【總結(jié)】課題：匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)教材分析1.內(nèi)容地位本課選自人教版實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)上第三單元“統(tǒng)一國(guó)家的建立”，主要內(nèi)容有：匈奴的崛起與蒙古草原的統(tǒng)一、漢武帝時(shí)期衛(wèi)青、霍去病大破匈奴、呼韓邪單于歸漢和昭君出塞。學(xué)習(xí)至此，學(xué)生已經(jīng)通過認(rèn)識(shí)秦、漢兩朝歷史初步了解建立統(tǒng)一的國(guó)家是歷史的大勢(shì)所趨，本課的學(xué)習(xí)將向?qū)W生進(jìn)一步闡述統(tǒng)一的多民族國(guó)家是如何逐漸形成的。2.教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能
2025-08-04 14:06
【總結(jié)】第六節(jié)兩漢時(shí)期邊疆各族的發(fā)展與民族關(guān)系?教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo)邊疆各主要民族及其生活地區(qū)。匈奴的社會(huì)狀況；匈奴的統(tǒng)一；漢武帝對(duì)匈奴的戰(zhàn)爭(zhēng)；呼韓邪單于與昭君出塞；東漢初年的南匈奴與北匈奴；東漢對(duì)北匈奴的戰(zhàn)爭(zhēng)。張騫通西域；中原地區(qū)與西域聯(lián)系的加強(qiáng)；西漢設(shè)西域都護(hù)；班超經(jīng)營(yíng)西域。西南夷和百越；兩漢與西南夷的關(guān)系；西漢與南越的關(guān)系；漢武帝在南越地區(qū)設(shè)置郡縣。能力培養(yǎng)目標(biāo)
2025-06-23 06:59
【總結(jié)】西漢初年：“自天子不能具鈞駟，而將相或乘牛車，齊民無蓋藏”——司馬遷第三節(jié)兩漢政治經(jīng)濟(jì)制度。秦朝時(shí)，一套比秦朝更為嚴(yán)密的監(jiān)察制度。封國(guó)制。封國(guó)分和限制藩王的
2025-01-20 23:48
2025-08-04 13:04
【總結(jié)】四、商業(yè)的繁榮三、加強(qiáng)中央集權(quán)的經(jīng)濟(jì)措施二、手工業(yè)的發(fā)展一、農(nóng)業(yè)的進(jìn)步本單元學(xué)習(xí)要點(diǎn)本課重點(diǎn)、難點(diǎn)難點(diǎn)：在學(xué)習(xí)古代生產(chǎn)史中的科技知識(shí)的過程中培養(yǎng)想象力。重點(diǎn)：治理黃河，農(nóng)業(yè)的進(jìn)步，絲織和冶鐵技術(shù)的提高。一、治理黃河和農(nóng)業(yè)進(jìn)步1、黃河的治理：漢武帝時(shí)期2、農(nóng)
2025-01-06 01:07
【總結(jié)】孤僨（fen）之君，生于沮（ju）澤之中，長(zhǎng)于平野牛馬之域，數(shù)至邊境，愿游中國(guó)。陛下獨(dú)立，孤僨獨(dú)居。兩主不樂，無以虞愿以所有，易其所無。
2024-11-26 20:55
【總結(jié)】先秦兩漢散文史答疑題先秦部分第一章1、簡(jiǎn)析戰(zhàn)國(guó)散文繁榮發(fā)展的原因。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期可以說是散文崛起的黃金時(shí)期，著者眾多，百家紛呈，歷時(shí)兩個(gè)半世紀(jì)，后來散文的各種文體都可以在這里找到源頭。其原因如下：（1）社會(huì)原因。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各個(gè)諸侯都想“王天下”，不斷爭(zhēng)斗，他們一方面需要對(duì)歷史上的盛衰興亡的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)加以總結(jié)，另一方面需要能夠使他們“王天下”的理論指導(dǎo)，包括具體的施政措施，代表不同階級(jí)、階
2025-03-27 00:22
【總結(jié)】先秦兩漢古詩(shī)名篇精選 離騷 屈原〔先秦〕 帝高陽(yáng)之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。 攝提貞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。 皇覽揆余初度兮，肇錫余以嘉名： ...
