【正文】 深化改革的結(jié)果,更是科學(xué)引導(dǎo)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的高度政治責(zé)任感和厚重歷史使命感的直接體現(xiàn)?！端枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)》以社會(huì)主義榮辱觀為統(tǒng)領(lǐng)并構(gòu)成全書的主線,以“四有”新人為落腳點(diǎn)和目標(biāo),將道德教育和法律教育內(nèi)在地融合為一體,體系縝密,內(nèi)容精煉,語(yǔ)言流暢,是一本具有鮮明的時(shí)代性、科學(xué)性、權(quán)威性、嚴(yán)肅性的高質(zhì)量高水平教材。新教材的使用將有助于科學(xué)引導(dǎo)大學(xué)生成長(zhǎng)成才,有助于推動(dòng)高校思想政治理論課教育教學(xué)取得新的進(jìn)展?！端枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課與大學(xué)生實(shí)際的結(jié)合,與時(shí)代特征的結(jié)合,與黨和國(guó)家需要的結(jié)合。其鮮明的科學(xué)性體現(xiàn)在一是《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課從宏觀層面遵循和堅(jiān)持了黨和國(guó)家的意志在高校學(xué)生道德教育和法律教育教學(xué)中充分體現(xiàn)的原則。二是《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課從中觀層面遵循和堅(jiān)持了課程建設(shè)與教育教學(xué)規(guī)律在高校學(xué)生立志、樹(shù)德、做人、成才教育中充分體現(xiàn)的原則。三是《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》從微觀層面遵循了大學(xué)生個(gè)體成長(zhǎng)成才需求規(guī)律,堅(jiān)持促進(jìn)提高大學(xué)生全面素質(zhì)在高校思想道德教育中充分體現(xiàn)的原則。當(dāng)然,大學(xué)生成才光靠學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。大學(xué)生要成才,要成為國(guó)家的棟梁一定要自省,將《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課所學(xué)的轉(zhuǎn)化為自己的東西。同時(shí),《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課的教師和學(xué)生輔導(dǎo)員也要及時(shí)跟學(xué)生溝通,及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題糾正問(wèn)題,以引導(dǎo)和談心為主,幫學(xué)生建立良好的思想道德品質(zhì)。第二篇：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課考試題9思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課考試題9一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題，每小題1分，共25分。在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。)人生觀的核心是（）A、人生目的B、人生態(tài)度C、人生價(jià)值D、人生環(huán)境公民道德建設(shè)的重點(diǎn)是（）A、團(tuán)結(jié)友愛(ài)B、誠(chéng)實(shí)守信C、愛(ài)國(guó)守法D、敬業(yè)奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑是（）A、樹(shù)立科學(xué)的人生觀B、自覺(jué)提高自我的主體素質(zhì)C、進(jìn)行創(chuàng)造性的實(shí)踐活動(dòng)D、選擇正確的人生價(jià)值目標(biāo)現(xiàn)階段我國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想和我們黨建立共產(chǎn)主義社會(huì)的最高理想，屬于人生理想中（）A、生活理想的內(nèi)容B、職業(yè)理想的內(nèi)容C、道德理想的內(nèi)容D、社會(huì)理想的內(nèi)容民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。中華民族在五千年的發(fā)展中所形成的偉大民族精神的核心是（）A、愛(ài)國(guó)主義B、人道主義C、科學(xué)主義D、革命英雄主義衡量一個(gè)社會(huì)精神文明發(fā)展水平的重要標(biāo)志是（）A、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平B、社會(huì)道德風(fēng)尚C、對(duì)外開(kāi)放程度D、傳統(tǒng)文化積淀一種道德行為多次重復(fù)出現(xiàn)，就會(huì)成為一種習(xí)慣。這種習(xí)慣即為（）A、道德情感B、道德思想C、道德品質(zhì)D、道德意識(shí)一個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)自我生命和社會(huì)人生的體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)、調(diào)整和控制等所達(dá)到的總體精神狀態(tài)和修養(yǎng)程度，稱為（）A、人生實(shí)踐B、人生信念C、人生理想D、人生境界下列選項(xiàng)中,哪一項(xiàng)不屬于憲法所規(guī)定的公民的文化權(quán)利?