【正文】 —樹——人也被稱為H—T—P測試(c232。sh236。)，也是House—Tree—Person的簡稱。 傳統(tǒng)的屋——樹——人是指讓作畫者分別畫出三張畫。給的指導語是：“請畫一間房子，請畫一棵樹，請畫一個完整的人。”,第二十三頁，共一百一十三頁。,畫房子的紙是橫放的，而畫人和畫樹的紙是豎放的。 柏恩斯提出動態(tài)屋——樹——人圖。給出的指導語是：“請在這張紙上畫一間房子，一棵樹和一個正在做某個動作的人。嘗試去畫一個完整的人，不要畫漫畫或火柴人。”紙橫著放。 屋——樹——人的圖畫可以作為考察作畫者智力的輔助工具，可以考察作畫者的人格整合程度，可以考察作畫者對待家庭、親情的態(tài)度和看法，考察作畫者對待自我(z236。wǒ)成長的看法。,第二十四頁，共一百一十三頁。,自由繪畫 也稱自由聯(lián)想繪畫。不論繪畫技術怎樣強調(diào)給予簡單的指導語，它一般都限定了主題。這會讓一些人感覺不自在，他們寧可畫自己想畫的東西。自由繪畫正是滿足這種需求。 給出的指導語是：“你可以隨意畫?！薄澳憧梢援嬋魏文阆氘嫷臇|西。” 通過自由繪畫，可以考察出作畫者最主要的情結(jié)，被壓抑最深的情緒、最迫切需要解決的問題等，在自由繪畫中表達出的信息是開放的、豐富的，但它對評估者要求較高。評估者對作畫者經(jīng)歷的熟悉、雙方(shuāngfāng)信任關系的建立、對理解自由繪畫作品、充分利用其信息有重要作用。,第二十五頁，共一百一十三頁。,繪畫講故事 有些人對心理咨詢師有一種抗拒心理，對心理咨詢師的各種問題和做法持一種不配合態(tài)度，對咨詢師繪畫的要求也不予理睬。這時，就需要用互動性跟強的活動來引發(fā)當事人。畫故事游戲(y243。ux236。)是其中一種有效辦法。,第二十六頁，共一百一十三頁。,繪畫講故事 在這項技術中，讓咨詢師有一定引導(yǐndǎo)性，引導(yǐndǎo)當事人觸及潛意識深層次的問題，但也給當事人足夠自由的空間，讓其自由發(fā)揮。這項技術最大特點之一是把咨詢師放在與當事人平等的位置上，咨詢師也充分參與到繪畫與講故事當中；特點之二是把繪畫表達與語言表達結(jié)合在一起。 具體操作程序是這樣的：,第二十七頁，共一百一十三頁。,咨詢師可先告訴當事人：“我們來做一個互動游戲。我們輪流畫畫、講故事。我先開始?！弊稍儙熆稍诩埳舷犬嬕桓唵蔚木€條，問當事人：“你覺得它像什么？”“他代表(d224。ibiǎo)什么含義？”“你怎樣解釋他？”等，讓當事人說出自己的解讀。 然后請當事人在這根線條的基礎上畫成一幅畫，并讓其回答：“這是什么？”“發(fā)生了什么？”“這是一個什么故事？”等，讓當事人把自己最主要的困擾通過對圖畫的敘述表達出來。,第二十八頁，共一百一十三頁。,這個階段結(jié)束后，輪到咨詢師畫畫、講故事。咨詢師可以根據(jù)當事人的前一幅畫和故事，在第二張紙上重新畫一幅畫，并接著前面的故事講一個故事。 接下來輪到當事人畫畫、講故事。咨詢師可提更深切的問題，引導(yǐndǎo)當事人理解圖畫故事與現(xiàn)實的關系。,第二十九頁，共一百一十三頁。,在一個完整故事勾勒出來后，一次活動即進入尾聲。咨詢師可帶領當事人對整個故事進行回顧?？蓡柈斒氯耸欠駥适陆Y(jié)局滿意，是否想要有一個新的故事結(jié)局，如果有，可以鼓勵當事人構(gòu)畫出新的結(jié)局。這實質(zhì)上也是幫助當事人從新建立潛意識與現(xiàn)實的聯(lián)系點。 