【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):,能聯(lián)系上下文懂得“能手”“并不”“直”“大吃一驚”“孤單失群”“驚弓之鳥”等詞語(yǔ)的意思。4句話之間的邏輯關(guān)系。,,能從更羸善于觀察、善于分析中受到啟發(fā)。,復(fù)述課文。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)懂更羸說(shuō)的話,體會(huì)更羸的分析是正確的。教學(xué)難點(diǎn):理解更羸說(shuō)的一段話,聯(lián)系全文內(nèi)容體會(huì)更羸分析
2024-12-11 14:53
【總結(jié)】驚弓之鳥江山路第一小學(xué)主講人:劉洪芬更羸魏國(guó)郊外疑惑拉弦嘣的一聲悲慘愈合孤單失群ɡēnɡwèijiāoyíhuòxiánbēnɡcǎnyùɡū?更羸
2025-08-05 18:23
【總結(jié)】教案人教版三年級(jí)語(yǔ)文《驚弓之鳥》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 《驚弓之鳥》是小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第三單元“如何看咨詢題,想咨詢題”這個(gè)主題下的一篇課文。 這篇課文通過(guò)人物對(duì)話推進(jìn)情節(jié)開(kāi)展,并用因果倒置的表達(dá)...
2025-01-25 01:04
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元你知道大雁的生活習(xí)性嗎?秋天的時(shí)候,大雁通常一群一群的往南飛,一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字??墒沁@只大雁卻孤單飛行,你知道它發(fā)生什么事了嗎?“人”字形“一”字形“驚弓之鳥”是一個(gè)著名的成語(yǔ),自讀課文,想想這個(gè)成語(yǔ)是什么意思。借助拼音認(rèn)讀生字。讀讀認(rèn)
2024-12-13 00:51
【總結(jié)】教案人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《驚弓之鳥》 教學(xué)目的: 知識(shí)與才能 1、會(huì)認(rèn)5個(gè)生字,會(huì)寫12個(gè)生字。正確讀寫“驚弓之鳥、魏國(guó)、射箭、打獵、大雁、拉弦、凄慘、愈合、裂開(kāi)”等詞語(yǔ),明白得“驚弓之鳥”這個(gè)...
2025-01-25 01:05
【總結(jié)】大雁又稱野鵝,大型候鳥,每到秋天就從北方飛到南方去,春天又從南方飛回北方,一般都成群結(jié)對(duì)飛行。屬國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。大雁熱情十足,能給同伴鼓舞,用叫聲鼓勵(lì)飛行的同伴。大雁遷徙的時(shí)候會(huì)排成“一”字或“人”字。驚:害怕。之:的自讀提示:1用自己喜歡的方式,把課文讀通順,注意把
2025-07-24 22:06
【總結(jié)】驚弓之鳥一、教學(xué)目標(biāo):1.會(huì)認(rèn)5個(gè)生字,會(huì)寫12個(gè)生字。正確讀寫“驚弓之鳥、魏國(guó)、射箭、打獵、大雁、拉弦、大吃一驚、本事、悲慘、愈合、孤單失群、裂開(kāi)”等詞語(yǔ),懂得“驚弓之鳥”這個(gè)成語(yǔ)意思。2.分角色朗讀課文,抓住關(guān)鍵詞句,理解課文內(nèi)容。學(xué)會(huì)使用語(yǔ)言描寫的多種形式。3.從課文的學(xué)習(xí)中受到啟發(fā),懂得只有善于觀察、善于分析,才能對(duì)事物有正確的認(rèn)識(shí);學(xué)習(xí)對(duì)事物進(jìn)行分析推理的方法
2025-08-04 15:52
【總結(jié)】第一篇:人教版新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《驚弓之鳥》教案 教學(xué) 10、驚弓之鳥(第一課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo): “魏”、“弦”等5個(gè)生字,會(huì)寫“弓”、“魏”等6個(gè)生字及部分詞語(yǔ)。 ,了解課文大意,理清敘述...
2024-10-24 20:30
【總結(jié)】30、驚弓之鳥聽(tīng)課文錄音,注意生字詞的讀音,并思考:1、更羸與魏王外出打獵時(shí)看到了什么?2、他又是怎樣對(duì)魏王說(shuō)的?“是嗎?”“你有這樣的本事?”“?。 薄罢嬗羞@樣的本事!”“你怎么知道的?”;策略游戲;動(dòng)作游戲;;想翻墻,喝開(kāi)水也是很好的事呀
2025-08-15 20:25
【總結(jié)】30、驚弓之鳥聽(tīng)課文錄音,注意生字詞的讀音,并思考:1、更羸與魏王外出打獵時(shí)看到了什么?2、他又是怎樣對(duì)魏王說(shuō)的?“是嗎?”“你有這樣的本事?”“??!”“真有這樣的本事!”“你怎么知道的?”更羸說(shuō):“它飛得慢,叫的聲音很悲慘。飛得慢,因?yàn)樗苓^(guò)箭傷,傷口沒(méi)有愈合,還在作痛;叫得悲慘,因
【總結(jié)】 三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《驚弓之鳥》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 1、教材分析 《驚弓之鳥》是一則成語(yǔ)故事,講的是古時(shí)候魏國(guó)一位有名的射箭能手更羸不用搭箭,只需拉弓,便使天上飛過(guò)的一只大雁掉下來(lái)的事。從中反...
2024-12-03 22:03
【總結(jié)】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《驚弓之鳥》教案及說(shuō)課稿 《驚弓之鳥》教案 一、導(dǎo)入 1、孩子們,這節(jié)課跟趙老師一起來(lái)學(xué)習(xí)課文“驚弓之鳥” 2、回想一下:課文主要講了一個(gè)什么故事? 二...
2024-12-04 04:17
【總結(jié)】教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《驚弓之鳥》教學(xué)札記 學(xué)校施行小循環(huán)教學(xué),對(duì)提高老師的教學(xué)水平無(wú)疑是有特別大的協(xié)助的。同年級(jí)的幾位老師共同討論,共同研究同一個(gè)課例,在一邊施行,一邊發(fā)覺(jué)咨詢題,一邊研究中,會(huì)發(fā)覺(jué)許...
2025-01-25 06:57
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)《驚弓之鳥》說(shuō)課稿[推薦] 三年級(jí)《驚弓之鳥》說(shuō)課稿 三年級(jí)《驚弓之鳥》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 《驚弓之鳥》選自人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第三單元的一片精讀課文。這是一則成語(yǔ)故事,主要...
2024-10-24 19:41
【總結(jié)】教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《驚弓之鳥》教材理解_1 一、教材說(shuō)明 這篇精讀課文是一個(gè)成語(yǔ)故事。講古代魏國(guó)有一個(gè)射箭能手叫更羸,他觀察了天上飛的一只大雁后,只拉一下弓,就使這只大雁驚嚇得從天上掉了下來(lái)。后來(lái)...
2025-01-15 05:44