【總結(jié)】第十三章簡單國民收入決定理論,均衡發(fā)生于( )之時(shí)。; ;;。解答:C=a+by(a0,0b1),這表明,平均消費(fèi)傾向( )。;;;。解答:A,投資支出增加60億元,這將導(dǎo)致均衡收入GDP增加( )。A.20億元;
2025-06-26 15:58
【總結(jié)】第十二章國民收入核算?為什么有些經(jīng)濟(jì)活動(dòng)從微觀看是合理的,有效的,而從宏觀看卻是不合理的,無效的?解答:兩者之間的區(qū)別在于:(1)研究的對象不同。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究組成整體經(jīng)濟(jì)的單個(gè)經(jīng)濟(jì)主體的最優(yōu)化行為,而宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究一國整體經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行規(guī)律和宏觀經(jīng)濟(jì)政策。(2)解決的問題不同。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)要解決資源配置問題,而宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)要解決資源利用問題。
2025-01-08 19:22
【總結(jié)】西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課后習(xí)題答案說明1111.授課教材——高鴻業(yè)主編:《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》((((下冊宏觀部分)))),北京:中國經(jīng)濟(jì)出版社,1996199619961996。2222.課后習(xí)題范圍為:第十三章至第十七章。3333.目前所給出的習(xí)題答案主要包括以上各章計(jì)算題,其他習(xí)題一般可以從書本知識(shí)或讀者自學(xué)解決。第
2025-01-15 09:40
【總結(jié)】12022年2月14日星期一第八章生產(chǎn)要素價(jià)格的決定?前面各章的價(jià)格理論欠缺:?①需求曲線分析中,消費(fèi)者的收入水平??②供給曲線分析中,生產(chǎn)要素的價(jià)格??概括地說,價(jià)格理論缺乏對生產(chǎn)要素價(jià)格和使用數(shù)量決定的解釋。?需要研究生產(chǎn)要素市場。?從要素需求和要素供給兩個(gè)方面。?產(chǎn)品市場
2025-01-21 15:30
【總結(jié)】第一篇:高鴻業(yè)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)_題庫與答案 第1章商品的供求和價(jià)格 四、名詞解釋 1、均衡價(jià)格 2、消費(fèi)者剩余 3、生產(chǎn)者剩余 4、替代效應(yīng) 5、收入效應(yīng) 6、收入消費(fèi)曲線 7、恩格爾曲線...
2024-10-13 17:49
【總結(jié)】微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)高鴻業(yè)第五版第一章導(dǎo)論第一節(jié)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象一、經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生的原因:1、經(jīng)濟(jì)資源的稀缺性:(1)定義:資源或物品相對于欲望或需要的不充分性而言(資源或物品不能滿足欲望或需要)(2)資源或物品的有限性:對任何經(jīng)濟(jì)社會(huì),資源或物品總是有限的①資源:經(jīng)濟(jì)資源與非經(jīng)濟(jì)資源(經(jīng)濟(jì)資源與否取決
2025-06-28 18:54
【總結(jié)】2022年2月14日星期一第八章生產(chǎn)要素價(jià)格的決定?前面各章的價(jià)格理論欠缺:?①需求曲線分析中,消費(fèi)者的收入水平??②供給曲線分析中,生產(chǎn)要素的價(jià)格??概括地說,價(jià)格理論缺乏對生產(chǎn)要素價(jià)格和使用數(shù)量決定的解釋。?需要研究生產(chǎn)要素市場。?從要素需求和要素供給兩個(gè)方面。?產(chǎn)品市場
2025-01-21 14:09
【總結(jié)】2021年6月16日星期三制作者:張昌廷(河北經(jīng)貿(mào)大學(xué))1本PPT的配套教材《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(宏觀部分)》高鴻業(yè)教授主編中國人民大學(xué)出版社,2021年1月第五版——————本PPT結(jié)合該教材的光盤課件使用——————制作者:張昌廷(河北經(jīng)貿(mào)大學(xué))2021年6月16日星期三制作者:張昌廷(河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)
2025-05-12 20:31
