【正文】 1 《普通高中新課程實驗?zāi)甓裙ぷ鲌蟾妗? 溫州育英國際實驗學(xué)校高中分校 機(jī)構(gòu)概況 1．機(jī)構(gòu)設(shè)置 （ 1） 成立以校長為組長的課程改革領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：金炳桂（高中分校校長、總校副校長）。顧問：項加方（總校執(zhí)行校長）。吳士良（總校副校長，督導(dǎo)室主任）。謝曉明（督導(dǎo)室副主任）副組長：林永德（高中分校副校長、教務(wù)主任）。成員：賈凱（高中分校政教主任）。孫雙武（高中分校教務(wù)副主任）。周殿歧（高中分校政教副主任）。肖 勇（高中分校政教副主任、團(tuán)委書記） （ 2）成立以主管教學(xué)副校長林永德為核心的新課程實施工作小組，明確分工并明確相關(guān)職責(zé)。 ① 組長：林永德 —— 指導(dǎo)學(xué)校課程的實施，負(fù)責(zé)“校本研修”和培訓(xùn)。 ② 成員：賈 凱—— 負(fù)責(zé)學(xué)生發(fā)展性評價的實施。 ③ 孫雙武 —— 負(fù)責(zé)課程編制，組織學(xué)生學(xué)業(yè)考試和學(xué)分認(rèn)定。 ④ 周殿歧 —— 指導(dǎo)學(xué)生選課，負(fù)責(zé)導(dǎo)師制度的實施。 ⑤ 肖勇 —— 負(fù)責(zé)新課程改革的宣傳指導(dǎo)工作。 學(xué)科成員：楊寶林（語文學(xué)科組長，負(fù)責(zé)語文學(xué)科新課程實驗的組織和協(xié)調(diào)工作）；徐茂通（數(shù)學(xué)學(xué)科組長，負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)學(xué)科新課程實驗的組織和協(xié)調(diào)工作）；華俊英（英語學(xué)科組長，負(fù)責(zé)英語學(xué)科新課程實驗的組織和協(xié)調(diào)工作）；李春梅（理科綜合學(xué)科組長，負(fù)責(zé)物理、化學(xué)、生 物等學(xué)科新課程實驗的組織和協(xié)調(diào)工作）；楊井巖（文科綜合學(xué)科組長，負(fù)責(zé)政治、歷史、地理等學(xué)科新課程實驗的組織和協(xié)調(diào)工作）；范世萍（音體美微學(xué)科組長，負(fù)責(zé)體育、音樂、美術(shù)、計算機(jī)等學(xué)科新課程實驗的組織和協(xié)調(diào)工作）； 備課組長： （ 1）語文學(xué)科組： 高一年級備課組長：尹熔。高二年級備課組長：蔣象華。高三年級備課組長：金大春。 （ 2）數(shù)學(xué)學(xué)科組： 高一年級備課組長：鄒永奎。高二年級備課組長：秦志輝。高三年級備課組長：徐茂通。 （ 3）英語學(xué)科組： 高一年級備課組長：徐 浩。高二年級備課組長：王淑范。高三年級備課組長：劉桂華。 （ 4）理科綜合學(xué)科組： 物理學(xué)科備課組長：林永德。化學(xué)學(xué)科備課組長：李春梅。生物學(xué)科備課組長：蘇金星。其中，高一物理備課組長：尹忠信。高一化學(xué)備課組長：王彥軍。 （ 5）文科綜合學(xué)科組： 政治學(xué)科備課組長：楊井巖。歷史學(xué)科備課組長：孫雙武。地理學(xué)科備課組長：何文華。其中，高一政治學(xué)科備課組長：楊井巖。高一歷史備課組長：梁劍龍。高一地理備課組長：何文華。 （ 6）音體美微學(xué)科組： 備課組長：范世萍。備課副組長：黃斌。 2．經(jīng)費使用 新課程培訓(xùn)經(jīng)費 27 萬元 。 教學(xué)設(shè)備投入 183 萬元 。 其他新課程實驗專項經(jīng)費 萬元 。 共計： 萬元 。 常規(guī)工作 3．培訓(xùn)情況 ①培訓(xùn)形式：?。?18 人次。市： 47 人次。區(qū)（校） 211 人次。 ②培訓(xùn)效果： 通過省、市、區(qū)級培訓(xùn) 以及學(xué)校內(nèi)“校本研修”培訓(xùn) ，使絕大多數(shù)教師迅速適應(yīng)了新課程教學(xué)改革的要求。