蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案找規(guī)律3-資料下載頁

【總結(jié)】找規(guī)律教學(xué)內(nèi)容第61頁例2及相應(yīng)的“試一試”，“練一練”，練習(xí)十。執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標(biāo)：使學(xué)生結(jié)合具體情境，能正確計(jì)算按周期規(guī)律排列的某類物體或圖形共有多少個(gè)。：使學(xué)生主動(dòng)經(jīng)歷自主探索、合作交流的過程，體會(huì)計(jì)算方法解決問題的最優(yōu)策略。：使學(xué)生在探索規(guī)

2024-12-13 19:12

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案找規(guī)律7-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）五年級數(shù)學(xué)上冊教案找規(guī)律一、分析教材《找規(guī)律》是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第5單元的第一課時(shí)。教材涉及的具體內(nèi)容是讓學(xué)生探索并發(fā)現(xiàn)一些簡單周期現(xiàn)象中的規(guī)律，根據(jù)規(guī)律確定某個(gè)序號所代表的是什么物體或圖形。這部分內(nèi)容是在學(xué)生初步認(rèn)識(shí)間隔排列的物體個(gè)數(shù)關(guān)系的規(guī)律的基礎(chǔ)上，運(yùn)用學(xué)生原有的知識(shí)背景和生活體驗(yàn)，讓學(xué)生在生動(dòng)、具體、現(xiàn)

2024-12-11 10:30

四年級上冊數(shù)學(xué)教案-資料下載頁

【總結(jié)】編號： 時(shí)間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第14頁共14頁 四年級上冊數(shù)學(xué)教案 新人教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案 作為一名教師，總不可避免地需要編寫教案，借助教案可以有效提升自己...

2025-04-13 21:15

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案找規(guī)律11-資料下載頁

【總結(jié)】“找規(guī)律（2）”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教時(shí)期年月日教學(xué)內(nèi)容五（上）P60例2和相應(yīng)的“試一試”“練一練”完成練習(xí)十第2～4題共幾課時(shí)2課型新授第幾課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生結(jié)合具體情境，探索并發(fā)現(xiàn)簡單周期現(xiàn)象中的排列規(guī)

2024-12-12 21:20

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案找規(guī)律5-資料下載頁

【總結(jié)】找規(guī)律教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生結(jié)合具體情境，探索并發(fā)現(xiàn)簡單周期現(xiàn)象中的排列規(guī)律，能根據(jù)規(guī)律確定某個(gè)序號所代表的是什么物體或圖形。2．使學(xué)生主動(dòng)經(jīng)歷探索、合作交流的過程，體會(huì)畫圖、列舉、計(jì)算等解決問題的不同策略，能根據(jù)實(shí)際情況，選擇合適的解決問題的策略。3．使學(xué)生在探索規(guī)律的過程中體會(huì)數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，獲得成功體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生選擇合適

2024-12-11 10:30

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案找規(guī)律10-資料下載頁

【總結(jié)】“找規(guī)律”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教時(shí)期10年10月12日教學(xué)內(nèi)容找規(guī)律p59~60例1及相應(yīng)練習(xí)共幾課時(shí)1課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生結(jié)合具體情境，探索并發(fā)現(xiàn)簡單周期現(xiàn)象中排列規(guī)律，能根據(jù)規(guī)律確定某個(gè)序號所代表的是什么物體或圖形。2、使學(xué)生主動(dòng)經(jīng)

2024-12-12 21:20

四年級上冊數(shù)學(xué)教案-資料下載頁

【總結(jié)】四年級上冊數(shù)學(xué)教案 　　四年級上冊數(shù)學(xué)教案1教學(xué)內(nèi)容：國土面積 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　，認(rèn)識(shí)有些數(shù)據(jù)改寫單位的必要性。 　　。 　　。 　　教學(xué)重點(diǎn)：體會(huì)某些數(shù)據(jù)改寫單位的必要性，能用萬...