2024-12-06 04:37
【總結(jié)】第15課兩漢的科技和文化思考：在紙發(fā)明以前中國(guó)古人都有哪些書寫材料，這些材料有哪些缺點(diǎn)？陶器甲骨青銅器竹木簡(jiǎn)絲帛石壁古代書寫材料埃及歐洲兩河流域紙草羊皮泥版甘肅天水出土的西漢早期的紙西漢早期用麻做的紙（甘肅天水）——目前世界上發(fā)現(xiàn)的
2025-03-12 21:16
【總結(jié)】第三節(jié)兩漢政治經(jīng)濟(jì)制度“漢承秦制”一監(jiān)察制度—刺史制度思考:“漢刺史乘傳周行郡國(guó)，無適所治。中興所治有定處。舊常以八月巡行所部，錄囚徒，考殿最。初歲盡詣京師奏事。中興但因計(jì)吏，不復(fù)自詣京師?！锻ǖ洹ぢ毠佟?)刺史制度創(chuàng)建于何時(shí)？當(dāng)時(shí)刺史的職權(quán)如何？漢武帝時(shí)品級(jí)不高,代表中央,可以監(jiān)察諸侯王和地方高官
2025-01-20 05:36
【總結(jié)】14兩漢經(jīng)濟(jì)的發(fā)展魯教版六年級(jí)上冊(cè)知識(shí)與能力：1、了解兩漢時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況。2、概括兩漢農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的成就，培養(yǎng)學(xué)生綜合歸納的能力。3、思考和概括兩漢時(shí)期經(jīng)濟(jì)繁榮的原因，提高學(xué)生理解分析問題的能力，初步認(rèn)識(shí)生產(chǎn)力在社會(huì)發(fā)展中的作用。過程與方法：通過閱讀教材、觀察圖
2024-11-28 01:32
【總結(jié)】第13課兩漢經(jīng)濟(jì)的發(fā)展“民則人給家足，都鄙廩庾皆滿，而府庫(kù)余貨財(cái)，京師之錢累百萬，貫朽而不可校。太倉(cāng)之粟陳陳相因，充溢露積于外，至腐敗不可食。眾庶街巷有馬，阡陌之間成群?！薄抉R遷《史記·平準(zhǔn)書》一、農(nóng)業(yè)①西漢武帝時(shí)期②東漢明帝時(shí)期：
2024-12-08 01:52
【總結(jié)】第六節(jié)兩漢時(shí)期邊疆各族的發(fā)展和民族關(guān)系一．素質(zhì)教育目標(biāo)（一）知識(shí)教學(xué)點(diǎn)張騫兩次西域，班超出使域的處及其歷史意義。甘英出使大秦。我國(guó)和歐洲國(guó)家正式交往的年代?！敖z綢之路”的含義.(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)在教師的指導(dǎo)下思考”張騫對(duì)我;國(guó)歷史有什么功績(jī)
2025-09-19 13:14
【總結(jié)】第16課兩漢的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活一、重農(nóng)抑商政策重視農(nóng)業(yè)抑制商業(yè)二、農(nóng)業(yè)的新成就１、興修水利治理黃河２、改進(jìn)農(nóng)耕技術(shù)?農(nóng)具的改進(jìn)：犁壁耬車?牛耕技術(shù)的改進(jìn)：二牛抬扛耕作法3、糧食作物的種植北小麥南水稻4、蔬菜
2025-10-29 03:00
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)要點(diǎn)歷史圖片地圖歷史圖片地圖學(xué)習(xí)測(cè)試
2025-11-03 00:41
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