()A、科學(xué)研究自由B、出版自由C、文藝創(chuàng)作自由D、欣賞自由在一個(gè)國(guó)家里，由部門法所構(gòu)成的有機(jī)聯(lián)系的整體，稱為（）A法系 B法律體系C法學(xué)體系 D法的歷史類型1大學(xué)生中存在的“不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有”的愛(ài)情觀是屬于（）A、誤把友誼當(dāng)愛(ài)情B、只重過(guò)程不顧后果C、片面、功利化的對(duì)待愛(ài)情D、錯(cuò)置愛(ài)情的地位1人與人之間通過(guò)一定方式進(jìn)行接觸，在心理或行為上產(chǎn)生相互影響的過(guò)程是（）。A、人際關(guān)系B、平等互助C、人際交往D、公共生活1下列處罰方式中，屬于治安管理處罰的是（）A罰款 B罰金C拘役 D剝奪政治權(quán)利1下列選項(xiàng)中，屬于公民基本權(quán)利中監(jiān)督權(quán)利的是（）A通信自由 B批評(píng)建議權(quán)C受教育權(quán)利D宗教信仰自由1在我國(guó)，有權(quán)對(duì)訴訟活動(dòng)實(shí)行專門法律監(jiān)督的機(jī)關(guān)是（）A人民法院 B公安機(jī)關(guān)C人民檢察院 D仲裁委員會(huì)1王某在某服裝店挑選風(fēng)衣，店員向王某推薦了一款。王某試穿后覺(jué)得不合適，便脫下來(lái)要走，店主卻強(qiáng)迫王某買下了這件風(fēng)衣。店主的這一行為侵犯了王某的（）A財(cái)產(chǎn)安全權(quán) B損害求償權(quán)C維護(hù)尊嚴(yán)權(quán) D選擇商品自主權(quán)112歲男孩小明的父親作為小明的代理人為小明買了一架鋼琴。這在民法上稱為（）A法定代理 B委托代理C指定代理 D授權(quán)代理1根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法通則》規(guī)定，下列權(quán)利中，屬于人格權(quán)的是（）A債權(quán) B親權(quán)C所有權(quán) D生命權(quán)1關(guān)于法律的溯及力問(wèn)題，我國(guó)刑法采?。ǎ〢從舊原則 B從新原則C從舊兼從輕的原則D從輕原則管制作為對(duì)犯罪分子適用的一種刑罰方法，其執(zhí)行機(jī)關(guān)是（）A司法局 B人民法院C人民檢察院D公安機(jī)關(guān)2根據(jù)《中華人民共和國(guó)婚姻法》規(guī)定，男女結(jié)婚的法定年齡為（）A、男不得早于22周歲，女不得早于20周歲B、男不得早于20周歲，女不得早于18周歲C、男不得早于18周歲，女不得早于20周歲D、男不得早于20周歲，女不得早于22周歲2我國(guó)的立法機(jī)關(guān)是（）A、全國(guó)人大B、全國(guó)政協(xié)C、省人民政府D、司法機(jī)關(guān)2甲的鄰居出門在外。正值暴雨傾盆，甲見(jiàn)其盆花放置在外，將會(huì)被暴雨淋壞，遂將盆花搬進(jìn)自己家里。甲的行為是（）A、不當(dāng)?shù)美鸅、非法占有 C、侵權(quán)行為D、無(wú)因管理217周歲的公民劉某在一家個(gè)人獨(dú)資企業(yè)打工，所得收入足以維持個(gè)人的日常生活。根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法通則》規(guī)定，劉某（）A、為無(wú)民事行為能力人B、為完全民事行為能力人C、為限制民事行為能力人D、視為完全民事行為能力人2甲乙二人在合同中約定，一方違約應(yīng)向另一方支付違約金5000元，由于甲擅自毀約，造成乙8000元損失。按照法律規(guī)定，甲應(yīng)向乙支付（）A、違約金5000元，并賠償損失8000元B、違約金5000元，不再賠償損失C、違約金8000元，再賠償損失3000元D、違約金5000元，再賠償損失3000元二、多項(xiàng)選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二至五個(gè)是符合題目要求的，錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。)維護(hù)公共秩序的基本手段是（）A、法律B、習(xí)慣C、風(fēng)俗D、道德E、信仰愛(ài)國(guó)主義的基本要求是（）A、愛(ài)祖國(guó)的大好河山B、愛(ài)自己的骨肉同胞C、愛(ài)祖國(guó)的燦爛文化D、愛(ài)自己的國(guó)家E、愛(ài)自已大學(xué)生對(duì)人生的態(tài)度應(yīng)該是（）A、人生需認(rèn)真B、人生當(dāng)務(wù)實(shí)C、人生應(yīng)樂(lè)觀D、人生要進(jìn)取 E、人生要享樂(lè)職業(yè)道德的基本要求是（）A、愛(ài)崗敬業(yè)B、誠(chéng)實(shí)守信C、辦事公道D、服務(wù)群眾 E、奉獻(xiàn)社會(huì)下列對(duì)理想表達(dá)正確的是（）A、理想是一定社會(huì)關(guān)系的產(chǎn)物B、理想淵于現(xiàn)實(shí)又超越現(xiàn)實(shí)C、理想是多方面和多類型的D、理想就是實(shí)現(xiàn)個(gè)人的一切愿望E、理想等于現(xiàn)實(shí)楊某與劉某在日常生活中有矛盾。楊某為了泄私憤，造謠說(shuō)劉某生活作風(fēng)有問(wèn)題，致使劉某的生活和工作受到很不利的影響。在這種情況下，劉某可以要求楊某承擔(dān)的民事責(zé)任有（）A停止侵害 B返還財(cái)產(chǎn)C消除影響 D恢復(fù)名譽(yù)E賠禮道歉下列關(guān)于緩刑的說(shuō)法中，正確的有（）A緩刑是一種主刑 B緩刑是一種附加刑C對(duì)于累犯不得宣告緩刑 D對(duì)于被判處有期徒刑的犯罪分子，都可宣告緩刑 E對(duì)于被判處拘役的犯罪分子，根據(jù)其犯罪情節(jié)和自身的表現(xiàn)，暫緩執(zhí)行原判刑在下列我國(guó)憲法所規(guī)定的公民的基本權(quán)利中，屬于經(jīng)濟(jì)生活和物質(zhì)利益方面權(quán)利的有（）A、財(cái)產(chǎn)權(quán)B、繼承權(quán)C、勞動(dòng)權(quán)D、言論自由權(quán)E、物質(zhì)幫助權(quán)下列規(guī)范性法律文件中，屬于一般行政法的有（）A、行政處罰法B、教育行政法C、行政復(fù)議法D、公安行政法E、行政程序法根據(jù)《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》規(guī)