【總結(jié)】第一篇:三角形的中位線觀課報(bào)告 《三角形的中位線》觀課報(bào)告 張老師這節(jié)課通過(guò)生活中的情境問(wèn)題——平分蛋糕入手創(chuàng)設(shè)了一個(gè)現(xiàn)實(shí)情景,讓學(xué)生根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)思考,帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí),將生活問(wèn)題數(shù)學(xué)化,激發(fā)了學(xué)生...
2024-11-16 03:01
【總結(jié)】三角形中位線梯形中位線要求:1.鞏固加深三角形中位線、梯形中位線概念的理解。沈?qū)毧?、鞏固三角形中位線、梯形中位線性質(zhì)的應(yīng)用。3、明確三角形中位線、梯形中位線在幾何中的地位。一、概念、性質(zhì)的回顧1三角形中位線:連結(jié)三角形兩邊中點(diǎn)的線段如圖;D、E是△
2024-11-06 15:53
【總結(jié)】【鞏固練習(xí)】1.某花木場(chǎng)有一塊等腰梯形ABCD的空地,其各邊的中點(diǎn)分別是E、F、G、H測(cè)量得對(duì)角線AC=10米,現(xiàn)想用籬笆圍成四邊形EFGH場(chǎng)地,則需籬笆總長(zhǎng)度是(?。〢.40米B.30米2.如圖,點(diǎn)D、E、F分別為△ABC三邊的中點(diǎn),若△DEF的周長(zhǎng)為10,則△ABC的周長(zhǎng)為( )A.5
2025-03-24 05:43
【總結(jié)】精品資源案例三角形的中位線一、教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)技能目標(biāo):(1)探索并掌握三角形的中位線的概念性質(zhì);(2)會(huì)用三角形中位線的性質(zhì)解決有關(guān)問(wèn)題;2.過(guò)程方法目標(biāo):經(jīng)歷探索三角形的中位線性質(zhì)的過(guò)程,體會(huì)轉(zhuǎn)化的思想方法;3.情感態(tài)度目標(biāo):通過(guò)操作、實(shí)驗(yàn)、觀察、思考、交流等活動(dòng),讓學(xué)生經(jīng)過(guò)探索活動(dòng),感受三角形中位線與平行四邊形的性質(zhì)之間的關(guān)系,體驗(yàn)
2025-04-17 04:35
【總結(jié)】精品資源案例三角形中位線一、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì):運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)技術(shù)創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)生積極性,向?qū)W生提供充分從事數(shù)學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生在自主探索和合作交流的過(guò)程中真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)與技能、數(shù)學(xué)思想方法,逐步提高自主建構(gòu)的能力,培養(yǎng)勇于探索的精神,切實(shí)提高課堂效率1、認(rèn)知目標(biāo)(1)知道三角形中位線的概念,明確三角形中位線與中線的不同。(
2025-04-17 04:22
【總結(jié)】1、什么叫做三角形的中位線?連接三角形兩邊中點(diǎn)的線段叫做三角形的中位線在一個(gè)三角形中有幾條中位線?有幾條中線呢?ABCDE2、敘述一下三角形中位線定理.三角形的中位線平行于第三邊,并且等于它的一半.∵∴DE∥ABDE=AB12CD=ADCE=BE1、什么
2024-11-06 15:54
【總結(jié)】第一篇:三角形的中位線說(shuō)課稿 三角形的中位線定理是三角形的一個(gè)重要性質(zhì),在今后的學(xué)習(xí)中經(jīng)常要用這個(gè)定理解決有關(guān)直線平行和線段的相等和倍分等問(wèn)題。下面是小編為你整理了“三角形的中位線說(shuō)課稿”,希望能幫...
2024-11-16 02:24
【總結(jié)】第一篇:《三角形的中位線》說(shuō)課稿 《三角形的中位線》說(shuō)課稿 旭陽(yáng)中學(xué) 張國(guó)林 尊敬的各評(píng)委、同仁大家好: 我是來(lái)自旭陽(yáng)中學(xué)的張國(guó)林,今天我說(shuō)課的內(nèi)容是《三角形的中位線》,下面我將從教材分析、...
2024-11-16 02:54
【總結(jié)】淺談三角形中位線定理的幾種證法康園中學(xué)校張瑜摘要:華師大數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第23章中,學(xué)生學(xué)習(xí)了三角形中位線定理,對(duì)于三角形中位線定理的證明方法我與學(xué)生進(jìn)行了深入地研究,總結(jié)了十種類型的方法,下面將三角形中位線定理的這些證法與大家共同分享。共有十種不同的類型:動(dòng)手操作法、相似法、倍長(zhǎng)法、平行
2025-06-20 01:24
【總結(jié)】第一篇:[初中數(shù)學(xué)]三角形中位線定理教學(xué)設(shè)計(jì)蘇科版 《三角形中位線定理》教學(xué)設(shè)計(jì) 本節(jié)課是自主探究式學(xué)習(xí)課,以教師為主導(dǎo)的形式,促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)探索、發(fā)現(xiàn)和再創(chuàng)造,體驗(yàn)和感受數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程;學(xué)生利...
2025-10-06 01:54
【總結(jié)】問(wèn)題:AB兩點(diǎn)被建筑物隔開,在AB外選一點(diǎn)C,使C能直接到達(dá)A和B,連結(jié)AC和BC,并分別找出AC和BC的中點(diǎn)D、DE的長(zhǎng),就可知A、B兩點(diǎn)的距離?你知道為什么嗎?CBADEDE是三角形的中位線ABC三角形的中位線連接三角形兩邊中點(diǎn)
2024-11-06 21:59
【總結(jié)】《三角形的中位線》說(shuō)課教案單位:葉縣昆陽(yáng)鎮(zhèn)中學(xué)姓名:韓鳳英日期:2020年4月1《三角形的中位線》說(shuō)課稿一、教材分析1、教材的地位與作用《三角形的中位線》是北師大版八年級(jí)下冊(cè)第六章第三節(jié),三
2024-11-21 22:27
【總結(jié)】證明三三角形的中位線定理平行四邊形的性質(zhì)與判定性質(zhì)判定邊角對(duì)角線推論平行四邊形的兩組對(duì)邊①分別平行②分別相等平行四邊形的①對(duì)角相等②鄰角互補(bǔ)平行四邊形的對(duì)角線互相平分夾在兩條平行線間的平行線段相等①兩組對(duì)邊分別平行的四邊形②兩組
2024-11-07 02:33
【總結(jié)】三角形的中位線?把任意一個(gè)三角形分成四個(gè)全等的三角形.?做法:連接每?jī)蛇叺闹悬c(diǎn).做一做?你認(rèn)為這種做法對(duì)嗎?三角形的中位線?定義:連接三角形兩邊中點(diǎn)的線段叫做三角形的中位線.ABCDEF?如圖:在△ABC中,D,E,F分別是三邊中點(diǎn),則DE,
2024-11-06 19:56
【總結(jié)】 九年級(jí)數(shù)學(xué)《三角形中位線》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材依據(jù):北師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三章證明(三)第一節(jié)平行四邊形第二課時(shí)三角形的中位線。 指導(dǎo)思想:教師必須樹立正確的學(xué)生觀,擺正教師...
2025-04-03 05:41