個別教師暫時不能夠適應(yīng)教學(xué)的，通過教師互相聽課、聽評示范課和研討課，逐步適應(yīng)了教學(xué)的要求。取得了較好的效果。 4．校本教研開（ 1）加強“校本研修”教研，重視師資始業(yè)培訓(xùn)。組織教師參加省級培訓(xùn)，有金炳桂、 林永德、謝曉明、周殿歧、羅新紅、梁劍龍、魯國慶、黃斌、徐勛松、柯水 2 展情況 平等 16 位教 師接受了省級培訓(xùn)。開學(xué)前和開學(xué)后的一段時間內(nèi)，組織學(xué)科全部高一年級的教師和部分高二、高三年級的教師參加了市級、區(qū)級新課程培訓(xùn)。每次市、區(qū)教研活動，高一年級教師全員參加。由于 20xx 年暑假我校新聘教師出現(xiàn)人員變動，導(dǎo)致個別教師沒有接受新課程上崗前培訓(xùn)。這些人員是：葉玉清（物理）、樂俊芝（英語）、張根保（語文）、朱水貴（化學(xué)）等。為此，開學(xué)前學(xué)校開展已培訓(xùn)教師與未培訓(xùn)教師進(jìn)行對口培訓(xùn)活動。通過觀看實況錄相、學(xué)習(xí)相關(guān)新課程資料、學(xué)科組新課程培訓(xùn)精神傳達(dá)會議等形式，進(jìn)行高一新課程實施“校本研修”活動。使這些教師都得到間接培訓(xùn)，滿足了新課程實施的要求。 （ 2）加強輿論宣傳。通過各種渠道和方式向廣大學(xué)生、家長宣傳高中新課程改革的目的、任務(wù)、意義、內(nèi)容及階段成果，努力營造有利于新課程實施的良好氛圍。 在暑期高一新生的軍訓(xùn)的一周時間里，我校在每天晚上安排一次由校長、副校長、教務(wù)副主任、政教主任、政教副主任主持的專題講座。使高一新生對新課程實驗有了較明確的認(rèn)識和了解，有利于第一階段新課程實驗教學(xué)工作的順利實施。 （ 3）繼續(xù)開展“師徒結(jié)對”、“拜師學(xué)藝”活動。 開學(xué)初，分別把年青教師分配給相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師，發(fā)揮他們的“傳、 幫、帶”的作用，促進(jìn)青年教師的盡快成長。這些教師有：吳秀丹、劉潔維、黃靜、陳穎、王偉、戚玉林等。通過一年半來的教學(xué)工作和學(xué)情調(diào)研來看，他們已經(jīng)基本能夠勝任教育教學(xué)工作，而且吳秀丹、劉潔維等教師在學(xué)情調(diào)研中，被學(xué)生稱為心目中最優(yōu)秀的教師。其中，吳秀丹老師還承擔(dān)了 20xx 年 10 月 20 日在我校舉行的溫州市中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合成果推廣應(yīng)用研討會（第 15 次）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)公開課，得到了聽課教師和領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。此外，吳秀丹、劉潔維等老師還獲得了高中分校第八屆“優(yōu)質(zhì)課”競賽二等獎。年青教師的成長，為學(xué)校今后的發(fā)展準(zhǔn)備 了后勁，他們也將成為高中分校教育教學(xué)的中堅力量。 （ 4） 繼續(xù)加強常規(guī)教研活動的管理，對教研組公開課、觀摩課、示范課以及專題評課活動實施全程跟蹤考評，特別是重視新課程改革精神的傳達(dá)和宣傳。 ① 配合總校督導(dǎo)室，舉辦新課程專題講座，加強對全體高一年級教師新課改精神的認(rèn)識和引導(dǎo)。 10 月 23 日晚，在高中分校物理實驗室，總校督導(dǎo)室謝曉明副主任為高一年級任課教師舉辦了一場題為《新課程改革與高中分校新課程改革教學(xué)狀況》的專題講座。 ② 配合總校督導(dǎo)室，開展了一次高一年級的新課程教學(xué)展示活動。 