【總結(jié)】(人教新課標(biāo))三年級數(shù)學(xué)下冊教案位置與方向8單元小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第一單元位置與方向課時第一課時教學(xué)內(nèi)容教材第2、3頁的例1及“做一做”,練習(xí)一第1、2題。教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1、通過生活情境和學(xué)生的生活經(jīng)驗,讓學(xué)生辨認(rèn)東、南、西、北四個方向,能夠用給定的一個方向辨認(rèn)其余的三個方向。2、讓學(xué)生參與活動
2024-12-13 01:00
【總結(jié)】認(rèn)識平年、閏年教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):經(jīng)歷比較、歸納的過程,知道平年、閏年及季度;記住平年、閏年和各季度的天數(shù);掌握判斷平年與閏年的方法。2.能力目標(biāo):在解決問題的過程中,體驗日常生活與數(shù)學(xué)知識是密切相關(guān)的,培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用的意識和能力。3.情感目標(biāo):了解一些宇宙天體運動規(guī)律與年、月、日關(guān)系的常識,引發(fā)對自然科學(xué)產(chǎn)生好奇心,激
2024-12-13 20:19
【總結(jié)】筆算除法(一)教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):使學(xué)生在理解算理的基礎(chǔ)上,初步學(xué)會一位數(shù)除兩位數(shù)的筆算方法。2.能力目標(biāo):進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的計算能力,動手操作能力和初步概括能力。3.情感目標(biāo):掌握除法豎式的書寫格式,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題的習(xí)慣。重點:1.一位數(shù)除兩位數(shù),商是兩位數(shù)的筆算方法。2.讓學(xué)生理解算理,掌握除法豎式的書寫格式。
【總結(jié)】小數(shù)的認(rèn)識主備教師設(shè)計使用教師修改教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合具體內(nèi)容認(rèn)識小數(shù),知道以元為單位、以米為單位的實際含義。2.知道十分之幾可以用一位小數(shù)表示,百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。3.能識別小數(shù),會讀寫小數(shù)。4.密切數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。重、難點:知道十分之幾可以用一位小數(shù)表示,百分之幾
2024-12-11 14:58
【總結(jié)】除法的驗算教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):通過觀察、比較學(xué)生知道商和除數(shù)相乘等于被除數(shù),會用乘法驗算除法。2.能力目標(biāo):通過新舊知識的類比,引導(dǎo)學(xué)生積極思維,主動探索新知。3.情感目標(biāo):充分引導(dǎo)學(xué)生自主探索、合作交流。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,爭當(dāng)小老師。1.老師是你的學(xué)生,你們現(xiàn)在當(dāng)我的小老師,請你以最快的速度
2024-12-11 14:55
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))三年級數(shù)學(xué)教案下冊年月日教學(xué)內(nèi)容:教科書第46——49頁上的內(nèi)容。教學(xué)目的:使學(xué)生認(rèn)識時間單位年、月、日。知道大月、小月、平年、閏年的知識,記住各月及平年、閏年的天數(shù),能初步判斷某一年是平年還是閏年,幫助學(xué)生建立較長的時間觀念,促進(jìn)思維的發(fā)展。教學(xué)重點:時間單位年、月、日計時法。教學(xué)難點:計算一年
2024-12-11 14:56
【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角【新知識點】利用天平找出5件物品中的1件次品利用天平找出多件物品中的1件次品【教學(xué)要求】:通過觀察、猜測、實驗、推理等活動,體會解決問題策略的多樣性及運用優(yōu)化的方法解決問題的有效性。:感受數(shù)學(xué)在日常生活中的廣泛應(yīng)用,嘗試用數(shù)學(xué)的方法來解決實際生活中的簡單問題。:初步培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和解決實際問題的能力。
2024-12-11 14:44
