七年級(jí)歷史第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)課件1人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第十四課主要內(nèi)容冒頓統(tǒng)一蒙古草原衛(wèi)青、霍去病大破匈奴昭君出塞了解和掌握匈奴的興起和在我國古代史上所作的貢獻(xiàn)衛(wèi)青、霍去病破匈奴的史實(shí)以及作用昭君出塞的史實(shí)及所起的歷史作用一、冒頓單于統(tǒng)一蒙古草原冒頓勵(lì)精圖治，治軍有方1、他為什么能統(tǒng)一蒙古草原?2、他統(tǒng)一蒙古草原對(duì)匈奴的發(fā)展有何

2024-11-22 01:25

山東省青州市旗城學(xué)校初中歷史匈奴及興起及漢朝及和戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)山東省青州市旗城學(xué)校劉群一、教案背景1，面向?qū)W生：□√中學(xué)2，學(xué)科：歷史2，課時(shí)：13，學(xué)生課前準(zhǔn)備：一、課前預(yù)習(xí)了解匈奴的興起和在我國古代歷史上所作的貢獻(xiàn)；匈奴與兩漢的關(guān)系；漢武帝時(shí)期衛(wèi)青、霍去病大破匈奴；呼韓邪單于歸漢和昭君出塞。二、完成課后習(xí)題:三、教學(xué)課題

2025-01-18 15:29

法語第十四課ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】2021/12/11Le?on10PartieIIparlerdelavied’unesemaine談?wù)撘恢艿纳頖rammaire:pronomspossessifs主有形容詞Articlescontractifs縮合冠詞Lexique:lesjoursd’unesemaine一周七天

2024-11-03 23:41

初級(jí)漢語口語第十四課-資料下載頁

【總結(jié)】第十四課今天天氣怎么樣？Dì-shíyìkèJīntiāntiānqìzěnmeyàng?Lesson14What’stheWeatherLikeToday?LOGOchūntiān春天xiàtiān夏天

2025-01-19 10:09

第十四課鋼鐵長城-資料下載頁

【總結(jié)】第十四課鋼鐵長城國防：一個(gè)國家為了保衛(wèi)自己的領(lǐng)土主權(quán)，防備外來侵略，而擁有的和軍事有關(guān)的一切力量。軍事武器裝備戰(zhàn)場冷熱高二維平面三維立體三維立體海軍：1949年4月陸軍：1927年8月1日空軍：194

2025-08-01 13:27

歷史必修一第十四課-資料下載頁

【總結(jié)】圖中的人物分別是誰?他們分別領(lǐng)導(dǎo)了什么革命或運(yùn)動(dòng)？結(jié)果怎樣？得出怎么樣的示？太平天國運(yùn)動(dòng)辛亥革命結(jié)果:失敗啟示:農(nóng)民階級(jí),資產(chǎn)階級(jí)都不能領(lǐng)導(dǎo)中國的民主革命取得成功第14課新民主主義革命的崛起材料1，據(jù)統(tǒng)計(jì)，1913年日本在華投資總額；1914年輸華貨值，1919年增至；美國對(duì)華貿(mào)易額從1913年

2025-06-21 07:55

永漢日語高級(jí)第十四課-資料下載頁

【總結(jié)】實(shí)況課程講解-1?實(shí)況課程講解-2?課文內(nèi)之文型解說，置于中文翻譯頁框，可拉大閱讀

2025-06-24 03:01

第十四章-諜戰(zhàn)劇-資料下載頁

【總結(jié)】諜戰(zhàn)劇《秘密圖紙》電影《風(fēng)聲》劇照?《潛伏》開播當(dāng)晚便在北京地區(qū)創(chuàng)下了%的超高收視率，且在全國同時(shí)段電視劇收視排名中名列第一。該劇不僅博得了觀眾的好評(píng)，而且也受到劇中原型人物李克農(nóng)、錢壯飛后人的認(rèn)可。?諜戰(zhàn)劇是以間諜活動(dòng)為主題的一類影視劇，其中有臥底、特務(wù)、情報(bào)交換、懸疑、愛

