人教新課標二年級下冊語文教案 雷雨 2-文庫吧
2024-11-23 00:44 本頁面
【正文】 ，聽清楚老師的要求：自由讀課文，標好自然段，讀準字音，讀通句子。（生自由讀課文） ： 剛才同學們都讀得非常認真， 不知生字詞掌握得怎么樣了？老師來檢查檢查。 出示詞語：彩虹 逃走 樹枝亂擺 一動不動 黑沉沉 壓下來 垂下來 漸漸地 蜘蛛 越來越亮 越來越響 越下越大 （ 1） 3 名學生分別讀這三組詞語，前兩組師指導點評生字讀準確。 ，先自由讀，問：你發(fā)現(xiàn)有什么特點？怎么讀？ 生：這三組都是“越 X 越 X”的，最后一個字要讀得響一點。 師：像這樣的詞語你還能說出一些來嗎？我請同學來說一說，其余同學跟著他一起說。（ 3— 4 個） （ 2）師：如果你能想想詞語的意思再來讀，一定會讀得 更好！誰愿意來試一試？（讀得好的同學進行領讀） （ 3）出示生字：壓、亂、垂、虹 師：現(xiàn)在你還認識這些字嗎？你有什么好方法記住它們？（編字謎、組詞等） （ 4）全班齊讀詞語。 老師還想檢查一下課文的朗讀情況，請（ 3 位）同學讀課文，在
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