【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角第二課時教學(xué)內(nèi)容:數(shù)學(xué)廣角,教材第134、135頁的例2、做一做及136頁的2-6題。教學(xué)目標(biāo)::學(xué)習(xí)找次品這類問題及其基本解決手段和方法。與方法:檢測、實驗、推理等活動,體會解決問題策略的多樣性及運用優(yōu)化的方法解決問題的有效性。、態(tài)度與價值觀:活中的廣泛應(yīng)用,嘗試用數(shù)學(xué)的方法來解決實際生活中的簡單問題,
【總結(jié)】好課件吧好課件吧教學(xué)內(nèi)容應(yīng)用廣角(P119-120頁的第25-319題)教學(xué)目標(biāo)在整理與復(fù)習(xí)中進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)知識和方法的內(nèi)在練習(xí),能綜合運用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識和方法解釋日常生活現(xiàn)象,解決簡單實際問題,提高解決實際問題的能力。在整理與復(fù)習(xí)中進(jìn)一步評價和反思自己在本學(xué)期的整體學(xué)習(xí)情況,體會與同學(xué)交流和學(xué)習(xí)成功的樂趣,感受數(shù)
【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角【新知識點】利用天平找出5件物品中的1件次品數(shù)學(xué)廣角利用天平找出多件物品中的1件次品【教學(xué)要求】、猜測、實驗、推理等活動,體會解決問題策略的多樣性及運用優(yōu)化的方法解決問題的有效性。,嘗試用數(shù)學(xué)的方法來解決實際生活中的簡單問題,初步培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和解決實際問題的能力?!窘虒W(xué)建議】
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))三年級數(shù)學(xué)教案上冊估計教學(xué)內(nèi)容:教材第45頁例4例5,46頁練習(xí)教學(xué)要求:通過活動使學(xué)生進(jìn)一步獲得對長度單位的感性認(rèn)識,掌握對長度估計的方法,培養(yǎng)學(xué)生估計的意識和動手操作的能力。教學(xué)重難點:能較準(zhǔn)確地估計出物品的長度。教學(xué)過程:一、引入新課1.我們學(xué)過的長度單位有哪些?2.用手比劃
2024-12-13 01:03
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))三年級數(shù)學(xué)教案上冊加法教學(xué)內(nèi)容:教科書第18頁例2。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生進(jìn)一步理解加法計算法則,會筆算三位數(shù)的連續(xù)進(jìn)位加法,學(xué)會結(jié)合具體情境進(jìn)行估算。教學(xué)過程:一、檢查復(fù)習(xí)(全班做,請學(xué)生板演)364287+72+
【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊《數(shù)學(xué)廣角》——重疊征詢題說課稿 篇一:《數(shù)學(xué)廣角》——重疊征詢題說課稿 《數(shù)學(xué)廣角》——重疊征詢題說課稿 各位評委、老師們,大家好! 今天我說課的標(biāo)題是《數(shù)學(xué)廣角...
2025-03-30 02:42
【總結(jié)】筆算除法教學(xué)內(nèi)容:新課標(biāo)人教版實驗教材三年級下冊第31-32頁的例題7及相應(yīng)練習(xí)。素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識教學(xué)點】使學(xué)生掌握商中間有零的除法的計算方法,能正確計算商中間有零的除法?!灸芰虒W(xué)點】培養(yǎng)學(xué)生筆算除法的計算能力,養(yǎng)成驗算的習(xí)慣?!镜掠虒W(xué)點】使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,能夠運用所學(xué)知識解決日常生活中的簡單
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))三年級數(shù)學(xué)教案下冊筆算除法教學(xué)內(nèi)容:19頁例1教學(xué)目標(biāo):。(被除數(shù)每一位商地數(shù)都能被除數(shù)整除)地計算方法,并能正確計算。,學(xué)會解決問題。教學(xué)重點、難點:以表內(nèi)除法的筆算、一位數(shù)除兩、三位數(shù)的口算基礎(chǔ)上,進(jìn)行一位數(shù)兩位數(shù)(被除數(shù)每一位上的數(shù)都能被除數(shù)整除)的筆算除法,難點是著重幫助學(xué)生理解被除數(shù)的哪一位,
2024-12-13 00:59