通過這樣的輪番畫畫、講故事，當事人能夠自由地表達自己，在與咨詢師互動的過程中建立起信任關系，咨詢師也藉此了解當事人最主要的問題(w232。nt237。)，并思考可能解決的辦法。,第三十頁，共一百一十三頁。,在應用圖畫技術(j236。sh249。)時應注意：,圖畫技術應用起來很便捷(bi224。nji233。)，但對它的解釋應該謹慎： 一是要由專業(yè)人員來解釋； 二是作畫者本人的解讀也很重要。,第三十一頁，共一百一十三頁。,第 四 部 分,怎樣從心理學的角度(jiǎod249。) 分析一幅畫?,第三十二頁，共一百一十三頁。,四、怎樣從心理學的角度(jiǎod249。)分析一幅圖畫？,（一） 畫畫大小 畫面非常大：有可能是一種(yī zhǒnɡ)攻擊性傾向 有可能因內(nèi)心的無力感而表現(xiàn)出的外在的防御機制 表現(xiàn)出情緒化、躁動的傾向 畫面非常小：表現(xiàn)出對自我評價較低 表現(xiàn)出拘謹、膽怯和害羞的傾向 可能缺乏安全感 可能情緒低落 可能有退縮的傾向 畫面在紙的上方且較小時，表現(xiàn)出作畫者心理能量較低。,第三十三頁，共一百一十三頁。,（二）、畫面位置 處于紙中間：這是最普遍的情況，它代表了安全感 處于紙的正中央：可能表明沒有安全感，在人際關系上比較固執(zhí) 處于紙的上部：表明高層次的抱負，會努力達到目標。 也可能代表一種樂觀，有時是一種不合理的樂觀 處在紙的下部(xi224。 b249。)：表明沒有安全感 代表一種匱乏感 情緒低落傾向或悲觀主義傾向 處在紙的邊緣或最下部： 沒有安全感，缺乏自信，需要外部支持 依賴他人，害怕獨立 逃避嘗試新的東西，或者沉迷在幻想中。,第三十四頁，共一百一十三頁。,（三）、用筆力度 用筆力度是指作畫者在畫畫時用力的程度 有力的筆觸：表示思維敏捷，自信， 果斷。 特別用力：可能代表自信、有能量、 有信心。可能代表神經(jīng)緊張?？赡?代表攻擊性或脾氣暴躁 可能代表器質(zhì)性病變、如腦炎、癲癇等。 輕微力度： 可能代表猶豫不決、畏縮、害怕、沒有(m233。i yǒu)安全感。 可能代表不能適應環(huán)境 可能代表低能量水平 斷續(xù)、彎曲的筆觸： 表示猶豫不決 表示依賴和情緒化傾向 代表柔弱與順從,第三十五頁，共一百一十三頁。,（四）、線條特征 線條是圖畫的基本元素。不同的線條傳遞不同的信息。 長線條：表示能較好地控制自己的行為，但有時會壓抑自己 短線條：短而斷續(xù)的線條表示沖動性 明顯(m237。ngxiǎn)的線條方向： 強調(diào)橫向直線代表無力、害怕、自我保護傾向與女性化 強調(diào)豎向直線代表自信、果斷 強調(diào)曲線可能代表厭惡常規(guī) 線條過于僵硬代表固執(zhí)或攻擊性傾向 不斷改變筆觸的方向代表缺乏安全感,第三十六頁，共一百一十三頁。,（五）、顏色 很多學者提到顏色的心理學意義，羅夏提出顏色是人們情緒生活的核心。 一般來說，暖色調(diào)象征溫暖、熱情、能量。冷色調(diào)象征冷漠、無能量。但對每一種(yī zhǒnɡ)顏色代表什么意義，可以更多的傾聽作畫者自己的解讀。 如果過度使用一些顏色，可能代表以下信息： 1過度使用紅色：可能代表與憤怒情緒有關 2過度使用暗色系：可能與憂郁情緒有關 3過度使用鮮艷顏色：可能有急躁癥傾向 4過度使用很淡的、幾乎看不清楚的顏色：可能想要隱藏自己,第三十七頁，共一百一十三頁。