科學探究ppt課件(已修改)
2025-05-18 00:04 本頁面
【正文】 科學研究 聚焦 學練考 學案導學講義 第一章 科學入門 科學研究 科學研究 聚焦 學練考 學案導學講義 1. 知道科學探究在科學學習中的重要意義。 2. 從生活中探究，體會科學探究與生活中探究在 本質(zhì)上的相似性。 3. 從科學家的探究案例中，體會科學探究的一般 步驟和基本方法。 4. 實施簡單的科學探究活動，了解科學探究的基 本步驟。 課前 預學區(qū) 自主學習 基礎(chǔ)落實 學習目標 知識清單 嘗試練習 科學研究 聚焦 學練考 學案導學講義 科學探究是科學學習的重要方法 。 科學探究源自問題 的發(fā)現(xiàn) ， 科學探究經(jīng)歷的基本過程是：提出 ________→ 建 立 ____________→ 制訂 ______________ → 獲取 ________ → 檢驗與 ________→ 表達與 ________。 如果收集的證據(jù)不支持假設(shè) ， 則需要重新提出假設(shè)并 驗證假設(shè) 。 某些探究過程并不一定經(jīng)歷所有的環(huán)節(jié) ， 也不 一定按上述順序進行 。 課前 預學區(qū) 自主學習 基礎(chǔ)落實 學習目標 知識清單 嘗試練習 問題 猜測或假設(shè) 計劃 (探究方案 ) 事實與證據(jù) 評價 交流 科學研究 聚焦 學練考 學案導學講義 1. 把科學探究的基本過程進行排序： ①合作與交流 ②制訂計劃 ③建立猜測和假設(shè) ④提出問題 ⑤檢驗與評價 ⑥獲取事實與證據(jù) 正確的步驟應該是 ________________。 (用數(shù)字表示 ) 課前 預學區(qū) 自主學習 基礎(chǔ)落實 學習目標 知識清單 嘗試練習 ④③②⑥⑤① 科學研究 聚焦 學練考 學案導學講義 2. 當你感冒到醫(yī)院里看病時，通常醫(yī)生會問你是否頭痛、 咳嗽、鼻塞等，然后給你量體溫，醫(yī)生的這些行為的 直接目的是為了 ( ) A. 提出問題 B. 制訂計劃 C. 表達與交流 D. 獲取事實與證據(jù) 課前 預學區(qū) 自主學習 基礎(chǔ)落實 學習目標 知識清單 嘗試練習 D 科學研究 聚焦 學練考 學案導學講義 3. 科學探究是解決科學問題的有效手段。其中假設(shè)也要 具有一定的科學性和合理性。小明一個人在房間做作 業(yè)，臺燈忽然熄滅了，對其原因他提出了以下四個假 設(shè)，你認為不合理的是 ( ) A. 可能是停電了 B. 可能是臺燈的插頭掉了 C. 可能是臺燈燈泡壞了 D. 可能是下雨了 課前 預學區(qū) 自主學習 基礎(chǔ)落實 學習目標 知識清單 嘗試練習 D 科學研究 聚焦 學練考 學案導學講義 4. 下面四個測量數(shù)據(jù)，用最小刻度是分米的刻度尺測量 的是 ( ) A. B. C. D. 課前 預學區(qū) 自主學習 基礎(chǔ)落實 學習目標 知識清單 嘗試練習 A 科學研究 聚焦 學練考 學案導學講義 典例 精析區(qū) 以題說法 互動探究 【 例 1】 某科學興趣小組提出這樣一個問題 :“ 人的脈搏與運動有 什么關(guān)系 ?” 針對這個問題 ， 他們提出三種猜想： ① 脈搏快慢與運動無關(guān)； ② 脈搏快慢與運動有關(guān) ， 運動后脈搏快； ③ 脈搏快慢與運動有關(guān) ， 運動后脈搏減慢 。 究竟哪一種猜想正確呢 ？ 小組同學設(shè)計如下實驗：三位同學在安 靜狀態(tài) 、 跳繩后 、 100米跑步后 ， 分別測定他們在 1分鐘內(nèi)的脈搏 次數(shù) ， 測得數(shù)據(jù)如下表所示 。 分析表中數(shù)據(jù) ,你認為以上猜想中正 確的是
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1