2024-12-06 22:10

蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案游戲規(guī)則的公平性2-資料下載頁

【總結(jié)】課題：游戲規(guī)則的公平性教材類型：蘇教版所屬學(xué)科：數(shù)學(xué)第七冊主備教師：徐斌備課時(shí)間：2021/12/3瀏覽人數(shù)：1教案內(nèi)容：【教學(xué)內(nèi)容】教材第79~81頁?！窘虒W(xué)要求】通過這次活動(dòng)體驗(yàn)游戲規(guī)則的公平性，初步了解游戲規(guī)則的公平，體現(xiàn)每做一次游戲，參加游戲各方贏的機(jī)會(huì)要相等，也就是各

2024-12-12 21:15

找規(guī)律蘇教版四年級上冊-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版國標(biāo)本小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊蘇州工業(yè)園區(qū)唯亭學(xué)校兔子王國小兔和蘑菇木樁和籬笆夾子和手帕返回返回返回小兔和蘑菇木樁和籬笆夾子和手帕馬路一邊有25根電線桿，每兩根電線桿中間有一個(gè)廣告牌，一共有（）個(gè)廣告牌。244＋4＋4＋4＋45個(gè)

2025-01-14 01:54

人教新課標(biāo)四年級上冊數(shù)學(xué)教案烙餅問題2-資料下載頁

【總結(jié)】烙餅問題教學(xué)內(nèi)容人教版義務(wù)教育課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材（四上）112例1教學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生感悟統(tǒng)籌思想，初步了解統(tǒng)籌的含義，掌握烙餅問題的統(tǒng)籌方法，并能實(shí)際應(yīng)用。、動(dòng)手模擬、交流爭辯等學(xué)習(xí)活動(dòng)中，提高學(xué)生探究能力和解決問題的能力。在規(guī)律探尋中，培養(yǎng)學(xué)生觀察與獨(dú)立思考能力，發(fā)展學(xué)生的思維。3、能積極地參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂

2024-12-12 20:27

蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案第六單元-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）四年級數(shù)學(xué)上冊第六單元教案第六單元教學(xué)計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容教材第52～53頁：觀察物體，學(xué)習(xí)從不同的側(cè)面觀察一個(gè)物體。，辨認(rèn)相應(yīng)的視圖，體會(huì)物體的相對位置關(guān)系。教學(xué)目標(biāo)，能過從正面，上面以及從不同側(cè)面觀察物體5至6個(gè)相同正方體擺成的物體，進(jìn)一步積累辨認(rèn)物體視圖的經(jīng)驗(yàn)，能辨析從不同位置看到的形狀，通過觀察兩個(gè)

2024-12-13 11:49

蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案第七單元-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）四年級數(shù)學(xué)上冊第七單元教案第七單元教學(xué)計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容：教材第56～64頁⒈加法交換律和結(jié)合律，運(yùn)用加法運(yùn)算定律簡便計(jì)算。⒉乘法交換律和結(jié)合律，以及相應(yīng)簡便計(jì)算。教學(xué)目標(biāo)：⒈使學(xué)生經(jīng)歷探索加法和乘法運(yùn)算律過程,理解并掌握加法交換律、加法結(jié)合律，乘法交換律和乘法結(jié)合律，會(huì)應(yīng)用運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡便運(yùn)算。⒉

2024-12-13 19:09

蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案平行與相交-資料下載頁

【總結(jié)】平行與相交教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)技能：使學(xué)生聯(lián)系實(shí)際生活情景，體驗(yàn)直線的相交與不相交關(guān)系，形成平行線的表象，初步了解生活中的平行現(xiàn)象。過程方法：學(xué)生在親身經(jīng)歷自主探索，合作交流的過程，能借助直尺、三角尺等工具畫平行線，能正確地畫出已知直線的平行線。情感與態(tài)度：提高學(xué)生欣賞平行美的能力，感知數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：

2024-12-12 21:16

蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案除法1-資料下載頁

【總結(jié)】除法課題除法（例1）課型新授教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生經(jīng)歷整十?dāng)?shù)或幾百幾十?dāng)?shù)除以整十?dāng)?shù)的口算方法以及兩、三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)筆算方法的探索過程，能正確地進(jìn)行口算和筆算，并會(huì)驗(yàn)算；會(huì)進(jìn)行簡單的時(shí)間單位的換算。2、讓學(xué)生在主動(dòng)探索并獲得數(shù)學(xué)知識(shí)的過程中，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，并能積極與同學(xué)交流

2024-12-11 10:13

蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案大數(shù)的改寫-資料下載頁

【總結(jié)】大數(shù)的改寫教學(xué)目標(biāo)1．會(huì)把一個(gè)大數(shù)目改寫成用萬或億做單位的數(shù)。2．探索大數(shù)目改寫成用萬或億做單位數(shù)的方法。3．體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用，感受數(shù)學(xué)的價(jià)值。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)把一個(gè)大數(shù)目改寫成用萬或億做單位的數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：探索大數(shù)目改寫成用萬或億做單位數(shù)的

2024-12-13 19:09

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蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案找規(guī)律2(已修改)

蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案找規(guī)律2(編輯修改稿)

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