【總結(jié)】西方經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞解釋第一章:供給,需求及有關(guān)概念:經(jīng)濟(jì)生活中一般人的抽象,本性被假設(shè)為利己的。經(jīng)濟(jì)人在一切經(jīng)濟(jì)行為中都是理性的,即以利己為動(dòng)機(jī),力圖以最小的經(jīng)濟(jì)代價(jià)去追求獲得最大的經(jīng)濟(jì)利益。經(jīng)濟(jì)人假設(shè)是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中最基本的假設(shè)之一。:信息的充分和信息的對稱。即市場主體可以了解一切信息,并且市場的所有主體都可以準(zhǔn)確迅速的獲得這些信息。:消費(fèi)者在一定時(shí)期內(nèi),在各種可能的價(jià)格水平上,愿意
2025-06-25 03:33
【總結(jié)】西方經(jīng)濟(jì)學(xué)題庫三、名詞解釋1、邊際報(bào)酬遞減規(guī)律:答:在生產(chǎn)中普遍存在這么一種現(xiàn)象:在技術(shù)水平不變的條件下,在連續(xù)等量地把某一種可變生產(chǎn)要素增加到其他一種或幾種數(shù)量不變的生產(chǎn)要素上去的過程中,當(dāng)這種可變生產(chǎn)要素的投入量小于某一特定值時(shí),增加該要素投入所帶來的邊際產(chǎn)量是遞增的;
2025-07-27 12:05
【總結(jié)】《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》(高鴻業(yè)第四版)第三章練習(xí)題參考答案1、已知一件襯衫的價(jià)格為80元,一份肯德雞快餐的價(jià)格為20元,在某消費(fèi)者關(guān)于這兩種商品的效用最大化的均衡點(diǎn)上,一份肯德雞快餐對襯衫的邊際替代率MRS是多少?解:按照兩商品的邊際替代率MRS的定義公式,可以將一份肯德雞快餐對襯衫的邊際替代率寫成:其中:X表示肯德雞快餐的份數(shù);Y表示襯衫的件數(shù);MRS表示在維持效用水平不
2025-06-25 01:03
【總結(jié)】西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(大綱)第一章、需求和供給復(fù)習(xí)提示:重點(diǎn)是理解供給曲線和需求曲線,說明市場價(jià)格如何在需求曲線和供給曲線的交點(diǎn)處形成,理解彈性概念。難點(diǎn)是理解影響需求曲線和供給曲線移動(dòng)的因素,了解移動(dòng)后的結(jié)果。一、名詞解釋1、需求:特定時(shí)期內(nèi)消費(fèi)者在各種可能的價(jià)格下愿意而且能夠購買的該商品的數(shù)量。根據(jù)這一定義,消費(fèi)者對某種商品的D必須具備意愿和購買能力兩個(gè)特征。2、供給:
2025-04-30 23:26
【總結(jié)】第五章成本理論基本要求:掌握成本的概念、短期成本函數(shù)和長期成本函數(shù)分析成本概念短期成本函數(shù)長期成本函數(shù)一、生產(chǎn)成本私人成本:由生產(chǎn)者承擔(dān)的成本,如購買要素花費(fèi)、喪失其他機(jī)會(huì)的損失、喪失閑適、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)等等。隱性成本:使用自有生產(chǎn)要素所喪失的機(jī)會(huì)價(jià)值。
2025-05-11 05:37
【總結(jié)】琥珀課后資源網(wǎng)高鴻業(yè)版《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》考研復(fù)習(xí)筆記 經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)是歷年考研的熱門專業(yè),報(bào)考人數(shù)多,競爭比較激烈,要想取得高分需要對公共課和專業(yè)課進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí),掌握基礎(chǔ)、方法和技巧。綜觀各個(gè)招生單位經(jīng)濟(jì)學(xué)考研專業(yè)課,參考書都指定的是人大版高鴻業(yè)老師的《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》。高鴻業(yè)老師可謂是經(jīng)濟(jì)學(xué)的泰斗,其編寫的《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》一版再版,廣為各個(gè)院校及專業(yè)導(dǎo)師推崇。對于經(jīng)濟(jì)學(xué)考
【總結(jié)】微觀高鴻業(yè)版第一章導(dǎo)言[Introduction]?第一節(jié)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象?第二節(jié)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法?第三節(jié)如何對待西方經(jīng)濟(jì)學(xué)?第四節(jié)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)概述第一節(jié)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象一、稀缺問題——經(jīng)濟(jì)學(xué)的出發(fā)點(diǎn)“Thisisanuniversalproblem,
2025-05-15 01:23