三年級語文教案——驚弓之鳥第1教時(shí)(專業(yè)版)
【正文】 為什么這只大雁一聽到弦響就掉下來呢板書：darr。 ?。ǘ嗝襟w顯示：(大家)想想更羸說的話，哪些講的是他看到聽到的，用──劃出來；哪些講的是他的分析，用()括出來?！ 、平涣鳌！ ≌n文中的這三個(gè)新詞你們讀懂了嗎 （多媒體顯示：悲慘、愈合、拼命） ?、疟瘧K 第一個(gè)請你讀?！ 〕烧Z故事，要學(xué)懂什么 這節(jié)課，我們重點(diǎn)學(xué)懂這個(gè)故事的內(nèi)容。 課前準(zhǔn)備： 多媒體課件 教學(xué)過程： 一．成語導(dǎo)入，揭示目標(biāo)?！ 。ǘ嗝襟w顯示：手的三種解釋） ※課文中說更羸是魏國有名的──（射箭能手）?！ ∥艺埲齻€(gè)小朋友讀，聽聽，他們的字音有沒有讀準(zhǔn)?！ 。保^渡：魏王一次比一次奇怪，更羸又是怎樣解釋的呢咱們來看課文最后一個(gè)自然段，快速看一下，幾句話 ?。玻纸M讀?！ “鍟菏軅从 」聠问骸 、韧茢唷０鍟憨ぉぉぁ 、谱x：（指名讀３、４句） 書上是怎么說的。 更羸看到這只大雁──（飛得慢）板書：飛得慢 聽到它──（叫的聲音很悲慘）板書：叫聲慘 ?、牵ǘ嗝襟w演示：一只大雁慢飛，邊飛邊鳴） 課文第２自然段中有一句話描寫了這只大雁，找到的小朋友站起來，一起讀。 注意老師用紅筆標(biāo)注的地方，再讀一遍。（學(xué)生開火車讀）什么意思 ４．質(zhì)疑問難。不懂的地方呆會兒提出來?！ 。矗毩?xí)復(fù)述課文。（學(xué)生開火車讀）
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