【總結(jié)】....-《小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)研究》結(jié)題報(bào)告主要內(nèi)容:本課題旨在有效地探索新課程下學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的評(píng)價(jià)理論,促進(jìn)新課程改革的進(jìn)程;改善傳統(tǒng)的教育評(píng)價(jià)理論體系;尋求發(fā)展性評(píng)價(jià)的理論機(jī)制,豐富教育的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)理論。本課題通過(guò)評(píng)價(jià)方式的改變,改善學(xué)生的
2025-04-15 04:46
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生安全教育研究課題結(jié)題報(bào)告 小學(xué)生安全教育研究課題結(jié)題報(bào)告 《小學(xué)生安全教育研究》是馬家堡小學(xué)2017年9月立項(xiàng)的校級(jí)課題,從立項(xiàng)至今已歷時(shí)一年,在這一年里,我采用問(wèn)卷調(diào)查、行動(dòng)研究、...
2024-11-04 05:03
【總結(jié)】《農(nóng)村小學(xué)生寫(xiě)作能力培養(yǎng)教學(xué)策略研究》結(jié)題報(bào)告一、問(wèn)題的提出 我校是一所地處城鄉(xiāng)結(jié)合部的小學(xué)。通過(guò)調(diào)查了解,發(fā)現(xiàn)我校學(xué)生普遍對(duì)寫(xiě)作不感興趣,甚至是“談寫(xiě)色變”,對(duì)寫(xiě)作有畏懼心理,教師也視作文教學(xué)為煩惱。又從歷屆小學(xué)畢業(yè)生考試情況來(lái)看,我校小學(xué)語(yǔ)文成績(jī)普遍低于城內(nèi)小學(xué),特別是占有相當(dāng)比重的作文,明顯落后于城區(qū)學(xué)校。為了改變這種現(xiàn)狀,我們?cè)噲D改進(jìn)方法,積極創(chuàng)設(shè)條件,
2025-03-24 02:38
【總結(jié)】第一篇:《小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的研究》結(jié)題報(bào)告 《小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的研究》結(jié)題報(bào)告 一、課題的界定與內(nèi)容: “良好行為”具體講就是指人們?cè)谏鐣?huì)公共生活中按照社會(huì)公德去處理日常生活中的道德...
2024-11-15 12:10
【總結(jié)】第一篇:《小學(xué)生抗挫折能力的教育研究》課題結(jié)題報(bào)告 《小學(xué)生抗挫折能力的教育研究》課題結(jié)題報(bào)告 省級(jí)課題《小學(xué)生抗挫折能力的教育研究》于2011年9月10日被立項(xiàng)為吉林省教育教育科學(xué)院“十二五”教...
2024-11-16 01:53
【總結(jié)】第一篇:《小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的研究》結(jié)題報(bào)告 《小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的研究》結(jié)題報(bào)告 一、課題的界定 “良好行為”具體講就是指人們?cè)谏鐣?huì)公共生活中按照社會(huì)公德去處理日常生活中的道德關(guān)系的行...
2024-11-15 00:12
【總結(jié)】.....《培養(yǎng)小學(xué)生良好課外閱讀習(xí)慣的研究》結(jié)題報(bào)告??????一、課題研究的背景??????