2025-07-25 15:34

第十四課能識(shí)路的機(jī)器人教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《第十四課能識(shí)路的機(jī)器人》教學(xué)設(shè)計(jì)攀枝花市第二小學(xué)　　　舒暢一、教學(xué)內(nèi)容分析本課內(nèi)容參考四川教育出版社《信息技術(shù)》六年級(jí)下冊《第十四課能識(shí)路的機(jī)器人》。本課內(nèi)容有：程序流程圖的概念及其應(yīng)用方法，運(yùn)用計(jì)算機(jī)語言編寫讓機(jī)器人循軌跡行進(jìn)的程序，教會(huì)學(xué)生調(diào)試、驗(yàn)證、修改程序的方法。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔。二、學(xué)生情況分析本課的教學(xué)對(duì)象為六年級(jí)學(xué)生，因認(rèn)知能力的不同，學(xué)習(xí)上

2025-04-17 08:28

兩漢與匈奴的和戰(zhàn)-資料下載頁

【總結(jié)】一、匈奴族的發(fā)展和白登之圍?冒頓單于是怎樣使匈奴強(qiáng)盛起來的？?匈奴的強(qiáng)盛有哪些表現(xiàn)？?面對(duì)匈奴的進(jìn)攻，漢高祖怎樣做的？結(jié)果怎樣？?冒頓單于是一個(gè)什么樣的人？白登之圍說明了什么？西漢國力不足，相對(duì)匈奴處于劣勢

2024-11-06 15:48

第十四課伐無道誅暴秦-資料下載頁

【總結(jié)】第十四課伐無道誅暴秦學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解和掌握秦的暴政引起人民的不滿2、了解陳勝、吳廣起義3、了解秦朝滅亡、楚漢之爭4、掌握西漢的建立一、秦的暴政1、刑法苛嚴(yán)死刑、族誅、連坐2、賦稅和徭役繁重3、秦二世統(tǒng)治更加殘暴華清池當(dāng)時(shí)民謠流傳：“阿房、阿房

2025-08-01 13:27

聲律啟蒙第十四課十四寒教學(xué)設(shè)計(jì)景向月-資料下載頁

【總結(jié)】《聲律啟蒙》第十四課《十四寒》教學(xué)設(shè)計(jì)景向月青海省湟中縣上五莊鎮(zhèn)邦巴小學(xué)教材分析《聲律啟蒙》是訓(xùn)練兒童應(yīng)對(duì)掌握聲韻格律的啟蒙讀物，按韻分編，從單字對(duì)到雙字對(duì)，三字對(duì)、五字對(duì)、七字對(duì)等等，聲韻協(xié)調(diào)，瑯瑯上口，從中得到語音、詞匯、修辭的訓(xùn)練。以及人格方面的滲透教育。學(xué)生對(duì)《聲律啟蒙》的學(xué)習(xí)方法已基本掌握，從讀、解、誦、拓四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí)，本課的教學(xué)放開手讓學(xué)生去學(xué)習(xí)，教師適當(dāng)

2025-04-17 00:23

教學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)第十四課難忘九一八朱德喜-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)第十四課難忘九一八朱德喜教學(xué)內(nèi)容：人教版八年級(jí)歷史上冊第四單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭第十四課難忘九一八學(xué)校：新密市曲梁鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)課程類型：新授課設(shè)計(jì)教師：朱德喜適用年級(jí)：八年級(jí)課時(shí)：課時(shí)設(shè)計(jì)日期：年月號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)：.知道九一八事變、西安事變的基本史實(shí)，提高學(xué)生簡述歷史事件的能力，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神和民族責(zé)任感。

2025-04-17 01:37

[精選]第十四章第十四章水產(chǎn)配合飼料的生產(chǎn)-資料下載頁

【總結(jié)】Chapter14TheProductionOfAquticFormulaFeed第十四章水產(chǎn)配合飼料的生產(chǎn)第十四章水產(chǎn)配合飼料的生產(chǎn)第一節(jié)配合飼料的定義和分類第二節(jié)水產(chǎn)配合飼料配方的設(shè)計(jì)第三節(jié)水產(chǎn)配合飼料的要求第四節(jié)配合飼料的加工工藝第五節(jié)水產(chǎn)飼料的加工要求第一節(jié)

2025-01-26 17:55

人美版美術(shù)八上第十四課奇異的結(jié)果1-資料下載頁

【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊奇異的結(jié)果奇異的結(jié)果來自你大膽的想象來自你細(xì)心的觀察來自你靈活的表現(xiàn)百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊藝術(shù)家們用自己的想象力成就了自己的奇異之果百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊這是在電腦中+用水+攥緊的手+扭曲的鐘表結(jié)出的果實(shí)

2024-11-26 20:09

課題第十四課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)-wenkub

課題第十四課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)(已修改)

課題第十四課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)(編輯修改稿)

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課題第十四課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)(已改無錯(cuò)字)