chǎn)曲
2025-06-23 20:28
【總結(jié)】第一章國民收入核算一、選擇題1、國內(nèi)生產(chǎn)總值是下面哪一項(xiàng)的市場價(jià)值();;;。2、通過以下哪項(xiàng)我們避免了重復(fù)記帳()A.剔除金融轉(zhuǎn)移;B.計(jì)算GDP時(shí)使用增值法;C.剔除以前生產(chǎn)產(chǎn)品的市場價(jià)值;D.剔除那些未涉及市場交換的商品。3、GDP帳戶不反映以下哪一項(xiàng)交易()A.賣掉以前擁有的住房時(shí),付給房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)商6%的傭金;B.
2025-06-26 16:14
【總結(jié)】第十四章產(chǎn)品市場和貨幣市場的一般均衡,會使IS( )。;;;。解答:C,會使IS( )。;;;。解答:B,貨幣需求為收入和利率的函數(shù),則收入增加時(shí)( )。,利率上升;,利率下降;,利率上升;,利率下降。解答:A=ky-h(huán)r,貨幣供給增加10億美元而
2025-06-18 14:19
【總結(jié)】微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)高鴻業(yè)第五版第一章導(dǎo)論第一節(jié)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象一、經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生的原因:1、經(jīng)濟(jì)資源的稀缺性:(1)定義:資源或物品相對于欲望或需要的不充分性而言(資源或物品不能滿足欲望或需要)(2)資源或物品的有限性:對任何經(jīng)濟(jì)社會,資源或物品總是有限的①資源:經(jīng)濟(jì)資源與非經(jīng)濟(jì)資源(經(jīng)濟(jì)資源與否取決
2025-06-28 18:54
【總結(jié)】西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課后習(xí)題答案說明1111.授課教材——高鴻業(yè)主編:《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》((((下冊宏觀部分)))),北京:中國經(jīng)濟(jì)出版社,1996199619961996。2222.課后習(xí)題范圍為:第十三章至第十七章。3333.目前所給出的習(xí)題答案主要包括以上各章計(jì)算題,其他習(xí)題一般可以從書本知識或讀者自學(xué)解決。第
2025-01-15 09:40
【總結(jié)】?宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)?主講:李強(qiáng)13389645123?2021年國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)達(dá)到,比2021年增長%,年均增長%,從世界第六位上升到第四位;全國財(cái)政收入達(dá)到,增長;外匯儲備超過元。?2021年一季度歐洲經(jīng)濟(jì)運(yùn)行基本情況?歐盟統(tǒng)計(jì)局6月1日發(fā)布的初步數(shù)據(jù)顯示,歐元區(qū)
2025-05-12 21:48
【總結(jié)】?2021South-Western,apartofCengageLearning,allrightsreservedCHAPTER宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)一國收入的衡量1宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論??一國收入的衡量2一、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(MacroEconomics)是什么“宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)”這一
【總結(jié)】專業(yè)資料分享一、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)有什么聯(lián)系和區(qū)別?為什么有些經(jīng)濟(jì)活動從微觀看是合理的、有效的,而從宏觀看卻是不合理的、無效的?答:1、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的是經(jīng)營活動個(gè)體決策者行為及后果宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的是社會總體的經(jīng)濟(jì)行為及后果2、二者間的研究對象、解決的問題、方
2025-03-26 05:50
【總結(jié)】宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)Email:Tel:13191277737第一章(十二章)國民收入核算第一節(jié)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的特點(diǎn)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的是社會總體的經(jīng)濟(jì)行為及其后果,即對經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的整體,包括整個(gè)社會的產(chǎn)量、收入、價(jià)格水平和就業(yè)水平進(jìn)行分析。研究社會總體經(jīng)濟(jì)行為就是
2025-01-07 02:37