2025-03-24 02:47
【總結(jié)】《小學(xué)生課外閱讀興趣培養(yǎng)的實(shí)踐研究》結(jié)題報(bào)告一、課題的提出蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“讓學(xué)生變聰明的方法,不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀,閱讀,再閱讀?!薄白x書(shū)是人類最重要的學(xué)習(xí)方式,讀書(shū)是學(xué)生們凈化心靈,升華人格的重要途徑……”這已是我們們的共識(shí)。作為從事多年語(yǔ)文教學(xué)的我們們,更希望讀書(shū)能成為我們一批又一批學(xué)生的愛(ài)好。根據(jù)課題的研究?jī)?nèi)容,我們提出了“小學(xué)生課外閱讀興趣培養(yǎng)的
2025-04-15 07:20
【總結(jié)】培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)審題能力的研究課題結(jié)題報(bào)告ok3w_ads(“s004”);ok3w_ads(“s005”); 篇一:《新課程下小學(xué)生數(shù)學(xué)審題能力培養(yǎng)的研究》結(jié)題報(bào)告d文檔(2)《新課程下小學(xué)生數(shù)學(xué)審題能力培養(yǎng)的研究》結(jié)題報(bào)告一、課題的提出:在新課程倡導(dǎo)下的數(shù)學(xué)問(wèn)題,蘊(yùn)含著大量現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)學(xué)信息和實(shí)際問(wèn)題,那么在面對(duì)這些靈活和現(xiàn)實(shí)的數(shù)學(xué)問(wèn)題中,能
2025-08-08 09:15
【總結(jié)】農(nóng)村小學(xué)生家庭誠(chéng)信現(xiàn)狀及缺失的原因調(diào)查報(bào)告【摘?要】:誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,幾千年來(lái),“一諾千金”的佳話不絕于史,廣為流傳。誠(chéng)信是為人之本,成德之基。但是,近些年來(lái),隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,誠(chéng)信在消退,利益取代了道德,誠(chéng)信讓位于欺詐,這些不良的社會(huì)現(xiàn)象也侵蝕了農(nóng)村小學(xué)生,給農(nóng)村小學(xué)生的成長(zhǎng)及發(fā)展帶來(lái)了嚴(yán)重的影響。本文從不同視角指出農(nóng)村小學(xué)生家庭誠(chéng)信現(xiàn)狀及分析其缺失原因?!娟P(guān)
2025-04-15 03:16
【總結(jié)】第一篇:淺談農(nóng)村小學(xué)生閱讀現(xiàn)狀及對(duì)策 淺談農(nóng)村小學(xué)生閱讀現(xiàn)狀及對(duì)策 著名語(yǔ)文教育家呂淑湘先生曾講過(guò):“課外閱讀對(duì)語(yǔ)文課來(lái)說(shuō),決不是可有可無(wú)的。”語(yǔ)言學(xué)家葉斯大林帕森主張“把孩子們投入到語(yǔ)言的海洋中...
2024-10-29 05:39
【總結(jié)】農(nóng)村留守小學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策近些年來(lái),隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移步伐加快,農(nóng)村青壯年外出打工的越來(lái)越多,許多孩子都交給老人或親戚撫養(yǎng),社會(huì)上便出現(xiàn)了一個(gè)特殊的群體——留守學(xué)生。所謂留守學(xué)生,是指農(nóng)村流動(dòng)人口在戶籍地以外謀生時(shí)把其未成年的子女留置在戶籍地而產(chǎn)生的一個(gè)特殊的社會(huì)群體;具體是指與父母雙方或一方分離并“留守”在農(nóng)村的少年兒童。全國(guó)婦聯(lián)提供的數(shù)據(jù)顯示,目前我國(guó)農(nóng)村留
2025-08-01 20:27
【總結(jié)】《小學(xué)生握筆姿勢(shì)研究》微型課題結(jié)題報(bào)告如東縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)吳彩紅陳海蓉一、課題的提出小學(xué)《語(yǔ)文教學(xué)大綱》指出:“寫(xiě)字是一項(xiàng)重要的基本功,是鞏固識(shí)字的手段,對(duì)于提高學(xué)生的文化素養(yǎng)起著重要的作用,必需從小打好寫(xiě)字的基礎(chǔ)?!痹趯?xiě)字教學(xué)中,要“教學(xué)生正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和怎樣執(zhí)筆、運(yùn)筆”,把字“寫(xiě)得正確、端正、整潔、行款整齊,有一定的速度”,握筆正確是寫(xiě)好字的前
2024-12-16 12:54
【總結(jié)】“小學(xué)生數(shù)學(xué)觀察能力培養(yǎng)研究”結(jié)題報(bào)告五龍卡森小學(xué)毛永康、楊碧君一、課題提出觀察是指人們對(duì)周圍的事物或現(xiàn)象進(jìn)行全面、深入的查看,按照事物或現(xiàn)象的本來(lái)面目,研究和確定它們的性質(zhì)和關(guān)系的一種心理現(xiàn)象。數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中的觀察,就是有意識(shí)地對(duì)事物的數(shù)和形的特點(diǎn)進(jìn)行感知活動(dòng)。即對(duì)符號(hào)、字母、數(shù)字、或文字所表示的數(shù)學(xué)關(guān)系式、命題、幾何圖形的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)進(jìn)行的查看
2025-05-13 14:24
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生作文自主評(píng)改研究結(jié)題報(bào)告 小學(xué)生作文自主評(píng)改研究結(jié)題報(bào)告 時(shí)間:2009年04月21日作者:悟者點(diǎn)擊:133次 小學(xué)生作文自主評(píng)改研究結(jié)題報(bào)告 [這個(gè)貼子最后由悟者在2006/0...
2024-10-24 22:11