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人教新課標三年級下冊數(shù)學教案數(shù)學廣角—重疊問題-文庫吧資料

2024-12-19 14:56本頁面
  

【正文】 教學流程: 一、設問質疑,引發(fā)沖突 運動會要開始了,我們來看看小動物們組隊參加籃球賽和足球賽的情況。 3. 情感目標 培養(yǎng)學生初步養(yǎng)成善于觀察、善于思考的學習習慣,并體會數(shù)學的簡潔美。數(shù)學廣角 —— 重疊問題 教學目標: 1. 知識目標 引導學生借助“韋恩圖”,利用集合的思想方法解決簡單的重疊問題,并能用數(shù)學語言表述。 2. 能力 目標 讓學生感知“韋恩圖”的形成過程,初步培養(yǎng)學生的建模意識和能力,滲透多種方法解決問題的意識。 教學重難點: 引導學生經歷“韋恩圖”的形成過程,理解并借助“韋
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