三年級(jí)語(yǔ)文教案——驚弓之鳥第1教時(shí)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 第１自然段） ?、葡鄼C(jī)學(xué)習(xí)部分詞語(yǔ)?！ 。隳苁帧 裁唇心苁郑ㄖ福薄裁麑W(xué)生說） （多媒體顯示：能手變紅） ※手這兒有三種解釋，選擇哪一種擊掌表示?！ ≌n文中的這三個(gè)新詞你們讀懂了嗎 （多媒體顯示：悲慘、愈合、拼命） ?、疟瘧K 第一個(gè)請(qǐng)你讀?！ ∵€有哪些地方不懂，提出來(lái)。你們覺得奇怪嗎課文中有個(gè)人也覺得很奇怪，是誰(shuí) ２．找段落。（指１～２名學(xué)生回答） ?。常该止?jié)讀?！ 、平涣??！ 蟪砸惑@ 什么意思 所以魏王驚訝地說──（出示卡片：真有這樣的本事！） ５．尋原因?！ 挪贿^ 聯(lián)系上下文說說，魏王為什么信不過自己的耳朵，說的時(shí)候用上因?yàn)椋ǎ?，所以魏王信不過自己的耳朵?！ ∥澹畬W(xué)習(xí)第９自然段?！ 。ǘ嗝襟w顯示：(大家)想想更羸說的話，哪些講的是他看到聽到的，用──劃出來(lái)；哪些講的是他的分析，用()括出來(lái)?！ 、扔纱丝梢姡@就是更羸觀察到現(xiàn)象。 ?。ǘ嗝襟w顯示：()括出２～４句） ?。叮畬W(xué)習(xí)第２句?！ 」聠问菏鞘裁匆馑肌 、切〗Y(jié)：這一句是先說結(jié)果，再講原因的?！ 槭裁催@只大雁一聽到弦響就掉下來(lái)呢板書：darr?！ x━說 ?、抛x：（指名讀３、４句） 根據(jù)學(xué)生回答板書：傷口裂開 往上飛 弦響害怕 ?、普f：（指１～2名學(xué)生用自己的話說） 誰(shuí)能用自己的話
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