,一幅畫中使用顏色的多少也有不同信息 如是單色或兩種顏色，整體來說表明淡漠 如是三色至五色，則是正常的，大多數(shù)人的選擇。 如超過五色，則要尋找原因，因為超過五色，圖畫會顯得繁復，可能(kěn233。ng)有一種急躁癥傾向。需要詢問具體原因。,第三十八頁，共一百一十三頁。,（六）、畫的過程 最先畫的部位或事物，是作畫者最關注的方面。 如果有很多涂擦的痕跡，表明(biǎom237。ng)作畫者猶豫不決、優(yōu)柔寡斷或追求完美的個性，或是對自己不滿，或是情緒焦慮，或是想要隱藏真實的自我。,第三十九頁，共一百一十三頁。,如果作畫者花了很長時間趣畫一副簡單的畫，表明作者不愿意表現(xiàn)真實自我，再把哪些方面表現(xiàn)出來、如何表現(xiàn)等方面思慮過多(ɡu242。 duō)。 如果作畫者對自己的畫不滿意，可能有這幾種情況：把不滿意的畫撕掉，這表明作畫者追求完美的傾向；在畫得不滿意的畫稿上繼續(xù)作畫，這表明作者為達到目的不在意挫折。 如果作畫者畫到中間時要求換紙，有時是因為被畫出來的真實內(nèi)容嚇了一跳，重新畫其實是進行整飾的過程。,第四十頁，共一百一十三頁。,怎樣(zěny224。ng)分析人像畫？,第五(d236。 wǔ)部分,第四十一頁，共一百一十三頁。,五、怎樣(zěny224。ng)分析人像畫？,自畫像分析說明： 相對來說，畫出現(xiàn)實自我肖像的人更愿意開放自己，更愿意向他人表達自己。以抽象畫代表自己的人有隱藏真實自我的可能(kěn233。ng)。但不論是哪一種畫，畫出來的人物、事物一定有某方面能夠代表作畫者身上的某些特質(zhì)。這時傾聽作畫者自己的解讀就特別重要。作畫者用什么樣的語言，從什么角度來介紹自畫像，都是非常重要的信息。,第四十二頁，共一百一十三頁。,好的提問不僅能獲得更豐富的信息、還能幫助作畫者提升對圖畫的認識，思索一些關鍵性的問題，引導(yǐndǎo)到更深層次的理解。 借助自畫像，借助作畫者與咨詢師的互動，自畫像能幫助人們更好 地了解真實自我。,第四十三頁，共一百一十三頁。,（一）、人物整體信息： 巨大人物：表明自我膨脹，自制能力差 很小的人：沒有安全感，退縮，沮喪(jǔs224。ng) 火柴人、漫畫人、卡通畫或過分抽象畫：防御或拒絕態(tài)度；對畫圖要求的不合作； 想要隱藏自己，不愿意表露真實自我； 智商低 整個人物缺乏結(jié)構(gòu)化、整體性：挫折容忍度低；容易沖動,第四十四頁，共一百一十三頁。,人物傾斜度：如果大于15度，表明個性變化無常、心理失衡。 出現(xiàn)的部分：相對來說，出現(xiàn)全身且有腳的自畫像，表現(xiàn)自我意識清楚、自我整合良好的人。只出現(xiàn)臉部，或只出現(xiàn)肩膀(jiānbǎng)、半身或大半身，自我意識比較模糊，自我整合過程正在進行中。 正面像：自畫像如果是正面，表明愿意讓別人了解自己 畫別人如果是正面：表示對畫中人的正面情感、接受度。,第四十五頁，共一百一十三頁。,側(cè)面像：自畫像如果是側(cè)面，表明希望自己具有一種神秘感。 背影：自畫像如果是背影表明一種防御心理，或不敢面對真實自我，或不愿意面對現(xiàn)實。畫別人如果是背影，表明對這個人情感上的不接受。 陰影：一般代表(d224。ibiǎo)焦慮或憂郁 臉部有陰影，代表有攻擊的沖動 把某個部位涂黑，代表特別強調(diào)某個部位，在腦子里一直想著這個部位 對涂黑部位有焦慮感,第四十六頁，共一百一十三頁。,1把整