10 月 25 日下午，由總校督導(dǎo)室主辦 、高中分校協(xié)辦的高一年級新課程教學(xué)展示活動在高一（ 6）、（ 7）、（ 8）班舉行。由鄒永奎、李來斌、吳秀丹老師分別在高一（ 8）班、高一（ 7）班、高一（ 6）班執(zhí)教了一節(jié)公開課。來自溫州市教育教學(xué)研究院的張新強、葉事一等兩位專家，總校副校長、督導(dǎo)室主任吳士強，總校督導(dǎo)室副主任謝曉明，總校副校長、高中分校校長金炳桂，高中分校中層管理人員以及高一、高二、高三年級的全體語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的教師參加了這一活動。 （ 5）將校本研修活動與周工作例會相結(jié)合，組織好每周一次的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動。本學(xué)期以來，由高中分校金炳桂校長牽 頭，每周組織教師學(xué)習(xí)一篇或一篇以上的教育教學(xué)理論文章，使教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)規(guī)范化和常態(tài)化。 11 月 17 日下午 召開 學(xué)困生和問題班級轉(zhuǎn)化專題報告會， 華俊英、裴延國、金大春等老師 介紹了班級管理、學(xué)困生轉(zhuǎn)化的經(jīng)驗。 組織班主任工作論壇，長期堅持加強對學(xué)困生和問題班級轉(zhuǎn)化工作的研究，已經(jīng)有一批班主任老師在班級管理方面形成了自己的特色，取得了良好效果。 （ 6）組織好一年一度的高中分校第八屆“優(yōu)質(zhì)課競賽”活動，以此為契機(jī)，提 3 高教師對新課程理念的認(rèn)識和把握。 11 月 22 日，高中分校在三樓多媒體教室舉行了第八屆“優(yōu)質(zhì)課競賽”。由語文、 數(shù)學(xué)、英語、理科綜合、文科綜合、音體美微等六個教研組推薦的十名教師參加本次競賽。由高中分校中層領(lǐng)導(dǎo)、總校督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、學(xué)科教研組長組成的評委會在經(jīng)過充分的討論和評議后，打出各位參賽教師的得分。結(jié)果彭大鵬（化學(xué)）、李來斌（英語）等兩位老師獲得一等獎，鄭顯妙（音樂）、劉潔維（語文）、吳秀丹（語文）、李菊華（數(shù)學(xué)）、尹忠信（物理）等六位老師獲得二等獎。程曉麗、梁劍龍等兩位老師獲得優(yōu)秀獎。 本次競賽最大的亮點就是參賽教師多為教研組推薦出來的年青教師或高一年級教師，多以高一年級新課程作為教學(xué)依托。這些年青教師 素基本質(zhì)好，熱情高，運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的能力強，新課程理念內(nèi)化好，教學(xué)觀念前衛(wèi)。高中分校這次“優(yōu)質(zhì)課競賽”實際上為他們搭建的一個加快成長的平臺，使他們得到了一次很好的鍛煉機(jī)會，為高中分校教師隊伍后備梯隊的建設(shè)打下了堅實的基礎(chǔ)。 （ 7）重視在市、區(qū)教研活動中的示范和輻射作用，組織和安排市、區(qū)級教研活動。同時推動學(xué)校的“校本研修”活動向高層次發(fā)展。 ① 20xx 年 10 月 20 日承辦了溫州市中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合成果推廣應(yīng)用研討會（第 15 次），高中分校吳秀丹老師承擔(dān)了一節(jié)公開課，受到好評。高中分校楊寶林老師、孫雙 武老師受聘為主評教師。本次活動為全市范圍的教育教學(xué)研討活動，參加活動的有 300 多人次，有利于擴(kuò)大學(xué)校在市、區(qū)內(nèi)的影響。 ② 組織教師參加 20xx 年元月 13 日下午總校督導(dǎo)室主辦的溫州大學(xué)教授王德林老師《新課程背景下的課堂教學(xué)》專題講座。使教師加深了對新課程的理解和認(rèn)識，同時也掌握了一些新課程背景下的課堂教學(xué)的新技巧和新手法。 ③ 20xx 年 11 月 11 日，承辦《溫州市甌海區(qū)教師發(fā)展中心第二輪名師培養(yǎng)對象增補選拔課堂教學(xué)評比活動》。高中分校一共接待了來自全區(qū)的 12 位教師的課。受到了區(qū)發(fā)展中心的好評和贊賞。 ④ 20xx 年 12 月 26 日至 27 日，甌海區(qū)高中中老年數(shù)學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課評比活動在高中分校三樓多媒體教室舉行。來自嘯秋中學(xué)的劉廳、任巖松中學(xué)的左敬堂和羅運河、甌海中學(xué)的管勝開、梧埏高中的朱德成和黃國良、甌海二高的南建義和周祿良、同德中學(xué)的楊再學(xué)和我校秦志輝等十位教師參加了評比活動。來自甌海區(qū)教師發(fā)展中心的數(shù)學(xué)教研員朱彤等三位教師組成的評委會參加了評比活動。參賽的十位教師分別執(zhí)教了高一新課標(biāo)《平面向量的基本定理及坐標(biāo)表示》第一、第二課時以及高二人教版《分類計數(shù)原理與分步計數(shù)原理》第一課時等內(nèi)容。我校部分?jǐn)?shù)學(xué)教師參加了聽課和評課活動。結(jié)果，我校秦志輝老師在課件無法運行的情況下，獲得了二等獎。 ⑤ 積極選派教師參加省、市、區(qū)級各級各類培訓(xùn)活動，特別是重視對高一年級段教師新課程教學(xué)的培訓(xùn)活動。每次市、區(qū)教育教學(xué)研討活動，都積極創(chuàng)造條件，使全體學(xué)科教師都能夠參加培訓(xùn)。本學(xué)期共組織 200 多人次的教師參加了省、市、區(qū)各級各類培訓(xùn)活動，有利于教師教育教學(xué)理念的更新及教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。 ⑥ 20xx 年 1月 26 日，承辦甌海區(qū)教育學(xué)會政史地專業(yè)委員會成立大會。 高中分校孫雙武老師擔(dān)任中學(xué)政史地專業(yè)委員會常務(wù)理事。 （ 8） 高度重視，制定《溫州育英國際實驗 學(xué)校高中分校新課程實驗第一階段實施方案》和總體設(shè)想，推動了新課程改革的順利實施。 ①根據(jù)浙江省教育廳對普通高中新課程實驗的部署和要求，為保證普通高中新課程實驗實施工作的順利進(jìn)行，結(jié)合我校實際，制定了《溫州育英國際實驗學(xué)校高中分校新課程第一階段實驗工作方案》。 并以總校文件（育字 20xx 年第 29 號《 關(guān)于印發(fā)〈溫州育英國際實驗學(xué)校高中分校新課程實驗第一階段工作方案〉的通知》 ）的形式， 4 下發(fā)到學(xué)校管理層和學(xué)科組、年級組和教師辦公室。并在高中分校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會議和周工作例會上，組織教師學(xué)習(xí)《工作方案》，使全體教師認(rèn)識到新課 程實驗工作的重要性和緊迫性。并將新課程理念滲透到每一位教學(xué)管理人員和任課教師。 ②有效組織，成立以金炳桂校長為組長、學(xué)科組長、學(xué)科骨干為備課組長的新課程改革領(lǐng)導(dǎo)小組，在課程改革領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)新課程實施工作小組。 主要職責(zé)是 全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校新課程實驗工作，負(fù)責(zé)實驗工作的規(guī)劃、實施、管理和評估。對學(xué)校實施新課程作出正確的決策和部署，在人事配置、經(jīng)費投入、政策支持、辦學(xué)條件、課程資源建設(shè)、制度建設(shè)、師資培訓(xùn)、輿論宣傳等方面提供保障，對實驗過程加以指導(dǎo)、管理和調(diào)控，及時研究解決新課程實驗中的新問